幼兒園大班音樂公開課教案《小小男子漢》

活動目標
　　1.初步學唱歌曲，感受歌曲中堅定有力的風格。
　　2.根據歌詞內容創編不同的動作，表現男子漢的氣概。
活動準備
　　1.《小小男子漢》音樂CD(盒帶)。
　　2.教師教學資源《大閱兵視頻》。
活動過程
　　1.看大閱兵視頻，引入活動。
　　教師引導幼兒看視頻，討論怎樣才像男子漢。
　　2.幼兒欣賞歌曲《小小男子漢》。
　　(1)教師播放音樂CD(盒帶)，引導幼兒完整的欣賞歌曲《小小男子漢》。
　　(2)請幼兒用動作來表現聽過歌曲後的感受。
　　3.幼兒學習歌曲。
　　(1)教師範唱，幼兒傾聽，理解歌詞內容。
　　引導幼兒說一說：自己聽到了什麼，歌曲里唱了什麼。
　　(2)教師再次演唱，引導幼兒感受豫劇韻味，在教師引導下聽出下滑音的曲調。
　　教師：豫劇跟我們平時唱的歌曲有什麼不用?誰能學一學?
　　(3)請幼兒跟唱歌曲。在教師的指示下(向下手勢動作)唱准下滑音的曲調。
　　重點練習歌中男解的豫劇發音。
　　教師：看到向下手勢時，應該怎樣唱?咱們來試一試吧。
　　4.創編表演動作。
　　(1)引導幼兒根據歌詞內容逐句創編動作，重點創編男子漢的動作。
　　(2)分組協商。說說商量的結果後，教師播放音樂，幼兒唱到最後一句時，能隨著節拍左右搖擺，表現男子漢的形象。
　　(3)欣賞同伴的表演並評價。
　　(4)再次完整表現創編，體驗自由表達和創造表現的樂趣。