20世紀初，美國心理學家特爾曼和他的助手們在25萬兒童中選拔了1528名最聰明的孩子，測定他們的智商，調查他們的個性品質，一一記錄在案，然後進行長期觀察和跟蹤研究，看看是不是聰明的孩子長大後都有成就。孩子們上完小學、中學，有的進入社會．有的上了大學，特爾曼和他的助手們仍在設法跟蹤，記錄他們的變化。從50年代公布的跟蹤研究材料看，他們的成就大不一樣。在這些跟蹤對象中，多數人在事業上取得不同程度的成功，成為專家、教授、學者、企業家或有各種專長的人，但也有罪犯、流浪漢、窮困潦倒者。據分析，排除機遇等社會因素外，失敗者幾乎都存在著某些不良的性格品質，而成功者都具備優良的性格品質。我們應該塑造孩子的優良性格品質有很多，但筆者認為，有七種優良性格尤為重要：獨立、自製、自信、專注、熱情、堅韌、合群。
獨立
這是最重要的一種優良性格。獨立性格的基本特徵是有高度的自主性和明確的是非標準，不屈服於周圍的壓力，不隨波逐流，能依據自己的認識與信念，獨立地採取決定和執行決定。在生活中，他們能夠安排好自己的生活，自己的房間能夠自己整理，自己的衣服能夠自己洗滌晾曬，能自己處理生活中遇到的問題。在學習時，他們能獨立思考，靈活地運用已經掌握的知識經驗，解決學習中碰到的困難，獨立完成學習任務。獨立性格要及早培養，孩子嬰幼兒時期是培養獨立性格最關鍵的階段，也是最容易的階段，父母只要把握一個原則，自己的事情自己做，不要越苞代俎，包辦代替，孩子就會養成獨立的性格。
自製
這是調控自身行為方向的性格特徵。自製就是能夠管住自己，什麼事情該做，什麼事情不該做，並且能夠把該做的事情做好，不該做的事情不會去做。自制力強的人，父母就少操很多心，因為孩子能不為外界的東西所誘惑，自主地決定行為方向，並能克服主客觀方面的種種干擾，將生活、學習中應該做的進行到底。相反，缺少自制力的孩子，很容易被外界誘惑。比如網癮青少年共同的特點就是自制力較弱，或沒有自制力，不能克制自己。可以說，自制力直接決定一個人能否成才。自制力的培養其實也是意志品質的培養，父母首先要制定一些規矩，要求孩子必須遵守。然後，適度獎罰，做得好就獎勵，沒有遵守規矩就要受罰。第三，要加強常規訓練，養成良好的行為習慣。
自信
這是一種對自己態度的性格特徵，即相信自己。一般表現為，相信自己的價值，相信自己具有某種才能，相信自己能找到實現這種才能的途徑，相信自己可以通過發揮自身才能來改變客觀事物。自信對一個人的發展來說至關重要，是人生事業成功的基本條件之一。自信的人主動性都比較強，不經能夠抓住機會，而且能夠創造機會。缺乏自省的人，即使機會降臨到自己頭上，也會白白失去。自信是可以培養的，父母要多賞識孩子，給孩子更多的鼓勵，這是培養自信最重要的原則。孩子自信心的來源是被愛與成功體驗，想要培養孩子的自信心首先要讓孩子感覺到被關愛，建立很強的安全感，讓他覺得不管自己做的怎麼樣，家人朋友都是愛他的。再就是讓孩子能夠得到成功體驗，教會孩子學會制定目標，並學習如何完成目標，體驗成功的訣竅。
專注
這是學習做事的一種優良性格，也是學有所獲做有所得的重要條件。專注就是一心不二用，注意力集中，能夠把精力集中在一件事情上。沒有專注力，學習當然會受到影響。淺嘗輒止就是缺乏專注的表現，也是學習的大敵。專注力也要急躁培養，一件事情沒有做完，不要讓孩子去做另外一件事情。另外，父母要營造一個良好的環境，比如孩子在讀書時，就不要打開電視或電腦，分散孩子的注意力。還要合理安排孩子的活動時間，嬰幼兒時期，孩子的注意力保持時間比較短，所以要合理安排活動的時間。尤其是學習，不要安排太長時間，否則孩子就會走神。跟孩子一起過有規律的生活，規律的生活有助於增加專注力的穩定。還可以跟孩子一起玩兒提高專注力的遊戲，並把這樣的方式貫徹進孩子的生活。你可以有意識的設置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力，遵循循序漸進的過程。
熱情
