樹木剛長出的嫩芽被掐斷，操場上有亂扔的紙巾，食堂里吃剩的食物亂扔一地，下面是小編為大家帶來的校園文明使者演講，希望能給大家提供幫助。
校園文明使者演講篇1
中國素有「文明古國」、「禮儀之幫」。五講四美，文明江水，順著黃河的波濤，順著長江，從古至今，敲擊著中華大地，震撼著每一個中華兒女的心靈，也洗滌著每一位中華兒女。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友友誼的文明。
還記得那一天，我和朋友一起出去玩，我們一起乘車回去。車子來了，我們上車的時候就已經幾乎沒有座位了，過了幾站，一位孕婦上來了，這時車內已經沒有座位了。孕婦艱難的上了車，看她的身形，估計懷孕有幾個月了。所有人都看到了這個孕婦，可是沒有人讓座。就在這時，車裡的語音提示響了：「尊老愛幼是中華民族的美德，請您給有需要的乘客讓座。」聽了這個語音提示，貌似很多大人有點反應了，可還就是沒人讓座。於是我還是決定給孕婦讓座吧，我的朋友幾乎一起讓的座，那個孕婦連連和我們說謝謝，還說我們是好孩子，聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前，我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞，但也聽過很多主動讓座的新聞，其實我們每個人都出一份微薄之力，就可以組成一個美好的社會。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑；是同學有難的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲「對不起」；是自覺將垃圾扔進垃圾桶的舉動。
校園文明使者演講篇2
尊敬的老師、同學們：
今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。
南京，一個美麗、文明的歷史古都，即將迎來了舉世矚目的國際盛會――亞青會和青奧會。作為南京的小學生，我們要以文明小使者的身份迎接亞青會和青奧會。如何做好文明小使者呢？我認為應該從精神文明、行為文明、語言文明三個方面做起。
一、精神文明：我們要做到熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和學校紀律，尊重老師和長輩，待人熱情誠懇，同學之間關心愛護，互相幫助。
二、行為文明：我們每天的衣服要乾淨、大方、得體，行為要莊重，不要粗野，不打人罵人，不欺負同學；要遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路；不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。
三、語言文明：我們在學習生活中說話注意場合，不講髒話粗話，沒有油腔滑調、強詞奪理、惡語傷人等現象。要經常用「您好」、「請」、「謝謝」、「別客氣」、「對不起」、「沒關係」等禮貌用語。
以上就是我的演講，謝謝老師和同學們！
校園文明使者演講篇3
大家好！
丹東是中國最大的邊境城市，英雄城市，每年吸引著全國各地上千萬的遊客。秀麗的風景與文明伴，看，文明使者在行動！
5月20日上午，振興區西城街道團委組織青年志願者、團員幹部與黨員義工一起，開展以黨團攜手「創四城」為主題的義工服務活動，他們對西城辦事處轄區內勝利街到空30師區域沿街路面、臨街小區等進行了一次徹底的環境衛生大清掃。藉此活動進一步影響和帶動廣大團員青年積極投身「四城聯創」實踐活動。
8月12日，丹東市紀委開展我為四城聯創做貢獻義務勞動活動，31℃的炎炎夏日，市紀委機關黨員幹部頭頂烈日，在錦山大街和春三路交叉路口道路兩側的.綠化帶清除雜草和垃圾，記者在勞動的人群中找到市紀委副書記張平時，她一邊把手裡雜草往垃圾帶里裝一邊說，只要每一個市民都身體力行，我市就會離四城聯創的目標越來越近。
6月上旬，新安小學少先大隊開展了「服務『四城聯創』，爭做文明小使者」教育實踐活動，通過開展形式多樣、富有成效的服務「四城聯創」的教育活動，引導少先隊員從我做起，從小事做起，從現在做起，以「文明小使者」的姿態，爭做「四城聯創」的努力學習者、積極宣傳者、勤奮實踐者，使隊員們從小養成熱愛勞動、熱愛環保、熱愛城市的意識。
9月20日早晨7點剛過，73歲的孫廣財就和院裡的幾位老黨員一道，抄起油漆桶和刷子，開始對小區內一側樓體外走廊扶手進行油漆。目前，這項由小區居民自發組織、自籌資金、自己動手的「改造工程」已近尾聲。剛一走進廣濟街道中富社區工行小區——這個20多年來一直處於棄管狀態的老舊小區，粉刷一新的扶手、乾淨整潔的院落令人眼前一亮。
從領導幹部到志願者，從小學的娃娃到古稀老漢，全市各個階層，各個年齡段，從上到下徹底掀開了「四城聯創熱」，全市市民都為了秀美新丹東「四城聯創」盡著自己的一份力。
