校園霸凌事件一直是備受社會關注的話題，因為當事人都是一些心智尚未成熟的學生，所以如何妥善的處理這類事件，成了社會性的難題。對於孩子受到欺負這種情況，有許多人的觀點是打回去，不要縱容欺凌者。
其實孩子之間發生衝突和矛盾是很正常的，但是父母的做法才是真正決定孩子態度的原因。甚至會對孩子的人生產生重大影響。

三歲女兒被同學踢頭，母親做法被網友狂贊，遠離欺凌這三招很管用

朋友就親身經歷過女兒被欺負的事情，當時她的女兒只有三歲，有一天她在幼兒園的操場上玩耍，卻被另一個小男孩用腳踢到了頭，而且小男孩並沒有要道歉的意思，甚至完全沒有意識到自己的錯誤。剛好去接女兒放學的她看到後馬上氣沖沖走過去，拿起女兒的手就朝那個小男孩打去（當然動作是比較溫柔的）。
但是對方的家長看到男孩被打後，馬上衝過來跟朋友理論，兩人為此大吵一架。但是朋友作為媽媽，看到自己女兒先被欺負，產生這樣的反應實屬正常，而且也獲得了周圍很多家長的稱讚。在這裡我們暫且不討論那位踢人的小朋友到底是有意還是無意，只說他確實對這個三歲的孩子造成了身體傷害和一定的負面影響。
換位思考一下，如果我們是當事人，那麼針對此類情況，我們應該怎麼做？李玫瑾教授就針對這個問題，給出了自己的建議。首先，他的觀點是必須打回去。
為什麼要倡導讓孩子打回去呢？在這一點上，她列舉了自己的小孫女曾被欺負的事例，她給孫女出的招是拽耳朵。孫女年齡還很小，如果是同齡人欺負自己，那麼拽對方的耳朵會讓其感到疼痛而鬆手。
她表示，在欺凌事件中，如果孩子只是唯唯諾諾任人欺負，那麼他將永遠站不起來，也不會有強烈的反抗意識，這會讓對方的行為變本加厲，最後可能會逐漸演變成惡劣的霸凌事件。小編在上小學的時候，有一個同班同學，他身材矮小，其貌不揚，學習成績也不好，慢慢的也就成了被同學們欺負的對象。
起初還好，同學們只是在他的背後說說他的壞話，可是後來事情變得越來越不受控制，他成了更多的同學惡作劇的對象。有人往他的鉛筆盒裡灌墨水，有人把他新買的橡皮全扔掉，更有甚者往他的飯盒裡撒粉筆灰。
試想一下，如果類似的事情發生在自己的孩子身上，哪個做父母的能夠忍受呢？那些欺負人的孩子之所以能夠越來越膽大，越來越囂張，就是因為被欺凌者一味的忍讓。換種角度來看，他們也還是孩子，認知能力也還不成熟，對自己的行為缺乏自控力，根本就想像不到自己的行為可能會給別人帶來多嚴重的影響，造成什麼樣的傷害。
很多父母也是基於認同這一點，所以才堅持要讓孩子打回去，以表明自己強硬的態度和不受欺負的決心。當然也不能說是以暴制暴，只能是表明自己的立場和態度後就適可而止。只要孩子在一開始被欺凌的時候就做到反抗，那麼多半情況下，他不會成為被持續欺凌的對象。要讓孩子避免受到欺負，可以做到以下幾點。
父母要正確的教育孩子，不要讓自己的孩子去欺負別人，在學校要接受文化的教育，而不是要去欺負弱小的同學。如果孩子出現類似的傷害他人的行為，一定要及時制止，把這種暴力行為扼殺在搖籃里。
要教會孩子如何保護好自己。強身健體就是一種不錯的自保方式。可以考慮送孩子去學習一些防身術、武術等課程，強身健體的同時，還能在危險時刻用於自我保護，
強化規則意識。所謂沒有規矩不成方圓，一方面父母要告訴孩子被欺負時要勇於反抗和反擊。另一方面，要告訴他不要以暴制暴，有一些反抗行為可能會過當，所以表明自己的決心和態度就行，而不要反過去以暴制暴。

總結：

校園霸凌事件頻頻發生，很多小孩子經常被欺凌，主要是因為他們態度軟弱，在最開始受到欺負的時候不敢表明自己的立場。父母要時刻關注孩子的成長問題，要避免孩子受到欺負，要正確的教育他們如何自保，以什麼樣的態度去面對校園欺凌。最後，也希望每一個孩子都能有一個陽光的童年。