五行學說是解釋自然界事物之間相互聯繫、相互影響的學說。宇宙大太極，人體小太極，人在自然界中生存，與自然五行之氣互相往來。根據五行學說來為孩子起名在我國歷史上由來已久，通過這種方式取出來的名字會更符合孩子的命理。中華民族自古就非常重視個人品德和修養，這一點在為孩子起名時也有所反映，尤其是男孩，一個好聽的名字常常體現了人們對於優秀的人品和相貌的期許。龍姓出自御龍氏之後。據《姓氏考略》所載，龍姓出自御龍氏，望出武陵、天水。如夏朝御龍氏劉累的後裔中，就有以龍為氏的。劉累的故城在今河南偃師縣南，是為河南龍氏。根據生辰五行來起名是中國的傳統文化。一個人的姓氏難以變更，而生辰八字也是與生俱來的。當生辰信息中所攜帶的五行失衡時，比如缺金。為了使人體協調，五行平衡，人們經常通過名字來進行五行平衡補救。
書： 五行：金。書本、著作、書法、文字指敏而好學、博覽五車、博古通今。指記錄書寫的成本的著作。寫文章；信件,信函；用作人名意指知識豐富、學識文博、素養高；
言： 五行：木。說明、忠言、美言、言信意指聰明伶俐、言而有信、遠見卓識。指講、說；言論、見解、意見、說明。 用作人名意指有學識、聰明、講誠信之義；
"書」指記錄書寫的成本的著作。寫文章；信件,信函。"言」指講、說；言論、見解、意見、說明。此名寓意寶寶知識豐富，學識淵博，聰明伶俐，學習能力強，素養高，家教良好，性格溫和，聽話懂事，為人處世講誠信，重視自己的形象。
若： 五行：木。氣質、美好、文雅、風度指美若天仙、大智若愚、心懷若谷。若字的字義非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、風度、氣質、美好之義；
嬋： 五行：金。嬋娟、月亮、美女、美好意指窈窕淑女、婀娜多姿、花容月貌。指姿態美好；美女；月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意氣風發之義；
仁： 五行：金。道德、溫潤、親愛、恩惠指彬彬有禮、善良仁慈、樂於助人。道德範疇；溫潤；親愛；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁愛、熱心、溫文爾雅之義；
作： 五行：金。造就、作為、事業、興起意指大有作為、積極進取、功成名就。起，興起；事情，事業。用作人名意指作為、建功立業、繁榮昌盛之義；
士： 五行：金。知識、男子、優秀、博學意指博學多才、才德兼備、風華正茂。優良、優秀；對人的美稱；知識分子的通稱；未婚的男子。用作人名意指傑出、才華橫溢、英俊之義；
元： 五行：木。精神、正氣、根源、根本指首屈一指獨占鰲頭、一馬當先。指頭，引申為首、開始、第一、善、大、整體等；也指根源，根本。用作人名意指正氣秉然、有才能、聰明之義；
"士"代表學者，是一種對人的美稱。"元」代表開始，是一個人的新生或一件事物的開端。"士元」一名寓意孩子擁有一個美好的人生，做任何事情都有一個好的開端，學識淵博，有智者的風範。
聲： 五行：金。美譽、聲光、聲芳、名聲意指聲名遠播、名揚四海、豐功偉業。指消息，音訊；名譽；揚言，宣稱。用作人名意指聲譽、有口皆碑、成就之義；
揚： 五行：火。稱頌、傳播、向上、飄動意指口碑載道、讚不絕口、連連稱讚。稱頌，傳播；高舉，向上；在空中飄動。用作人名意指奮發、上進、流芳百世之義；
"聲揚」出自《弟子規》："將上堂，聲必揚。」"聲揚」作為男孩名，在句中的指聲音提高，用於男孩名中寓意著男孩子聲音洪亮，給人一種氣勢上的震懾力。
