我們生活的地球變得越來越擁擠，環境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。保護環境，就是拯救我們人類自己。下面由小編來給大家分享世界地球日的國旗下講話，歡迎大家參閱。
世界地球日的國旗下講話1
老師們、同學們：
早上好!4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德•尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯•海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的「地球日」活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，「地球日』活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此「地球日」成為「世界地球日」。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現象、特徵，都與地球深處的特徵及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律，對解開現今資源、能源困境或「瓶頸」，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有「撫摸」地球深部物質運動的「脈搏」，才可能捕捉到地下物質運動的信息，以此來為資源、能源和減災防災服務，造福於人類。
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：
1.減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理;
3.不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，並積極參與垃圾分類;
4.愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物;
5.積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草;
6.儘量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食;
7.儘量使用綠色交通工具;如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8.積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生;
9.節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。
同學們，「愛護地球，從我做起」。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白雲、青山、綠水。
請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力!
我的講話到此結束，謝謝大家。
世界地球日的國旗下講話2
大家好，今天國旗下講話的主題是《爭做地球環境的小衛士》。
當濃重的霧霾侵襲著我們的鼻腔，當漫天的風塵瀰漫了大家清澈的雙眸，當沙漠侵蝕著我們的良田，當純凈的水被片片污水浸染，你是否在心裡埋下堅定的種子，呼籲人類：保護環境，愛護家園。
偉大的科學家達爾文說：「只有服從大自然,才能戰勝大自然.。文學家雨果說：「大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。」惠特曼替自然心涼地說：大地給予所有的人是物質的精華,而最後,它從人們那裡得到的回贈卻是這些物質的垃圾。
隊員們，聽了上面這些話，你的心靈是否受到啟迪和震撼，為了喚醒人們保護環境，每年的4月22日我們都舉行「世界地球日」活動。這是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對於現有環境問題的意識，並動員民眾參與到環保行動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。作為新時代的好隊員，我們要從我做起，從身邊做起，在這美麗的「人間四月天」，用自己的行動來保護我們的地球母親。
保護地球母親，是中華民族的優秀傳統。生態文明關係著人類的未來，我們明智的祖先早已高瞻遠矚到保護環境的重要性。偉大的歷史學家司馬光早在那部震古爍今的《資治通鑑》就提到：「取之有度,用之有節,則常足。取之無度，用之不節，則常不足。」而在聚集了古代人民智慧的《齊民要術》中有「順天時，量地利，則用力少而成功多」的記述。這些都這些觀念都是古代人民智慧的結晶，表達了天人統一，重視自然的思想，為後人留下了寶貴的財富。
愛護生態環境，主席曾這樣說：「綠水青山就是金山銀山。」。主席在講話中多次提到保護環境的重要性，他關於生態文明建設有很多重要的論述：生態文明建設是關係中華民族永續發展的根本大計;生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存;人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在林和草，這個生命共同體是人類生存發展的物質基礎。這些話語如一盞盞警燈敲醒著人們，讓我們重新審視著自己的行為，是否真正做到成為地球的衛士。
保護環境，新時代的我們在努力。為了讓我們的地球重新煥發活力，社會各界做出了應有的努力。政府在黨中央習總書記的積極倡導下加大力度整治環境;企業收起了自己的排污管，大煙囪;各行各業的人民在自己的崗位上儘自己的努力來保衛我們的藍天白雲。
而我們作為新時代的少先隊員可以做些什麼呢?我們要從身邊的一點一滴做起，努力做地球的環保小衛士。我們要「保衛」我們的土地，隨手撿起垃圾紙片，減少垃圾;我們要「保衛」我們的水資源，隨手關緊水龍頭;我們要「保衛」我們的樹木，不用一次性用品;我們要「保衛」我們的花壇，不隨意踐踏草坪，不隨意摘下花朵;我們要「保衛」人類的健康，不隨地吐痰……我們要做藍天白雲的衛士，要做綠水青山的衛士，要做清新空氣的衛士!
隊員們!保護環境，攜手未來，新時代讓我們爭做地球的環保小衛士!
世界地球日的國旗下講話3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好!
