為深入開展行為規範、誠實守信、道德法制、安全自護、勞動科技、心理健康、環境保護等教育，加強安全教育，加強班集體建設，增強少先隊的生命活力。具體該如何制定計劃呢?以下是小編整理的《中隊工作計劃班級情況》，供您閱讀,參考。希望對您有所幫助!
中隊工作計劃班級情況1
一、班級情況 本班有24人，男生13人，女生11人，本班學生天真、活動，富有積極性，待人熱情，但他們的行為習慣、學習習慣還不夠規範，特別是個別同學紀律鬆懈，聽課質量差，主動學習的熱情還不夠,個別同學沒有學習意識,拖拉作業，面對這些情況，我們提出了這樣的口號「團結、進取、努力、向上。」
二、總的奮鬥目標：愛中華、喜讀書、學做人愛中華：從小培養學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉，熱愛父母。「愛祖國」是比較抽象的字眼，要將這種抽象的內容具體化，必須從小事做起，從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉做事、為街坊做事等。喜讀書：正如有人說的一樣：美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始，培養學生讀書的興趣，養成良好的讀書習慣，能為學生的終生學習打下堅實的基礎。學做人：我國是有著優良文化傳統的文明之邦，古往今來，以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著「做人」二字。而做人又首推「德」字。 三、工作重點二月：學習規範，養成教育 1.召開少先隊幹部會議，討論、制定中隊工作計劃;落實各項行為規範檢查制。2.圍繞班級文化布置教師。3.動員愛心捐款工作。三月：孝敬父母、環保自護、宣傳青運1. 以雷鋒精神教育實踐活動為主線，通過紅領巾廣播對學生宣傳雷鋒精神，通過周會課觀看雷鋒的故事讓學生更進一步了解雷鋒的事跡。2. 為學校、家庭、社區做一件有意義的事。3. 慶祝三八節，關注母親，開展簡樸而有意義的活動，每位學生寫一封信給
媽媽「媽媽我想對您說」4. 開展「3、12」環保行動：成立「校園護綠小隊」，開展社區護綠行動。5. 結合「3、27」小學生安全教育日，教育學生珍愛生命，掌握基本的逃生方法和本領。四月份：文明禮儀，從我做起1.結合「4?5清明節」，利用龍華烈士陵園和百老德育講師團的資源，組織學生開展「緬懷先烈、繼承傳統」主題教育，聽一次主題報告會，開展一次掃墓活動。2.班內收集英雄事跡，講英雄故事，以英雄為榜樣，落實到自己的行動上。五月份1、勞動節「我為學校做件事」活動2、迎接校特色中隊評選3、班級讀書教育活動彙報會4、開展「我幫媽媽做家務」活動六月份1、慶祝「六一」活動2、「6.26」禁毒教育宣傳3、開展「我給爸爸(老師)倒杯水」活動4、暑假生活指導5、布置暑期手抄報比賽
中隊工作計劃班級情況2
一、指導思想：
學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，進一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神，積極探索新形勢下少先隊工作思路，以提高少年兒童道德素質為宗旨，以"我是合格小公民"為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊活動。
二、主要工作：
(一)培養隊幹部，充分發揮隊幹部的作用是中隊輔導員的左右手，大膽放手使用小隊幹部，讓他們經受鍛鍊，增長才幹。
1、給小隊幹部明確自身的工作任務 ;
2、幫助小隊幹部樹立威信;
3、定期召開小隊幹部會議，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法;
4、嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給班級起到模範帶頭作用。
(二)培養良好的班風、學風培養隊員尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛生，積極鍛鍊的好作風，有利於中隊凝聚力的形成和發展。
1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。
2、引導隊員參加文明的遊戲，教育隊員不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：50要求全體隊員在家看些有用的書。
3、重視競賽制度，全面規範行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高隊員的道德素養。
4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個隊員學習的提高。在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。
5、繼續作好培優補差工作，一要重視課內補差，二要重視課餘時間補差，三要及時與家長取得聯繫同時作好觀察工作。
(三)安全教育，防患於未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在中隊工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。
2、用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
(四)保持家校聯繫，促進中隊工作順利地進行。通過觀察 隊員，及時向家長反映隊員在校情況，讓學校、家長共同管理隊員，做好期中、期末家訪工作。
中隊工作計劃班級情況3
一、指導思想
以《小學德育綱要》為依據，以愛國主義教育為主線，以環保教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強「三結合」教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。
二、工作要點
(一)深化愛國主義教育
開展弘揚和培育民族精神月教育活動，培養學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規範》、《小學生禮儀常規要求》的學習。
2、養成教育融於隊活動中，結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