這是很重要的一種優良品格。熱情指人參與活動或對待別人所表現出來的熱烈、積極、主動、友好的情感或態度。熱情的人熱愛生活，積極樂觀。熱情的反義詞是冷漠。冷漠的人幹活無精打彩，熱情的人工作起來象個小老虎。冷漠的人待人愛理不理，熱情的人主動關心，主動幫忙，如火溫暖。熱情是與人生觀，價值觀有關聯的，是一個人態度、興趣的表現。一般而言，熱情的人受人喜歡，容易建立自己的朋友圈。培養熱情的性格，父母可以多帶孩子到親友家去，讓更多的人與他交往，有較廣泛的社會環境，這對糾正膽小也有好處。在家多與孩子玩遊戲，激發他的歡樂情緒。父母還可以與孩子一起閱讀有性格開朗熱情主人翁的圖畫故事書，受到感染和薰陶。另外，父母要多帶孩子到大自然中去，千姿百態的大自然是培養孩子熱情最好的課堂。
堅韌
這是性格的意志特徵。具有堅韌性格的人能長時間堅信自己決定的合理性，堅持自己的行為方向，並能鍥而不捨、百折不撓地克服困難，直到實現自己預定的目標。我們在學習、工作中經常會碰到各種困難與干擾，容易使行為方向失去控制。此時，需要有堅韌不拔的性格。如何培養孩子的堅韌性格？首先，規定合理的制度，要求幼兒必須遵守，這對於培養他們的堅強意志十分重要。規定兒童在一定的時間起床，是對於意志的最根本的訓練，它可以糾正在被窩裡胡思亂想的習慣。堅持體育鍛鍊對孩子的堅韌培養也有極為重要的意義。孩子什麼時候能真正堅持體育鍛鍊了，他的意志也就堅強了。堅韌二字很重要，當孩子遇到困難時，家長不必立即出面解圍。要給他們自己處理困難的機會，當遇到難題束手無策時，應鼓勵孩子再想想辦法，勝利往往在於堅持一下的努力之中。另外，父母還要創設一些讓孩子吃苦的逆境，從而培養孩子堅韌的性格。
合群
這是一種願意與他人乃至群體在一起的傾向。孩子表現出來的親子間依戀是合群的早期表現形式。合群是友誼、愛情、參加群體生活的基礎。合群的人善於交往，能與人和睦相處。合群作為對待群體與他人態度的性格特徵，在現代社會中具有重要意義。任何人都是社會中的一員，不可能孤立地存在於社會之外。每個人都必須處理好與他人的關係。尤其在競爭社會中，要提高生活質量，要在事業中有所成就，更應具有合群的性格特徵。合群才能獲得關心、支持、友誼與合作等。如何培養合群的性格？首先，不能溺愛孩子。溺愛很容易就讓孩子養成了以自我為中心、不顧他人感受的自私性格。這樣的孩子在進入學校之後，通常和同學處不好關係，同學也不會喜歡這種自私性格的人，於是，就會導致孩子不合群的現象。然後，要讓孩子多與同齡小夥伴交往，在一起遊戲玩耍，多交幾個小朋友。這是培養合群性格的一種有效途徑。第三，節假日多帶著孩子參加社會活動，如旅遊、參加生日聚會等。
獨立
這是最重要的一種優良性格。獨立性格的基本特徵是有高度的自主性和明確的是非標準，不屈服於周圍的壓力，不隨波逐流，能依據自己的認識與信念，獨立地採取決定和執行決定。在生活中，他們能夠安排好自己的生活，自己的房間能夠自己整理，自己的衣服能夠自己洗滌晾曬，能自己處理生活中遇到的問題。在學習時，他們能獨立思考，靈活地運用已經掌握的知識經驗，解決學習中碰到的困難，獨立完成學習任務。獨立性格要及早培養，孩子嬰幼兒時期是培養獨立性格最關鍵的階段，也是最容易的階段，父母只要把握一個原則，自己的事情自己做，不要越苞代俎，包辦代替，孩子就會養成獨立的性格。
自製
這是調控自身行為方向的性格特徵。自製就是能夠管住自己，什麼事情該做，什麼事情不該做，並且能夠把該做的事情做好，不該做的事情不會去做。自制力強的人，父母就少操很多心，因為孩子能不為外界的東西所誘惑，自主地決定行為方向，並能克服主客觀方面的種種干擾，將生活、學習中應該做的進行到底。相反，缺少自制力的孩子，很容易被外界誘惑。比如網癮青少年共同的特點就是自制力較弱，或沒有自制力，不能克制自己。可以說，自制力直接決定一個人能否成才。自制力的培養其實也是意志品質的培養，父母首先要制定一些規矩，要求孩子必須遵守。然後，適度獎罰，做得好就獎勵，沒有遵守規矩就要受罰。第三，要加強常規訓練，養成良好的行為習慣。
自信
