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上海六年級綜合實踐活動教案發生交通事故後

2023年10月01日

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一、教學目標
知識與技能
1、掌握髮生交通事故以後的自救措施和處理辦法。
2、提高應變能力。
過程與方法
通過小組合作,了解有關交通安全的常識。
情感、態度、價值觀
通過學習,進一步增強交通安全意識,提高安全技能。
二、教學重點 了解發生交通事故以後的自救措施。
三、教學難點 掌握髮生交通事故以後的處理辦法。
四、教學準備 收集有關交通標誌的圖片和交通安全事故的案例等資料。
教學過程
一、教學引入
1、師:前兩節課我們學習有關安全騎車、乘車的知識,今天我們來學習有關發生交通事故後的知識。
2、閱讀課本第12頁「案例聚焦」中的案例。
3、學生交流有關發生交通事故後的處理辦法。
二、學習交通安全有關常識
1、小組合作學習,了解發生交通事故以後的自救措施?
2、將自己的做法與課本第13頁「智慧加油站」中的做法進行對比,找出自己以往哪些地方做得不好?今後應特別注意哪些方面。
三、學習提高
1、完成課本第14頁的「火眼金睛」。
2、熟記交通事故處理口訣。
四、課後延伸
1、了解發生交通事故以後的自救措施
選擇本班或本年級或本校學生作為調查對象,設計調查問卷,調查同學們安全意識情況。調查的內容包括了解發生交通事故以後的自救措施和處理辦法的知曉情況等。
2、出一期安全手抄報。
通過這一單元的學習,把你所掌握的交通安全知識進行整理,製作一期交通安全手抄報。
課後反思

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