3、抓好少先隊中隊自身建設，健全中隊組織，培養中隊幹部。抓好中隊幹部的培養，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
4、認真執行校少先隊工作安排。認真做好少先隊的常規工作。
(三)抓好陣地建設
1、本學期每月分別以「尊師重教」「愛國主義教育」「安全教育」等為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發。
2、充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環保、禮儀、安全方面的，樹立榜樣。
3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
(四)抓好本學期少先隊大隊重點工作
1、學生好習慣養成教育工作。
2、愛國主義教育。
三、具體每月工作安排
九月
1、慶祝教師節活動：舉行《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，
2、出一期慶祝教師節的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。
3、以「中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現象」為內容開展「中秋節」主題教育。
十月
1、慶祝國慶，舉行「美麗的祖國，可愛的家鄉」主題班會。
2、號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事。
十一月
1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識。
2、11月第四個星期四-感恩節，圍繞「感恩節」開展活動。十二月
1、期末複習總動員。
一月份：
1.期末班隊工作總結，上交各類記載本。
2.寫好少先隊工作總結。
中隊工作計劃班級情況4
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。
三、重點工作
1、健全班幹部管理，繼續培養一批能幹的班幹部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。
2、做好和家長之間的溝通聯繫，以良好的服務贏得家長們的口碑。
3、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
四、主要工作
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生儘快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束後，對上周得流動紅旗的情況進行總結。繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂「四管」，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鈎，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛生：每周一檢查個人衛
生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜乾淨，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在「衛生勞動」中。
(2)班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領衛生員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在「衛生勞動」中。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班幹部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班幹部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班幹部掛鈎。及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
中隊工作計劃班級情況5
回顧一年級的班隊工作，有成功也有不足，成功在於孩子們初步養成了良好的生活習慣、不足在於她們的行為習慣有待改進。可喜的是，267班的每一個孩子都很善良真誠，積極上進，對待班級事務熱心，擁有較強的集體榮譽感，這讓我對以後的工作充滿了信心。為了班級在原有基礎上更上一層樓，特制定了如下班隊工作計劃：
一、狠抓常規教育
1、充分利用班隊會加強學習《一日常規》《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並逐條分析，鼓勵背誦，展開競賽，意在指導行動，規範言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什麼是對的，什麼是錯的，什麼該做，什麼不該做，怎麼樣才能做好。
2、重溫「三輕五不准」的要求，人人熟記在心，檢查自己哪裡做到了，哪裡做的還不夠，該怎樣努力。設立「中隊長」「小隊長」監督崗，專門負責督查孩子的「三輕五不准」是否踐行，發現有違規違紀現象，要做記錄，納入考核，並進行勸告。這樣通過人人監督互查，使孩子能快速規範言行。
二、優化班級管理
1、大膽實行班級無家長值日設想，告訴學生人人都是值日生，人人都要承擔一項值日任務。為了激發孩子的值日熱情，給每個人都當一個官，把他們的承包任務美名其曰為：桌長、地長、台長、門長、板長、拖長、書長等，並逐個培訓她們如何出色地完成自己的任務，如：地長——每天早晨、中午到校後先用濕布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂課後都要檢查自己所管區域地面是否有紙塊，保潔要到位。雖然孩子們才二年級，但他們的勞動能力，責任意識通過引導，放手，都會有很大的提高的。