今天我演講的題目是「保護環境建設美麗地球」。
曾有人說：「地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市乾淨，人民和諧。」可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人慾與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球，請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河裡的髒水不能排到水管里凈化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來來往往的船隻上，有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊!他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活;湖泊受到了污染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發……
為了建設美麗的地球，請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好：「旅遊時除了照片，什麼都不要帶走;除了腳印，什麼都不要留下。」曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬餘個，方便麵盒子3千餘個，其它垃圾2萬餘個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山遊玩，那裡的梅花開得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城牆上刻著「某某某到此一游」的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅遊時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。
為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節約樹木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!
世界地球日的國旗下講話4
各位老師、各位同學：
大家早上好!我是來自初二(6)班的。今天我國旗下講話的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。
不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拚死奮鬥。而同學們有沒有想過，不需要多麼悲壯的犧牲，我們學生黨也能在日常生活中拯救地球?並且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。
可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地，還會出現蟲蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴重污染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗，對生態環境的破壞，從而拯救地球。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。
無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意，達到「但手熟爾」的境界，我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去，這時候做個英雄，說不定還能碰上正在路上的復聯眾人呢?
讓垃圾不再「流浪他鄉」，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來的生活。
知否?知否?垃圾分類可拯救地球!
大家早上好!史軒寧同學的發言題目是《知否知否，垃圾分類拯救地球》那麼今天我發言的題目是《行否行否，垃圾分類從我做起》。
行，是知情行的「行」。任何事情我們光知道理，不行動起來等於空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那麼就能事半功倍。我們親愛的李百艷校長提出「用父母心辦教育」的辦學思想，大家可曾想過，若干年以後，當我們在座的同學們也為人父母了，你們一定不會想看到子女們為了環境問題而抱怨父母前輩破壞生態。讓我們從現在起，就培養自己的責任心、父母心，那麼，垃圾分類就一定能做到。
行，是行動力的「行」。昨天晚上的新聞里，大家一定看到上海各地區對垃圾分類的宣傳和執行的情況了，執行力強，歷來是上海市民交付的優秀答卷。同學們，讓我們也一起行動起來吧，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓我們一起實踐起來!
世界地球日的國旗下講話5
老師們，同學們，早上好!今天我的講話主題是《我們只有一個地球》
迄今為止，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球為人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜於人類生存、生活的自然環境。
那麼迄今為止，人類又是如何在地球上生存的呢?從某個角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是「你不影響我，我不影響你」。第二種，是「你損害我，我損害你」。第三種，是「你不損害我，我不損害你。」
第一種方式，「你不影響我，我不影響你」，在遠古時期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人，孔子孟子學識再淵博，也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎麼樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎麼樣的，西班牙的哥倫布為了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋，結果到了美洲，把美洲土著人當成了印度人。既然沒見過，當然就是「你不影響我，我不影響你」。但是隨著時代的變遷，這種「你不影響我，我不影響你」的生存狀態已經不多見了。今天我們可能沒見過日本人，但前段時間日本地震，核電站爆炸，結果中國有人開始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產品了，有人開始檢測環境中的放射性物質了。我們受沒受影響?多多少少是受影響的。為什麼人類很難互不影響了，一方面是因為地球上人口比古代多了，人們的活動能力也比古代強了。人口密集了，要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開著坦克橫衝直撞幾百里都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市裡，騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因為現代人比古代人更願意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種，衣服要自己做，樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市裡是擠了點，可是你不需要同時精通種植業和紡織業，只需要會其中一種，有個工作，通過勞動賺了錢，糧食和衣服都可以去店裡買。城市裡擠，但有方便地方，結果越來越多的人從鄉村進入城市，城市的規模也越來越大，數量也越來越多。
