今天，我們走進教室，剛坐好，徐老師就進來了。我總覺得徐老師的臉上帶著一絲神秘的微笑。
上課了，徐老師說：這節課我們來做一個遊戲——對著干。老師剛說完，同學們就議論開了。這簡直是花姑娘上轎——頭一回啊!這時，徐老師又發話了：遊戲規則是這樣的：老師發出一個指令，如‘站’，同學們就做相反的動作——‘坐’，誰能堅持到最後，誰就獲勝。好，遊戲開始!
老師開始調動步兵隊伍來壓倒我們。上課，起立!她喊。可我們依然按兵不動，穩如泰山地坐在位置上，成功地躲過了攻擊。
可徐老師可不是吃素的，又派出了炮彈部隊。坐下!一發炮彈從天空上砸了下來。這回，由於太過緊張，腦子裡一片空白，把遊戲規則給忘了，就昏頭昏腦坐在那裡。結果，老師把我們請上了講台，當吃瓜群眾了。我很不自然地把手搭在另一個人的肩膀上，恨不得找個裂縫鑽進去，同學們見了，都哈哈大笑起來。這次，我真的被炮彈給炸了。
這時，徐老師又請出了弓箭大王。舉起右手!結果，有三個同學被搞得一頭霧水，分不清哪邊是左，哪邊是右。別人都舉起左手了，他們還在左手看看，右手瞧瞧。於是，講台上出現了三位正在觀戰的群眾。
接著，老師又發令了：左手摸右耳。這回，同學們開始左右不分了。有的左手摸左耳，有的右手摸右耳不過，還是有兩位頑強的革命者堅守在自己的陣地上。
最激烈的決勝局到了，老師說：左手摸左眼。我想：老師又加大難度了，不知道誰會獲勝。最終，歆禹的右手不小心摸到了鼻子，所以，溫詩林得了冠軍。
這次遊戲，我們玩得不僅高興，還鍛鍊了反應能力呢!
上課了，徐老師說：這節課我們來做一個遊戲——對著干。老師剛說完，同學們就議論開了。這簡直是花姑娘上轎——頭一回啊!這時，徐老師又發話了：遊戲規則是這樣的：老師發出一個指令，如‘站’，同學們就做相反的動作——‘坐’，誰能堅持到最後，誰就獲勝。好，遊戲開始!
老師開始調動步兵隊伍來壓倒我們。上課，起立!她喊。可我們依然按兵不動，穩如泰山地坐在位置上，成功地躲過了攻擊。
可徐老師可不是吃素的，又派出了炮彈部隊。坐下!一發炮彈從天空上砸了下來。這回，由於太過緊張，腦子裡一片空白，把遊戲規則給忘了，就昏頭昏腦坐在那裡。結果，老師把我們請上了講台，當吃瓜群眾了。我很不自然地把手搭在另一個人的肩膀上，恨不得找個裂縫鑽進去，同學們見了，都哈哈大笑起來。這次，我真的被炮彈給炸了。
這時，徐老師又請出了弓箭大王。舉起右手!結果，有三個同學被搞得一頭霧水，分不清哪邊是左，哪邊是右。別人都舉起左手了，他們還在左手看看，右手瞧瞧。於是，講台上出現了三位正在觀戰的群眾。
接著，老師又發令了：左手摸右耳。這回，同學們開始左右不分了。有的左手摸左耳，有的右手摸右耳不過，還是有兩位頑強的革命者堅守在自己的陣地上。
最激烈的決勝局到了，老師說：左手摸左眼。我想：老師又加大難度了，不知道誰會獲勝。最終，歆禹的右手不小心摸到了鼻子，所以，溫詩林得了冠軍。
這次遊戲，我們玩得不僅高興，還鍛鍊了反應能力呢!
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