2、更新獎勵方法。在班級管理中，班幹部的選拔不再是師自行指定，而是對各方面表現好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎勵。班幹部採取輪換制，這一周誰值日最積極，乾得最出色，下周獎勵他當值日班長。這一周誰走路隊最整齊，獎勵他下周當一次路隊隊長。這樣選出的班幹部積極性會更高，工作熱情會更高漲。
三、強化班級特色
開學第一周，我和孩子們在班會課中商議並確立了班級的特色繼續以「寫話」為主，我們的班特色為「快樂寫話 放飛夢想」,我們的口號為「把寫話當成一種習慣 把寫話當成一種快樂」。在上一學期中，我們班進行了特色展示，收穫甚好。孩子們通過展示、彙報，對寫話的興趣更加濃厚了。這一學期，我會繼續關注孩子們的寫話，教給她們方法，尋找她們寫話中的閃光點，並毫不吝嗇地給予她們表揚，鼓勵她們展示，使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話，為以後的語文學習打下良好的奠基。
四、發揮示範作用
1、注重並有效使用學校新擬定是《素質教育報告手冊》和《養成教育考核表》，不僅要利用班隊會課組織學習，而且要有效使用它，讓它在每日的課堂、課後都能有效地約束孩子的行為。《養成教育考核表》貼於門後，考核公開化，透明化，一周一小節，讓考核落後的孩子明白不足迎頭趕上，這樣讓每一個孩子都規範言行，養成好習慣的目的便達到了。
2、「十星少年」評選採取考核加投票相結合的方式，公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選為「十星少年」後，要時時注意自己的言行舉止，接受大家的監督，發揮示範作用，讓身邊的人在帶動下不斷進步起來。
千里之行，始於足下。我將會按照自己制定的計劃全力以赴讓267班日後更加欣欣向榮，綻放光彩!
中隊工作計劃班級情況6
一、指導思想
依據學校工作計劃，以「三個代表」重要思想為指導，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡「愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻」，幫助學生做到「以德育人，德智並舉，探究發展，學會生存.學會做人」。 加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面紮實推進素質教育。
二、班級基本情況
本班共有56名學生，其中有男生29人，女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。
繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。根據書香校園的活動要求，紮實開展
人文教育。做到「薰陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性」;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。
1、增強少先隊文化的感染力，，教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領巾和校徽。
2、班級文化建設，使教室文化新穎生動，並具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設班級的走廊文化。
(三)堅持不懈地做好各項常規工作。
重溫《小學生禮儀常規》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規範學生在學校，在社會，在家裡的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好的行為習慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
1、開展少先隊員光榮感教育。以「我是少先隊員」、「我生活在少先隊組織中」、「我為少先隊添光彩」為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
2、做實「手拉手」互助活動。立足於聯誼校，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學生的學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂觀向上、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。
3、以體驗教育為基本途徑，關愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養隊員有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學校、愛家鄉，愛祖國。
4、應時開展傳統節日文化主題活動。活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規工作要點
九月份
1、制定少先隊中隊工作計劃。
2、高質量完成班級文化建設(後黑板)，走廊文化建設。
3、開展常規教育、慶教師節、迎中秋、慶國慶主題隊會，並上交材料。
4、開展以「規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統」為主題的推普周相關活動。
5、圍繞中秋節、國慶六十一周年紀念活動，開展「手抄報」、「徵文」作品評比活動。
十月份：
1、慶國慶「手抄報」、「徵文」作品評比。
2、九九重陽節，推選優秀隊員參加敬老活動。
3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊會，提高隊員自身的安全意識。
4、開展親子趣味運動項目運動會。
十一月份：
11日「自覺排隊日」，開展主題隊會，並向家人、朋友宣傳;推選優秀隊員參加「維護、宣傳公共秩序」社會實踐活動。
十二月份：
1、在隊員中廣泛開展「手拉手互助」活動，讓優秀學生與後進生結對，成立互助小組，培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
3、開展好冬季跑操。
3、學會感恩，回報社會，推選優秀隊員走進社區，維護、宣傳公共衛生社會實踐活動。
4、慶元旦活動，開展傳統節日文化主題隊會，並開展文藝匯演。
元月份：
1、引導全體隊員，認真複習，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學校彙報。