人多了，擠了，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路，後天他偷了你的菜。於是成了「你損害我，我損害你」。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車，大到一個國家用飛彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時有發生。有時人損害人是在無意中發生的，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環境實質就是損害他人。
雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在「你損害我，我損害你」這樣的環境中實在不是的選擇。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家，同時又提心弔膽怕被人家撞，這種狀況不會讓人感到幸福，只會讓人不敢上路。為了能夠「你不損害我，我不損害你」，的方法是大家遵守相同的規則，一律靠右走。於是規則的價值就體現出來了。他能幫助人類聚集在一起生活，同時還儘量做到「你不損害我，我不損害你」。法律是一種規則，告訴大家什麼不能做。只要大家都遵守，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你，你不敲詐我，我不拐騙你。於是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規則，告訴大家什麼可以做，什麼做。如果大家都接受，就可以你尊重我，我尊重你，你幫助我，我幫助你，你寬容我，我體諒你。於是大家聚集在一起就會有幸福感。
規則要建立起來，需要讓大家認可和接受規則，這很有難度。要讓規則維持下去，就需要大家自覺遵守規則，這也很有難度。但規則要破壞很容易，一些人破壞了規則，另一些人又覺得你不遵守規則，我遵守了我吃虧，我也不遵守。於是規則就沒有了，大家就開始過上「你損害我，我損害你」的生活。
創造良好的社會環境，需要大家學會遵守規則。在一個班級里，看看你自己前後左右的同學，大家基本沒有血緣關係，並不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學校，同一個班級，就很難做到「你不影響我，我不影響你」。今天你去操場做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響，呆在家裡，一個同學都見不著。
生活在同一個學校，同一個班級，其實大家也可以做到「你不損害我，我不損害你」，關鍵是大家都能學會接受和認可法律、道德、規則。有垃圾我不亂扔，你也別亂扔，我們就不會生活在大垃圾堆里。在走廊上，食堂里，我不起跑加速，你也別終點衝刺，大家都會多一點安全感。根本不用在校園裡到處去掛限速八十碼的牌子。
同學們來學校，有一個比往腦子裡塞知識更重要的任務，是學會如何遵守規則，如何像人那樣過上你尊重我，我尊重你的生活。而不是像野生動物那樣過著你拍我一爪子，我踹你一蹄子的生活。今天我們學會創造一個良好的班級環境，校園環境，是為了明天為自己、為後代創造一個有安全感、幸福感的社會環境。地球給人類創造了適宜生活的自然環境，但有安全感，幸福感的社會環境需要人類自己去創造。今天我們有一個好的班級，好的學校，明天我們有一個好的國家，好的地球。
世界地球日的國旗下講話1
老師們、同學們：
早上好!4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德•尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯•海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的「地球日」活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，「地球日』活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此「地球日」成為「世界地球日」。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現象、特徵，都與地球深處的特徵及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律，對解開現今資源、能源困境或「瓶頸」，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有「撫摸」地球深部物質運動的「脈搏」，才可能捕捉到地下物質運動的信息，以此來為資源、能源和減災防災服務，造福於人類。
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：
1.減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理;
3.不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，並積極參與垃圾分類;
4.愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物;
5.積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草;
6.儘量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食;
7.儘量使用綠色交通工具;如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8.積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生;
9.節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。
同學們，「愛護地球，從我做起」。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白雲、青山、綠水。
請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力!