創建國家文明城市是四城聯創的一個主要組成部分，我市對於創建國家文明城市的任務是重點把「健康向上的人文環境」建設作為創建工作的突破口，著力實施市民文明素質宣傳教育、不文明行為整治和市民道德實踐「三大工程」。文明素質宣傳教育側重抓好丹東城市精神、道德規範、行為規範、文明禮儀以及各種有針對性的主題宣傳教育活動，搞好先進典型的示範和引導，加強宣傳教育的陣地建設，完善措施和手段。整治市民不文明行為側重抓好完善和出台城市管理規章制度，通過專項整治、集中整治、綜合整治，抓反覆，反覆抓，強力解決市民形象、日常生活、旅遊出行、機動車駕駛營運、婚喪事和祭祀活動、個體生產經營、文化體育娛樂場所、家庭生活、社會服務、封建迷信活動等10個方面的不文明現象。道德實踐側重組織好志願者開展宣傳教育、勸導不文明行為和扶貧幫困、環境服務、群眾性精神文明創建活動。
目標中的提高市民文明素質看似容易，但實施起來難度其實很大，所以更需要我們廣大市民予以支持，將生活中無意間養成的有損文明素質的習慣改正，不要讓街頭燈不再缺胳膊少腿，不要讓大街上一颳起風就下垃圾雨，更不要讓大家一走到大街上就踩一腳痰，為家鄉丹東晉級為國家文明城而行動。
看，丹東的文明使者正在行動！
謝謝大家！
校園文明使者演講篇4
我國是個素有「禮儀之邦」的美譽。文明禮儀不僅是個人素養的體現，也是個人道德，社會公德的體現，講文明，用禮儀是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
可是，在現實生活中，常有不講文明、不懂禮貌的現象。比如，在公眾場地上掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動干戈；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。
但我們的周恩來總理，是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。
我認為文明禮儀，重在表現：謙虛禮讓，談吐文明，舉止端莊，講究衛生。我想，能做到以上幾點，那真是我們「禮儀之邦」的成員。
在文明中，要會用禮貌用語：「您好、謝謝、請問、不客氣、再見、晚安、對不起……」這都是對人的一份尊敬呀。升國旗時，我們少先隊員應做到：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。文明需要我們的參與，在學校，我們是知禮儀的好學生；在家裡，我們是懂禮貌的好孩子；在社會，我們是講文明的好少年。我們要從自身做起，革除醜陋惡習，塑造良好形象，向人們展現我們的文明風采。為什麼？因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來，人人都自覺地使用文明禮儀語言。讓我們人人都用美麗的語言，給我們的校園再添一份美！給我們的社會再添一份光榮！
校園文明使者演講篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是爭做文明揚帆小使者。
文明是一個非常大的概念，我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養的外在表現。
禮儀的內容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內容豐富多樣，但它也有規律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
上學期，我們__小學的揚帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進步，而且任然保持到了這學期，這樣一個良好禮儀的長久堅持，就是一種文明禮儀好習慣的養成。
禮儀無處不在，那麼我們__小學的揚帆娃應該怎樣做，才能進一步彰顯文明禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養。
第二，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關係到一個班的榮譽與凝聚力，更能體現出這個班級的班風班貌來。
第四，校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
開學初，學校為了歡迎大家回校，在校園內進行了小燈籠布置，有同學看到小燈籠被風吹落了，主動拾起來，並在樹上掛好這就是愛護學校的表現。放學時，有同學看到揚帆廣場的地上有廢紙被遺落，能主動地撿起，並讓到垃圾桶內，這就是文明的表現。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
願每位同學都能挑起傳承文明的使命，無負於未來，人人做文明揚帆小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