2、期末班級工作檢查。
中隊工作計劃班級情況1
一、班級情況 本班有24人，男生13人，女生11人，本班學生天真、活動，富有積極性，待人熱情，但他們的行為習慣、學習習慣還不夠規範，特別是個別同學紀律鬆懈，聽課質量差，主動學習的熱情還不夠,個別同學沒有學習意識,拖拉作業，面對這些情況，我們提出了這樣的口號「團結、進取、努力、向上。」
二、總的奮鬥目標：愛中華、喜讀書、學做人愛中華：從小培養學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉，熱愛父母。「愛祖國」是比較抽象的字眼，要將這種抽象的內容具體化，必須從小事做起，從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉做事、為街坊做事等。喜讀書：正如有人說的一樣：美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始，培養學生讀書的興趣，養成良好的讀書習慣，能為學生的終生學習打下堅實的基礎。學做人：我國是有著優良文化傳統的文明之邦，古往今來，以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著「做人」二字。而做人又首推「德」字。 三、工作重點二月：學習規範，養成教育 1.召開少先隊幹部會議，討論、制定中隊工作計劃;落實各項行為規範檢查制。2.圍繞班級文化布置教師。3.動員愛心捐款工作。三月：孝敬父母、環保自護、宣傳青運1. 以雷鋒精神教育實踐活動為主線，通過紅領巾廣播對學生宣傳雷鋒精神，通過周會課觀看雷鋒的故事讓學生更進一步了解雷鋒的事跡。2. 為學校、家庭、社區做一件有意義的事。3. 慶祝三八節，關注母親，開展簡樸而有意義的活動，每位學生寫一封信給
媽媽「媽媽我想對您說」4. 開展「3、12」環保行動：成立「校園護綠小隊」，開展社區護綠行動。5. 結合「3、27」小學生安全教育日，教育學生珍愛生命，掌握基本的逃生方法和本領。四月份：文明禮儀，從我做起1.結合「4?5清明節」，利用龍華烈士陵園和百老德育講師團的資源，組織學生開展「緬懷先烈、繼承傳統」主題教育，聽一次主題報告會，開展一次掃墓活動。2.班內收集英雄事跡，講英雄故事，以英雄為榜樣，落實到自己的行動上。五月份1、勞動節「我為學校做件事」活動2、迎接校特色中隊評選3、班級讀書教育活動彙報會4、開展「我幫媽媽做家務」活動六月份1、慶祝「六一」活動2、「6.26」禁毒教育宣傳3、開展「我給爸爸(老師)倒杯水」活動4、暑假生活指導5、布置暑期手抄報比賽
中隊工作計劃班級情況2
一、指導思想：
學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，進一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神，積極探索新形勢下少先隊工作思路，以提高少年兒童道德素質為宗旨，以"我是合格小公民"為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊活動。
二、主要工作：
(一)培養隊幹部，充分發揮隊幹部的作用是中隊輔導員的左右手，大膽放手使用小隊幹部，讓他們經受鍛鍊，增長才幹。
1、給小隊幹部明確自身的工作任務 ;
2、幫助小隊幹部樹立威信;
3、定期召開小隊幹部會議，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法;
4、嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給班級起到模範帶頭作用。
(二)培養良好的班風、學風培養隊員尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛生，積極鍛鍊的好作風，有利於中隊凝聚力的形成和發展。
1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。
2、引導隊員參加文明的遊戲，教育隊員不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：50要求全體隊員在家看些有用的書。
3、重視競賽制度，全面規範行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高隊員的道德素養。
4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個隊員學習的提高。在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。
5、繼續作好培優補差工作，一要重視課內補差，二要重視課餘時間補差，三要及時與家長取得聯繫同時作好觀察工作。
(三)安全教育，防患於未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在中隊工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。
2、用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
(四)保持家校聯繫，促進中隊工作順利地進行。通過觀察 隊員，及時向家長反映隊員在校情況，讓學校、家長共同管理隊員，做好期中、期末家訪工作。
中隊工作計劃班級情況3
一、指導思想
以《小學德育綱要》為依據，以愛國主義教育為主線，以環保教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強「三結合」教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。
二、工作要點
(一)深化愛國主義教育
開展弘揚和培育民族精神月教育活動，培養學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規範》、《小學生禮儀常規要求》的學習。
2、養成教育融於隊活動中，結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
3、抓好少先隊中隊自身建設，健全中隊組織，培養中隊幹部。抓好中隊幹部的培養，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