思： 五行：金。思路、構思、想念、考慮深思熟慮、才思敏捷、行成於思。意為懷念、考慮、想念。也有思齊、思路、新穎獨到的構思、意趣等意思。用作人名意指思維廣闊、聰明睿智之義；
勉： 五行：水。努力、勉勵、勤勉、盡力意指奮發圖強、力學篤行、永不言棄。指力量不夠而盡力做；勸人努力，鼓勵等。用作人名意指勉勵、鍥而不捨、自強、堅持之義；
「思勉」出自「道人善，即是善。人知之，愈思勉。」思勉在文中指的是在聽到他人讚美時，要更加勉勵行善，所以，起這個名字會更加激勵孩子在生活中多做善事，因此，這個名字既有很美好的寓意，又悅耳動聽。
適： 五行：火。適合、適宜、適當、適中意指稱心快意、心滿意得、新福甜蜜。舒適，滿足；正好，恰好；偶然；女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、稱心、爽朗之義；
楚： 五行：金。華麗、清秀、鮮明、清楚意指耳聰目明、楚楚動人、光彩奪目。意為清晰，鮮明，整潔。用作人名意指清秀、思想、專注之義；
晉： 五行：火。晉級、授予、上進、晉封意指大權在握、積極向上、樂觀進取。本義是上進、晉升、晉封、積極向上。用作人名意指積極向上、蓬勃發展、位高權重；
琛： 五行：金。珍寶、琛寶、美玉、寶貝意指如珠如寶、潔白無瑕、身賢體貴。指珍寶、玉、珠寶。用作人名意指富有、尊貴、寶貴之義；
五行：金。康熙字典筆畫：7。奮鬥、韌性、努力意指吃苦耐勞、兢兢業業、自強不息。
名字舉例：辛靛（xīn diàn）、辛慕（xīn mù）、辛初（xīn chū）、旎辛（nǐ xīn）、辛璞（xīn pú）。
五行：金。康熙字典筆畫：13。詢問、請教、諮詢、詢查意指謙虛好學、集思廣益、明察秋毫。
名字舉例：詢華（xún huá）、瀚詢（hàn xún）、詢行（xún xíng）、詢衡（xún héng）、堯詢（yáo xún）。
五行：金。康熙字典筆畫：6。甲骨文的丞字，像一個人陷落坑中，有人以雙手將他援救出來；金文的丞字省去坑形，但以手援救之義不變。所以丞字的本義為援救，其實也就是拯救的「拯」的本字；又引申為輔佐、協助之義。
名字舉例：薰丞（xūn chéng）、淑丞（shū chéng）、澳丞（ào chéng）、廖丞（liào chéng）、寒丞（hán chéng）。
五行：金。康熙字典筆畫：10。勉勵、恆心、堅韌、努力意指以身作則、正身率下、大智大勇。
名字舉例：伯釗（bó zhāo）、華釗（huá zhāo）、崧釗（sōng zhāo）、釗俊（zhāo jùn）、剛釗（gāng zhāo）。
五行：金。康熙字典筆畫：26。賢良、卓越、前進、純良意指優秀人才、志向遠大、勇往直前。
名字舉例：滕驥（téng jì）、駱驥（luò jì）、驥驕（jì jiāo）、驥超（jì chāo）、棟驥（dòng jì）。
五行：金。康熙字典筆畫：13。珍寶、琛寶、美玉、寶貝意指如珠如寶、潔白無瑕、身賢體貴。
名字舉例：宣琛（xuān chēn）、槿琛（jǐn chēn）、璨琛（càn chēn）、正琛（zhèng chēn）、湘琛（xiāng chēn）。
五行：金。康熙字典筆畫：16。明白、清醒、醒目、明理意指慧心巧思、明辨是非、心胸豁達。
名字舉例：奐醒（huàn xǐng）、醒恂（xǐng xún）、醒紜（xǐng yún）、醒祁（xǐng qí）、醒漾（xǐng yàng）。
五行：金。康熙字典筆畫：11。繼承、連續、介紹、引見意指子承父業、一脈相承生生不息。