校園文明使者演講篇1
中國素有「文明古國」、「禮儀之幫」。五講四美，文明江水，順著黃河的波濤，順著長江，從古至今，敲擊著中華大地，震撼著每一個中華兒女的心靈，也洗滌著每一位中華兒女。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友友誼的文明。
還記得那一天，我和朋友一起出去玩，我們一起乘車回去。車子來了，我們上車的時候就已經幾乎沒有座位了，過了幾站，一位孕婦上來了，這時車內已經沒有座位了。孕婦艱難的上了車，看她的身形，估計懷孕有幾個月了。所有人都看到了這個孕婦，可是沒有人讓座。就在這時，車裡的語音提示響了：「尊老愛幼是中華民族的美德，請您給有需要的乘客讓座。」聽了這個語音提示，貌似很多大人有點反應了，可還就是沒人讓座。於是我還是決定給孕婦讓座吧，我的朋友幾乎一起讓的座，那個孕婦連連和我們說謝謝，還說我們是好孩子，聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前，我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞，但也聽過很多主動讓座的新聞，其實我們每個人都出一份微薄之力，就可以組成一個美好的社會。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑；是同學有難的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲「對不起」；是自覺將垃圾扔進垃圾桶的舉動。
校園文明使者演講篇2
尊敬的老師、同學們：
今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。
南京，一個美麗、文明的歷史古都，即將迎來了舉世矚目的國際盛會――亞青會和青奧會。作為南京的小學生，我們要以文明小使者的身份迎接亞青會和青奧會。如何做好文明小使者呢？我認為應該從精神文明、行為文明、語言文明三個方面做起。
一、精神文明：我們要做到熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和學校紀律，尊重老師和長輩，待人熱情誠懇，同學之間關心愛護，互相幫助。
二、行為文明：我們每天的衣服要乾淨、大方、得體，行為要莊重，不要粗野，不打人罵人，不欺負同學；要遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路；不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。
三、語言文明：我們在學習生活中說話注意場合，不講髒話粗話，沒有油腔滑調、強詞奪理、惡語傷人等現象。要經常用「您好」、「請」、「謝謝」、「別客氣」、「對不起」、「沒關係」等禮貌用語。
以上就是我的演講，謝謝老師和同學們！
校園文明使者演講篇3
大家好！
丹東是中國最大的邊境城市，英雄城市，每年吸引著全國各地上千萬的遊客。秀麗的風景與文明伴，看，文明使者在行動！
5月20日上午，振興區西城街道團委組織青年志願者、團員幹部與黨員義工一起，開展以黨團攜手「創四城」為主題的義工服務活動，他們對西城辦事處轄區內勝利街到空30師區域沿街路面、臨街小區等進行了一次徹底的環境衛生大清掃。藉此活動進一步影響和帶動廣大團員青年積極投身「四城聯創」實踐活動。
8月12日，丹東市紀委開展我為四城聯創做貢獻義務勞動活動，31℃的炎炎夏日，市紀委機關黨員幹部頭頂烈日，在錦山大街和春三路交叉路口道路兩側的.綠化帶清除雜草和垃圾，記者在勞動的人群中找到市紀委副書記張平時，她一邊把手裡雜草往垃圾帶里裝一邊說，只要每一個市民都身體力行，我市就會離四城聯創的目標越來越近。
6月上旬，新安小學少先大隊開展了「服務『四城聯創』，爭做文明小使者」教育實踐活動，通過開展形式多樣、富有成效的服務「四城聯創」的教育活動，引導少先隊員從我做起，從小事做起，從現在做起，以「文明小使者」的姿態，爭做「四城聯創」的努力學習者、積極宣傳者、勤奮實踐者，使隊員們從小養成熱愛勞動、熱愛環保、熱愛城市的意識。
9月20日早晨7點剛過，73歲的孫廣財就和院裡的幾位老黨員一道，抄起油漆桶和刷子，開始對小區內一側樓體外走廊扶手進行油漆。目前，這項由小區居民自發組織、自籌資金、自己動手的「改造工程」已近尾聲。剛一走進廣濟街道中富社區工行小區——這個20多年來一直處於棄管狀態的老舊小區，粉刷一新的扶手、乾淨整潔的院落令人眼前一亮。
從領導幹部到志願者，從小學的娃娃到古稀老漢，全市各個階層，各個年齡段，從上到下徹底掀開了「四城聯創熱」，全市市民都為了秀美新丹東「四城聯創」盡著自己的一份力。