4、認真執行校少先隊工作安排。認真做好少先隊的常規工作。
(三)抓好陣地建設
1、本學期每月分別以「尊師重教」「愛國主義教育」「安全教育」等為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發。
2、充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環保、禮儀、安全方面的，樹立榜樣。
3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
(四)抓好本學期少先隊大隊重點工作
1、學生好習慣養成教育工作。
2、愛國主義教育。
三、具體每月工作安排
九月
1、慶祝教師節活動：舉行《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，
2、出一期慶祝教師節的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。
3、以「中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現象」為內容開展「中秋節」主題教育。
十月
1、慶祝國慶，舉行「美麗的祖國，可愛的家鄉」主題班會。
2、號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事。
十一月
1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識。
2、11月第四個星期四-感恩節，圍繞「感恩節」開展活動。十二月
1、期末複習總動員。
一月份：
1.期末班隊工作總結，上交各類記載本。
2.寫好少先隊工作總結。
中隊工作計劃班級情況4
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。
三、重點工作
1、健全班幹部管理，繼續培養一批能幹的班幹部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。
2、做好和家長之間的溝通聯繫，以良好的服務贏得家長們的口碑。
3、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
四、主要工作
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生儘快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束後，對上周得流動紅旗的情況進行總結。繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂「四管」，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鈎，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛生：每周一檢查個人衛
生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜乾淨，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在「衛生勞動」中。
(2)班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領衛生員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在「衛生勞動」中。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班幹部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班幹部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班幹部掛鈎。及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
中隊工作計劃班級情況5
回顧一年級的班隊工作，有成功也有不足，成功在於孩子們初步養成了良好的生活習慣、不足在於她們的行為習慣有待改進。可喜的是，267班的每一個孩子都很善良真誠，積極上進，對待班級事務熱心，擁有較強的集體榮譽感，這讓我對以後的工作充滿了信心。為了班級在原有基礎上更上一層樓，特制定了如下班隊工作計劃：
一、狠抓常規教育
1、充分利用班隊會加強學習《一日常規》《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並逐條分析，鼓勵背誦，展開競賽，意在指導行動，規範言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什麼是對的，什麼是錯的，什麼該做，什麼不該做，怎麼樣才能做好。
2、重溫「三輕五不准」的要求，人人熟記在心，檢查自己哪裡做到了，哪裡做的還不夠，該怎樣努力。設立「中隊長」「小隊長」監督崗，專門負責督查孩子的「三輕五不准」是否踐行，發現有違規違紀現象，要做記錄，納入考核，並進行勸告。這樣通過人人監督互查，使孩子能快速規範言行。
二、優化班級管理
1、大膽實行班級無家長值日設想，告訴學生人人都是值日生，人人都要承擔一項值日任務。為了激發孩子的值日熱情，給每個人都當一個官，把他們的承包任務美名其曰為：桌長、地長、台長、門長、板長、拖長、書長等，並逐個培訓她們如何出色地完成自己的任務，如：地長——每天早晨、中午到校後先用濕布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂課後都要檢查自己所管區域地面是否有紙塊，保潔要到位。雖然孩子們才二年級，但他們的勞動能力，責任意識通過引導，放手，都會有很大的提高的。
2、更新獎勵方法。在班級管理中，班幹部的選拔不再是師自行指定，而是對各方面表現好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎勵。班幹部採取輪換制，這一周誰值日最積極，乾得最出色，下周獎勵他當值日班長。這一周誰走路隊最整齊，獎勵他下周當一次路隊隊長。這樣選出的班幹部積極性會更高，工作熱情會更高漲。
