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朱自清《匆匆》的讀後感500字

2023年08月19日

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文章一開頭,作者朱自清先生就點明了全文的主題:我們的日子為什麼一去不復返呢?帶著對時間的無奈與疑惑,朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題,於是,全文就圍繞著這問題展開了。這裡給大家分享一些朱自清《匆匆》的讀後感,歡迎閱讀!
朱自清《匆匆》的讀後感1
記得《匆匆》中說:「我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?」是啊,我們稀里糊塗的來,稀里糊塗的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。沒有一個死去的人會讓生者明白死去後的體驗,可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什麼會恐懼死亡,人生只不過短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的慾望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進取,可是卻不知道休養生息。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫後代留下了什麼?給世界萬物眾生留下了什麼?給養育我們的天地留下了什麼?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養;一個已開發國家的富足,要靠眾多不已開發國家的供養;杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時候你才能夠問心無愧。
「朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時候,時間從臉盆便溜走了,吃飯的時候,時間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什麼呢?」是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的財富,廣大的聲望,可是你能帶走什麼?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時,猛然發現做了一輩子慾望的奴隸,可是並不知道為什麼要走這一遭?這是多麼可悲啊!所以,當你有生命時,應該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養育。當你為人時,除了看到那些生活舒適而富有的人,同時更應看到有很多人的貧苦悲慘。芸芸眾生,我為何物?所以,從這裡你就可以體會到古聖先賢的救世苦心。
朱自清《匆匆》的讀後感2
讀了朱自清散文集裡的《匆匆》後,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:「燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。」這表面寫了自然界周而復始的現象,實際提醒了我的思考:有什麼東西是永不停留,一去不復返呢?那就是時間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:「我們的日子為什麼一去不復返?」讓我深深感到時間的寶貴。工人、農民把握時間,創造材富,獲得豐厚的收益,那「時間就是金錢」,醫生爭分奪秒地搶救病人,一個個病人康復出院,那「時間就是生命」,解放軍趕在時間的前頭,占領有利地形消滅了敵人,那「時間就是勝利」。證明時間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!
其實時間對於每個人來說是公平的,現在社會上有些年輕人活在世上,沒目標,沒理想,不學習,不愛勞動,依賴著父母,整天無所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說的時間「從水盆里過去」,「從飯碗里過去」,「從凝然的雙眼過去」「從手邊過去」「從腳過去了」……到頭來,一無所有,一事無成。人生短暫,多麼希望能留住時間匆匆的腳步,多為社會作些貢獻啊!
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學習,勤奮工作,定會有所作為。
朱自清《匆匆》的讀後感3
這篇文章在小學時學過,當時的印象就不錯,前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊涵著很多道理,現在把感受與大家分享。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走,正如文中所說:「洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了」。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時間嗎?
我最不想看到每天的日落,但是又有什麼辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我就會默默地嘆息,有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那隻鳥兒,因為你永遠也不會看到那隻鳥兒了,不要問為什麼,這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什麼呢?恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過「明日復明日,明日何其多」這句話。人們總以為他們擁有的時間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們去珍惜。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它就會越走越遠,永遠也不會讓你追上。
朱自清《匆匆》的讀後感4