我的講話到此結束，謝謝大家。
世界地球日的國旗下講話2
大家好，今天國旗下講話的主題是《爭做地球環境的小衛士》。
當濃重的霧霾侵襲著我們的鼻腔，當漫天的風塵瀰漫了大家清澈的雙眸，當沙漠侵蝕著我們的良田，當純凈的水被片片污水浸染，你是否在心裡埋下堅定的種子，呼籲人類：保護環境，愛護家園。
偉大的科學家達爾文說：「只有服從大自然,才能戰勝大自然.。文學家雨果說：「大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。」惠特曼替自然心涼地說：大地給予所有的人是物質的精華,而最後,它從人們那裡得到的回贈卻是這些物質的垃圾。
隊員們，聽了上面這些話，你的心靈是否受到啟迪和震撼，為了喚醒人們保護環境，每年的4月22日我們都舉行「世界地球日」活動。這是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對於現有環境問題的意識，並動員民眾參與到環保行動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。作為新時代的好隊員，我們要從我做起，從身邊做起，在這美麗的「人間四月天」，用自己的行動來保護我們的地球母親。
保護地球母親，是中華民族的優秀傳統。生態文明關係著人類的未來，我們明智的祖先早已高瞻遠矚到保護環境的重要性。偉大的歷史學家司馬光早在那部震古爍今的《資治通鑑》就提到：「取之有度,用之有節,則常足。取之無度，用之不節，則常不足。」而在聚集了古代人民智慧的《齊民要術》中有「順天時，量地利，則用力少而成功多」的記述。這些都這些觀念都是古代人民智慧的結晶，表達了天人統一，重視自然的思想，為後人留下了寶貴的財富。
愛護生態環境，主席曾這樣說：「綠水青山就是金山銀山。」。主席在講話中多次提到保護環境的重要性，他關於生態文明建設有很多重要的論述：生態文明建設是關係中華民族永續發展的根本大計;生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存;人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在林和草，這個生命共同體是人類生存發展的物質基礎。這些話語如一盞盞警燈敲醒著人們，讓我們重新審視著自己的行為，是否真正做到成為地球的衛士。
保護環境，新時代的我們在努力。為了讓我們的地球重新煥發活力，社會各界做出了應有的努力。政府在黨中央習總書記的積極倡導下加大力度整治環境;企業收起了自己的排污管，大煙囪;各行各業的人民在自己的崗位上儘自己的努力來保衛我們的藍天白雲。
而我們作為新時代的少先隊員可以做些什麼呢?我們要從身邊的一點一滴做起，努力做地球的環保小衛士。我們要「保衛」我們的土地，隨手撿起垃圾紙片，減少垃圾;我們要「保衛」我們的水資源，隨手關緊水龍頭;我們要「保衛」我們的樹木，不用一次性用品;我們要「保衛」我們的花壇，不隨意踐踏草坪，不隨意摘下花朵;我們要「保衛」人類的健康，不隨地吐痰……我們要做藍天白雲的衛士，要做綠水青山的衛士，要做清新空氣的衛士!
隊員們!保護環境，攜手未來，新時代讓我們爭做地球的環保小衛士!
世界地球日的國旗下講話3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好!
今天我演講的題目是「保護環境建設美麗地球」。
曾有人說：「地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市乾淨，人民和諧。」可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人慾與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球，請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河裡的髒水不能排到水管里凈化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來來往往的船隻上，有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊!他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活;湖泊受到了污染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發……
為了建設美麗的地球，請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好：「旅遊時除了照片，什麼都不要帶走;除了腳印，什麼都不要留下。」曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬餘個，方便麵盒子3千餘個，其它垃圾2萬餘個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山遊玩，那裡的梅花開得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城牆上刻著「某某某到此一游」的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅遊時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。
為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節約樹木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!
世界地球日的國旗下講話4
各位老師、各位同學：
大家早上好!我是來自初二(6)班的。今天我國旗下講話的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。
不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拚死奮鬥。而同學們有沒有想過，不需要多麼悲壯的犧牲，我們學生黨也能在日常生活中拯救地球?並且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。
可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地，還會出現蟲蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴重污染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗，對生態環境的破壞，從而拯救地球。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。
無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意，達到「但手熟爾」的境界，我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去，這時候做個英雄，說不定還能碰上正在路上的復聯眾人呢?
讓垃圾不再「流浪他鄉」，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來的生活。
知否?知否?垃圾分類可拯救地球!
大家早上好!史軒寧同學的發言題目是《知否知否，垃圾分類拯救地球》那麼今天我發言的題目是《行否行否，垃圾分類從我做起》。
行，是知情行的「行」。任何事情我們光知道理，不行動起來等於空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那麼就能事半功倍。我們親愛的李百艷校長提出「用父母心辦教育」的辦學思想，大家可曾想過，若干年以後，當我們在座的同學們也為人父母了，你們一定不會想看到子女們為了環境問題而抱怨父母前輩破壞生態。讓我們從現在起，就培養自己的責任心、父母心，那麼，垃圾分類就一定能做到。
行，是行動力的「行」。昨天晚上的新聞里，大家一定看到上海各地區對垃圾分類的宣傳和執行的情況了，執行力強，歷來是上海市民交付的優秀答卷。同學們，讓我們也一起行動起來吧，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓我們一起實踐起來!