三、強化班級特色
開學第一周，我和孩子們在班會課中商議並確立了班級的特色繼續以「寫話」為主，我們的班特色為「快樂寫話 放飛夢想」,我們的口號為「把寫話當成一種習慣 把寫話當成一種快樂」。在上一學期中，我們班進行了特色展示，收穫甚好。孩子們通過展示、彙報，對寫話的興趣更加濃厚了。這一學期，我會繼續關注孩子們的寫話，教給她們方法，尋找她們寫話中的閃光點，並毫不吝嗇地給予她們表揚，鼓勵她們展示，使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話，為以後的語文學習打下良好的奠基。
四、發揮示範作用
1、注重並有效使用學校新擬定是《素質教育報告手冊》和《養成教育考核表》，不僅要利用班隊會課組織學習，而且要有效使用它，讓它在每日的課堂、課後都能有效地約束孩子的行為。《養成教育考核表》貼於門後，考核公開化，透明化，一周一小節，讓考核落後的孩子明白不足迎頭趕上，這樣讓每一個孩子都規範言行，養成好習慣的目的便達到了。
2、「十星少年」評選採取考核加投票相結合的方式，公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選為「十星少年」後，要時時注意自己的言行舉止，接受大家的監督，發揮示範作用，讓身邊的人在帶動下不斷進步起來。
千里之行，始於足下。我將會按照自己制定的計劃全力以赴讓267班日後更加欣欣向榮，綻放光彩!
中隊工作計劃班級情況6
一、指導思想
依據學校工作計劃，以「三個代表」重要思想為指導，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡「愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻」，幫助學生做到「以德育人，德智並舉，探究發展，學會生存.學會做人」。 加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面紮實推進素質教育。
二、班級基本情況
本班共有56名學生，其中有男生29人，女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。
繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。根據書香校園的活動要求，紮實開展
人文教育。做到「薰陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性」;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。
1、增強少先隊文化的感染力，，教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領巾和校徽。
2、班級文化建設，使教室文化新穎生動，並具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設班級的走廊文化。
(三)堅持不懈地做好各項常規工作。
重溫《小學生禮儀常規》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規範學生在學校，在社會，在家裡的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好的行為習慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
1、開展少先隊員光榮感教育。以「我是少先隊員」、「我生活在少先隊組織中」、「我為少先隊添光彩」為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
2、做實「手拉手」互助活動。立足於聯誼校，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學生的學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂觀向上、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。
3、以體驗教育為基本途徑，關愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養隊員有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學校、愛家鄉，愛祖國。
4、應時開展傳統節日文化主題活動。活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規工作要點
九月份
1、制定少先隊中隊工作計劃。
2、高質量完成班級文化建設(後黑板)，走廊文化建設。
3、開展常規教育、慶教師節、迎中秋、慶國慶主題隊會，並上交材料。
4、開展以「規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統」為主題的推普周相關活動。
5、圍繞中秋節、國慶六十一周年紀念活動，開展「手抄報」、「徵文」作品評比活動。
十月份：
1、慶國慶「手抄報」、「徵文」作品評比。
2、九九重陽節，推選優秀隊員參加敬老活動。
3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊會，提高隊員自身的安全意識。
4、開展親子趣味運動項目運動會。
十一月份：
11日「自覺排隊日」，開展主題隊會，並向家人、朋友宣傳;推選優秀隊員參加「維護、宣傳公共秩序」社會實踐活動。
十二月份：
1、在隊員中廣泛開展「手拉手互助」活動，讓優秀學生與後進生結對，成立互助小組，培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
3、開展好冬季跑操。
3、學會感恩，回報社會，推選優秀隊員走進社區，維護、宣傳公共衛生社會實踐活動。
4、慶元旦活動，開展傳統節日文化主題隊會，並開展文藝匯演。
元月份：
1、引導全體隊員，認真複習，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學校彙報。
2、期末班級工作檢查。
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