名字舉例：鋒紹（fēng shào）、潘紹（pān shào）、紹堅（shào jiān）、豐紹（fēng shào）、紹航（shào háng）。
男寶寶龍姓起名帶解釋推薦
龍書言（shū yán）
書： 五行：金。書本、著作、書法、文字指敏而好學、博覽五車、博古通今。指記錄書寫的成本的著作。寫文章；信件,信函；用作人名意指知識豐富、學識文博、素養高；
言： 五行：木。說明、忠言、美言、言信意指聰明伶俐、言而有信、遠見卓識。指講、說；言論、見解、意見、說明。 用作人名意指有學識、聰明、講誠信之義；
"書」指記錄書寫的成本的著作。寫文章；信件,信函。"言」指講、說；言論、見解、意見、說明。此名寓意寶寶知識豐富，學識淵博，聰明伶俐，學習能力強，素養高，家教良好，性格溫和，聽話懂事，為人處世講誠信，重視自己的形象。
龍若嬋（ruò chán）
若： 五行：木。氣質、美好、文雅、風度指美若天仙、大智若愚、心懷若谷。若字的字義非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、風度、氣質、美好之義；
嬋： 五行：金。嬋娟、月亮、美女、美好意指窈窕淑女、婀娜多姿、花容月貌。指姿態美好；美女；月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意氣風發之義；
龍仁作（rén zuò）
仁： 五行：金。道德、溫潤、親愛、恩惠指彬彬有禮、善良仁慈、樂於助人。道德範疇；溫潤；親愛；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁愛、熱心、溫文爾雅之義；
作： 五行：金。造就、作為、事業、興起意指大有作為、積極進取、功成名就。起，興起；事情，事業。用作人名意指作為、建功立業、繁榮昌盛之義；
龍士元（shì yuán）
士： 五行：金。知識、男子、優秀、博學意指博學多才、才德兼備、風華正茂。優良、優秀；對人的美稱；知識分子的通稱；未婚的男子。用作人名意指傑出、才華橫溢、英俊之義；
元： 五行：木。精神、正氣、根源、根本指首屈一指獨占鰲頭、一馬當先。指頭，引申為首、開始、第一、善、大、整體等；也指根源，根本。用作人名意指正氣秉然、有才能、聰明之義；
"士"代表學者，是一種對人的美稱。"元」代表開始，是一個人的新生或一件事物的開端。"士元」一名寓意孩子擁有一個美好的人生，做任何事情都有一個好的開端，學識淵博，有智者的風範。
龍聲揚（shēng yáng）
聲： 五行：金。美譽、聲光、聲芳、名聲意指聲名遠播、名揚四海、豐功偉業。指消息，音訊；名譽；揚言，宣稱。用作人名意指聲譽、有口皆碑、成就之義；
揚： 五行：火。稱頌、傳播、向上、飄動意指口碑載道、讚不絕口、連連稱讚。稱頌，傳播；高舉，向上；在空中飄動。用作人名意指奮發、上進、流芳百世之義；
"聲揚」出自《弟子規》："將上堂，聲必揚。」"聲揚」作為男孩名，在句中的指聲音提高，用於男孩名中寓意著男孩子聲音洪亮，給人一種氣勢上的震懾力。
龍思勉（sī miǎn）
思： 五行：金。思路、構思、想念、考慮深思熟慮、才思敏捷、行成於思。意為懷念、考慮、想念。也有思齊、思路、新穎獨到的構思、意趣等意思。用作人名意指思維廣闊、聰明睿智之義；
勉： 五行：水。努力、勉勵、勤勉、盡力意指奮發圖強、力學篤行、永不言棄。指力量不夠而盡力做；勸人努力，鼓勵等。用作人名意指勉勵、鍥而不捨、自強、堅持之義；
「思勉」出自「道人善，即是善。人知之，愈思勉。」思勉在文中指的是在聽到他人讚美時，要更加勉勵行善，所以，起這個名字會更加激勵孩子在生活中多做善事，因此，這個名字既有很美好的寓意，又悅耳動聽。