創建國家文明城市是四城聯創的一個主要組成部分，我市對於創建國家文明城市的任務是重點把「健康向上的人文環境」建設作為創建工作的突破口，著力實施市民文明素質宣傳教育、不文明行為整治和市民道德實踐「三大工程」。文明素質宣傳教育側重抓好丹東城市精神、道德規範、行為規範、文明禮儀以及各種有針對性的主題宣傳教育活動，搞好先進典型的示範和引導，加強宣傳教育的陣地建設，完善措施和手段。整治市民不文明行為側重抓好完善和出台城市管理規章制度，通過專項整治、集中整治、綜合整治，抓反覆，反覆抓，強力解決市民形象、日常生活、旅遊出行、機動車駕駛營運、婚喪事和祭祀活動、個體生產經營、文化體育娛樂場所、家庭生活、社會服務、封建迷信活動等10個方面的不文明現象。道德實踐側重組織好志願者開展宣傳教育、勸導不文明行為和扶貧幫困、環境服務、群眾性精神文明創建活動。
目標中的提高市民文明素質看似容易，但實施起來難度其實很大，所以更需要我們廣大市民予以支持，將生活中無意間養成的有損文明素質的習慣改正，不要讓街頭燈不再缺胳膊少腿，不要讓大街上一颳起風就下垃圾雨，更不要讓大家一走到大街上就踩一腳痰，為家鄉丹東晉級為國家文明城而行動。
看，丹東的文明使者正在行動！
謝謝大家！
校園文明使者演講篇4
我國是個素有「禮儀之邦」的美譽。文明禮儀不僅是個人素養的體現，也是個人道德，社會公德的體現，講文明，用禮儀是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
可是，在現實生活中，常有不講文明、不懂禮貌的現象。比如，在公眾場地上掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動干戈；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。
但我們的周恩來總理，是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。
我認為文明禮儀，重在表現：謙虛禮讓，談吐文明，舉止端莊，講究衛生。我想，能做到以上幾點，那真是我們「禮儀之邦」的成員。
在文明中，要會用禮貌用語：「您好、謝謝、請問、不客氣、再見、晚安、對不起……」這都是對人的一份尊敬呀。升國旗時，我們少先隊員應做到：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。文明需要我們的參與，在學校，我們是知禮儀的好學生；在家裡，我們是懂禮貌的好孩子；在社會，我們是講文明的好少年。我們要從自身做起，革除醜陋惡習，塑造良好形象，向人們展現我們的文明風采。為什麼？因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來，人人都自覺地使用文明禮儀語言。讓我們人人都用美麗的語言，給我們的校園再添一份美！給我們的社會再添一份光榮！
校園文明使者演講篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是爭做文明揚帆小使者。
文明是一個非常大的概念，我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養的外在表現。
禮儀的內容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內容豐富多樣，但它也有規律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
上學期，我們__小學的揚帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進步，而且任然保持到了這學期，這樣一個良好禮儀的長久堅持，就是一種文明禮儀好習慣的養成。
禮儀無處不在，那麼我們__小學的揚帆娃應該怎樣做，才能進一步彰顯文明禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養。
第二，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關係到一個班的榮譽與凝聚力，更能體現出這個班級的班風班貌來。
第四，校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
開學初，學校為了歡迎大家回校，在校園內進行了小燈籠布置，有同學看到小燈籠被風吹落了，主動拾起來，並在樹上掛好這就是愛護學校的表現。放學時，有同學看到揚帆廣場的地上有廢紙被遺落，能主動地撿起，並讓到垃圾桶內，這就是文明的表現。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
願每位同學都能挑起傳承文明的使命，無負於未來，人人做文明揚帆小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
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