世界地球日的國旗下講話5
老師們，同學們，早上好!今天我的講話主題是《我們只有一個地球》
迄今為止，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球為人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜於人類生存、生活的自然環境。
那麼迄今為止，人類又是如何在地球上生存的呢?從某個角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是「你不影響我，我不影響你」。第二種，是「你損害我，我損害你」。第三種，是「你不損害我，我不損害你。」
第一種方式，「你不影響我，我不影響你」，在遠古時期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人，孔子孟子學識再淵博，也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎麼樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎麼樣的，西班牙的哥倫布為了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋，結果到了美洲，把美洲土著人當成了印度人。既然沒見過，當然就是「你不影響我，我不影響你」。但是隨著時代的變遷，這種「你不影響我，我不影響你」的生存狀態已經不多見了。今天我們可能沒見過日本人，但前段時間日本地震，核電站爆炸，結果中國有人開始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產品了，有人開始檢測環境中的放射性物質了。我們受沒受影響?多多少少是受影響的。為什麼人類很難互不影響了，一方面是因為地球上人口比古代多了，人們的活動能力也比古代強了。人口密集了，要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開著坦克橫衝直撞幾百里都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市裡，騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因為現代人比古代人更願意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種，衣服要自己做，樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市裡是擠了點，可是你不需要同時精通種植業和紡織業，只需要會其中一種，有個工作，通過勞動賺了錢，糧食和衣服都可以去店裡買。城市裡擠，但有方便地方，結果越來越多的人從鄉村進入城市，城市的規模也越來越大，數量也越來越多。
人多了，擠了，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路，後天他偷了你的菜。於是成了「你損害我，我損害你」。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車，大到一個國家用飛彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時有發生。有時人損害人是在無意中發生的，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環境實質就是損害他人。
雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在「你損害我，我損害你」這樣的環境中實在不是的選擇。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家，同時又提心弔膽怕被人家撞，這種狀況不會讓人感到幸福，只會讓人不敢上路。為了能夠「你不損害我，我不損害你」，的方法是大家遵守相同的規則，一律靠右走。於是規則的價值就體現出來了。他能幫助人類聚集在一起生活，同時還儘量做到「你不損害我，我不損害你」。法律是一種規則，告訴大家什麼不能做。只要大家都遵守，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你，你不敲詐我，我不拐騙你。於是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規則，告訴大家什麼可以做，什麼做。如果大家都接受，就可以你尊重我，我尊重你，你幫助我，我幫助你，你寬容我，我體諒你。於是大家聚集在一起就會有幸福感。
規則要建立起來，需要讓大家認可和接受規則，這很有難度。要讓規則維持下去，就需要大家自覺遵守規則，這也很有難度。但規則要破壞很容易，一些人破壞了規則，另一些人又覺得你不遵守規則，我遵守了我吃虧，我也不遵守。於是規則就沒有了，大家就開始過上「你損害我，我損害你」的生活。
創造良好的社會環境，需要大家學會遵守規則。在一個班級里，看看你自己前後左右的同學，大家基本沒有血緣關係，並不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學校，同一個班級，就很難做到「你不影響我，我不影響你」。今天你去操場做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響，呆在家裡，一個同學都見不著。
生活在同一個學校，同一個班級，其實大家也可以做到「你不損害我，我不損害你」，關鍵是大家都能學會接受和認可法律、道德、規則。有垃圾我不亂扔，你也別亂扔，我們就不會生活在大垃圾堆里。在走廊上，食堂里，我不起跑加速，你也別終點衝刺，大家都會多一點安全感。根本不用在校園裡到處去掛限速八十碼的牌子。
同學們來學校，有一個比往腦子裡塞知識更重要的任務，是學會如何遵守規則，如何像人那樣過上你尊重我，我尊重你的生活。而不是像野生動物那樣過著你拍我一爪子，我踹你一蹄子的生活。今天我們學會創造一個良好的班級環境，校園環境，是為了明天為自己、為後代創造一個有安全感、幸福感的社會環境。地球給人類創造了適宜生活的自然環境，但有安全感，幸福感的社會環境需要人類自己去創造。今天我們有一個好的班級，好的學校，明天我們有一個好的國家，好的地球。