龍適楚（shì chǔ）
適： 五行：火。適合、適宜、適當、適中意指稱心快意、心滿意得、新福甜蜜。舒適，滿足；正好，恰好；偶然；女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、稱心、爽朗之義；
楚： 五行：金。華麗、清秀、鮮明、清楚意指耳聰目明、楚楚動人、光彩奪目。意為清晰，鮮明，整潔。用作人名意指清秀、思想、專注之義；
龍晉琛（jìn chēn）
晉： 五行：火。晉級、授予、上進、晉封意指大權在握、積極向上、樂觀進取。本義是上進、晉升、晉封、積極向上。用作人名意指積極向上、蓬勃發展、位高權重；
琛： 五行：金。珍寶、琛寶、美玉、寶貝意指如珠如寶、潔白無瑕、身賢體貴。指珍寶、玉、珠寶。用作人名意指富有、尊貴、寶貴之義；
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龍姓男寶寶五行缺金起名漢字推薦
辛
五行：金。康熙字典筆畫：7。奮鬥、韌性、努力意指吃苦耐勞、兢兢業業、自強不息。
名字舉例：辛靛（xīn diàn）、辛慕（xīn mù）、辛初（xīn chū）、旎辛（nǐ xīn）、辛璞（xīn pú）。
詢
五行：金。康熙字典筆畫：13。詢問、請教、諮詢、詢查意指謙虛好學、集思廣益、明察秋毫。
名字舉例：詢華（xún huá）、瀚詢（hàn xún）、詢行（xún xíng）、詢衡（xún héng）、堯詢（yáo xún）。
丞
五行：金。康熙字典筆畫：6。甲骨文的丞字，像一個人陷落坑中，有人以雙手將他援救出來；金文的丞字省去坑形，但以手援救之義不變。所以丞字的本義為援救，其實也就是拯救的「拯」的本字；又引申為輔佐、協助之義。
名字舉例：薰丞（xūn chéng）、淑丞（shū chéng）、澳丞（ào chéng）、廖丞（liào chéng）、寒丞（hán chéng）。
釗
五行：金。康熙字典筆畫：10。勉勵、恆心、堅韌、努力意指以身作則、正身率下、大智大勇。
名字舉例：伯釗（bó zhāo）、華釗（huá zhāo）、崧釗（sōng zhāo）、釗俊（zhāo jùn）、剛釗（gāng zhāo）。
驥
五行：金。康熙字典筆畫：26。賢良、卓越、前進、純良意指優秀人才、志向遠大、勇往直前。
名字舉例：滕驥（téng jì）、駱驥（luò jì）、驥驕（jì jiāo）、驥超（jì chāo）、棟驥（dòng jì）。
琛
五行：金。康熙字典筆畫：13。珍寶、琛寶、美玉、寶貝意指如珠如寶、潔白無瑕、身賢體貴。
名字舉例：宣琛（xuān chēn）、槿琛（jǐn chēn）、璨琛（càn chēn）、正琛（zhèng chēn）、湘琛（xiāng chēn）。
醒
五行：金。康熙字典筆畫：16。明白、清醒、醒目、明理意指慧心巧思、明辨是非、心胸豁達。
名字舉例：奐醒（huàn xǐng）、醒恂（xǐng xún）、醒紜（xǐng yún）、醒祁（xǐng qí）、醒漾（xǐng yàng）。
紹
五行：金。康熙字典筆畫：11。繼承、連續、介紹、引見意指子承父業、一脈相承生生不息。
名字舉例：鋒紹（fēng shào）、潘紹（pān shào）、紹堅（shào jiān）、豐紹（fēng shào）、紹航（shào háng）。
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