小學的時候,《匆匆》這篇文章給我的感覺是,它讓我明白了時間的寶貴,讓我懂得了〞明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。〞的道理。
人的一生就是一次有去無回的旅行,人都參與到了好壞,都是一片美妙的風景,給我們留下的太多,我們感受到就越多,希望我們的人生要學會加緊時間,把那有限的時間置身於無限的人生經歷里。園長剛剛落下的嬰兒,到牙牙學語的年齡,再到滿臉青春痘的少年時期,然後步入中年,再到老年,直到死去。從人生的歷程來看,仿佛是特別多階段,他你回過頭來一想,你就會感悟時間流逝的飛快,掌握自己的人生錯過了很多時間,去來也匆匆,去也匆匆。所以,你有限的時間,我們要把握住這些時間,努力勤奮學習,為自己的生命增添一道絢麗多彩的彩虹,那樣,就能夠在自己的墳墓上,驕傲地對自己說我是當之無愧。
春夏秋冬,一個輪迴又過去了,看著春天的青蔥,感受夏天的炎風,得到秋天的收穫,抱住冬天的嚴寒,映入你眼帘的一年四季,你收穫了什麼,你錯過了什麼?
世界對於我們來說是遙不可及的,我們也只是世界角落的一個小小的生命而已,想要改變世界,難度是很大的,也許根本不可能。但改變自己,卻是能做到的事,所以,把握著自己的生命,成為生活中的強者。
今天過去了,還有明天,但是今天的事情過去,你想得到的卻沒有了,不可能期待明天才把事情做好,時間匆匆,一年之後,你要誠心誠懇地對自己說,這一年裡是荒廢了時間,還是勤奮了時間。
機會是你自己把握的,只要抓緊時間,做有準備的打算,你才可以發現生活中的美好,讓自己得到心靈上的撫慰,成就一個非凡的自己。要記住,機會是留給那些有準備的人的。
古今中外,有多少人能夠抓住時機,把時間運用到正確的地方,在我看來是特別之少,他們就這樣荒廢了自己的一生,留下了讓人髮指的丑跡,是帶著遺憾而去的。
時間就是金錢,這句話說得一點都沒有錯,金錢可以創造財富,這財富其中包括物質財富和精神財富,只要把時間抓住了,財富就會屬於你。
來也匆匆,去也匆匆,不要等到時間過了,才後悔你之前所乾的一切是那麼愚笨。
朱自清《匆匆》的讀後感5
生命匆匆,時光匆匆,小時候,大人們總是要我們珍惜時間,每當新年來到,總是說:「匆匆又是一年呀。」那時,我還小,不懂,總覺得時間過得太慢,怎麼會匆匆呢?現在,長大了,反而更留戀從前的日子,也明白匆匆的意思,更加強烈感受到了時光匆匆。
《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我,開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡,同時,作者引進問題:我們的日子為什麼一去不復返呢?這一句看似在問,其實流露了作者對時光匆匆的留戀、惋惜。接著,用自己匆匆過了八千多日子發表感慨,然後,用細膩的手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的,與讀者產生前列共鳴。最後又是一句「我們的日子為什麼一去不復返呢?」結束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應用多種修辭手法,將自己對人生的思索與感悟,對時光匆匆流失的無奈與惋惜表現得淋漓盡致。不僅僅是寫法,還有文中的語句,更是別有深意。
在第二自然段作者應用了新奇的比喻,將八千多日子比做針尖上的一滴水,滴在時間的流里,毫無蹤跡,更加突出了日子的渺小,轉眼即逝,毫無聲息,毫無痕跡,留下的只是留戀。時間過得飛快,從「溜」字可以體現出來。這段是作者在感嘆時光流逝得如此飛快,這使他「頭涔涔而淚潸潸」。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢?經過多少時光,我們也長大了,從前的日子消失得無影無蹤,無聲無息。我們捫心自問:「在這匆匆的日子裡,我們做了些什麼呢?」既然來到這個世上,就應該利用有限的時間盡所能及地去做一些有益的事,去回報社會,回報父母,使自己的生活過得充實,人生無悔,瀟瀟洒灑走一回。
勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時光已經消失了,新的日子還在如期而至。生命不能只是回味,還要學會在吸取過去的經驗上,努力去爭取,過去的就讓它過去,現在的和未來的要好好把握,不要嫌一分鐘太短。一分鐘,我們可以背幾個英語單詞;一分鐘,我們可以交一個朋友;一分鐘,我們可以扶起一位小朋友;一分鐘……但這一分鐘過去了,就永遠不會回來。在時光成為過去之前,充分把握,不留遺憾。要視時間為生命。只有懂得珍惜時間的人,才會有一個完整的人生。
朱自清《匆匆》的讀後感6
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻乾了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什麼呢?
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有後天。君不見,"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候",而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業還會有時間去做的,於是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學時,老師來催他的作業,別的同學都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做"留學生"了。
同學們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多麼自由輕鬆,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業,而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小夥伴一起玩耍嬉戲了,作業總會有時間去做的,於是不知不覺中,天色已經暗下來,而你的作業還紋絲沒動。
我記得有這麼一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從螢幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?


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