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初中教師自我評價範例列表

2023年11月01日

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自我評價(範文一)


英語聽說能力強;三年境外會展從業經驗,長期接觸國內外不同會展行業客戶;熟悉會展、物流、機械、建築、航空等行業英語口譯及筆譯;帶領企業團赴英國、德國、瑞士、波蘭參加展會;隨政府團前往紐西蘭澳大來呀、德國法國做隨團翻譯;熟悉辦公軟體操作,掌握PS技術;熟悉政府公文寫作;熟悉簽證業務辦理流程; 業餘時間從事高中、初中英語教師工作。

自我評價(範文二)


工作上:工作熱情高昂,認真細緻,勤奮踏實,注重實幹,樂於奉獻,有很好的溝通能力和理解能,有很好的團隊合作精神,有很強的責任感,注重集體榮譽。思維敏捷活潑,有一定的創新能力。
學習上:有很強的求知慾,樂於學習新知識,領悟能力強,自學能力強,善於理解書本知識。
生活上:樂觀開朗,積極上進,為人正直,嚴格要求自己,作息有規律,注重體育鍛鍊;尊重他人,與別人關係融洽,樂於融入集體。

自我評價(範文三)


我叫龐小翠,畢業於河北大學中國古代史專業,在校期間參與了國家重點文化項目中華大典的整理摘錄工作,並在導師的指導下,在國家期刊網上發表學術論文兩篇,這些工作的完成,大大的加深了我對史料的認識,同時摸索出了有效的方式方法來學習歷史,梳理歷史的發展脈絡,與此同時,也堅定了我當一名歷史教師的想法,把自己的所學所思傳授分享給同學們,於是畢業後,我來到了廣平第三中學,開始了實際教學的生涯,當夢想走進現實,固然會有一些新的困難需要克服,於是我開始嘗試學習如何備課,如何分配課堂時間,如何處理課堂突發情況。一年半的教學生涯,我收穫了很多,並且更加堅定了走教學道路的決心,如若有幸通過這次面試,我依然會堅持不斷地學習,讀書,不斷更新,創新自己的教學體系,爭取做學生源源不斷的活泉,為學生提供鮮活立體的知識體驗。

自我評價(範文四)


工作吸收能力特別快,肯吃苦。教學經驗豐富,管理能力充足。從2014年畢業到吉的堡教育集團工作至今,先後從普通幼兒英語老師晉升至教學主管,工作能力得到集團領導及家長的認可,並在2017年度中央電視台「希望之星」英語風采大賽獲得江蘇賽區優秀指導教師,教學經驗和團隊管理能力均能勝任所求職的工作崗位。

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