這是一種對自己態度的性格特徵，即相信自己。一般表現為，相信自己的價值，相信自己具有某種才能，相信自己能找到實現這種才能的途徑，相信自己可以通過發揮自身才能來改變客觀事物。自信對一個人的發展來說至關重要，是人生事業成功的基本條件之一。自信的人主動性都比較強，不經能夠抓住機會，而且能夠創造機會。缺乏自省的人，即使機會降臨到自己頭上，也會白白失去。自信是可以培養的，父母要多賞識孩子，給孩子更多的鼓勵，這是培養自信最重要的原則。孩子自信心的來源是被愛與成功體驗，想要培養孩子的自信心首先要讓孩子感覺到被關愛，建立很強的安全感，讓他覺得不管自己做的怎麼樣，家人朋友都是愛他的。再就是讓孩子能夠得到成功體驗，教會孩子學會制定目標，並學習如何完成目標，體驗成功的訣竅。
專注
這是學習做事的一種優良性格，也是學有所獲做有所得的重要條件。專注就是一心不二用，注意力集中，能夠把精力集中在一件事情上。沒有專注力，學習當然會受到影響。淺嘗輒止就是缺乏專注的表現，也是學習的大敵。專注力也要急躁培養，一件事情沒有做完，不要讓孩子去做另外一件事情。另外，父母要營造一個良好的環境，比如孩子在讀書時，就不要打開電視或電腦，分散孩子的注意力。還要合理安排孩子的活動時間，嬰幼兒時期，孩子的注意力保持時間比較短，所以要合理安排活動的時間。尤其是學習，不要安排太長時間，否則孩子就會走神。跟孩子一起過有規律的生活，規律的生活有助於增加專注力的穩定。還可以跟孩子一起玩兒提高專注力的遊戲，並把這樣的方式貫徹進孩子的生活。你可以有意識的設置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力，遵循循序漸進的過程。
熱情
這是很重要的一種優良品格。熱情指人參與活動或對待別人所表現出來的熱烈、積極、主動、友好的情感或態度。熱情的人熱愛生活，積極樂觀。熱情的反義詞是冷漠。冷漠的人幹活無精打彩，熱情的人工作起來象個小老虎。冷漠的人待人愛理不理，熱情的人主動關心，主動幫忙，如火溫暖。熱情是與人生觀，價值觀有關聯的，是一個人態度、興趣的表現。一般而言，熱情的人受人喜歡，容易建立自己的朋友圈。培養熱情的性格，父母可以多帶孩子到親友家去，讓更多的人與他交往，有較廣泛的社會環境，這對糾正膽小也有好處。在家多與孩子玩遊戲，激發他的歡樂情緒。父母還可以與孩子一起閱讀有性格開朗熱情主人翁的圖畫故事書，受到感染和薰陶。另外，父母要多帶孩子到大自然中去，千姿百態的大自然是培養孩子熱情最好的課堂。
堅韌
這是性格的意志特徵。具有堅韌性格的人能長時間堅信自己決定的合理性，堅持自己的行為方向，並能鍥而不捨、百折不撓地克服困難，直到實現自己預定的目標。我們在學習、工作中經常會碰到各種困難與干擾，容易使行為方向失去控制。此時，需要有堅韌不拔的性格。如何培養孩子的堅韌性格？首先，規定合理的制度，要求幼兒必須遵守，這對於培養他們的堅強意志十分重要。規定兒童在一定的時間起床，是對於意志的最根本的訓練，它可以糾正在被窩裡胡思亂想的習慣。堅持體育鍛鍊對孩子的堅韌培養也有極為重要的意義。孩子什麼時候能真正堅持體育鍛鍊了，他的意志也就堅強了。堅韌二字很重要，當孩子遇到困難時，家長不必立即出面解圍。要給他們自己處理困難的機會，當遇到難題束手無策時，應鼓勵孩子再想想辦法，勝利往往在於堅持一下的努力之中。另外，父母還要創設一些讓孩子吃苦的逆境，從而培養孩子堅韌的性格。
合群
這是一種願意與他人乃至群體在一起的傾向。孩子表現出來的親子間依戀是合群的早期表現形式。合群是友誼、愛情、參加群體生活的基礎。合群的人善於交往，能與人和睦相處。合群作為對待群體與他人態度的性格特徵，在現代社會中具有重要意義。任何人都是社會中的一員，不可能孤立地存在於社會之外。每個人都必須處理好與他人的關係。尤其在競爭社會中，要提高生活質量，要在事業中有所成就，更應具有合群的性格特徵。合群才能獲得關心、支持、友誼與合作等。如何培養合群的性格？首先，不能溺愛孩子。溺愛很容易就讓孩子養成了以自我為中心、不顧他人感受的自私性格。這樣的孩子在進入學校之後，通常和同學處不好關係，同學也不會喜歡這種自私性格的人，於是，就會導致孩子不合群的現象。然後，要讓孩子多與同齡小夥伴交往，在一起遊戲玩耍，多交幾個小朋友。這是培養合群性格的一種有效途徑。第三，節假日多帶著孩子參加社會活動，如旅遊、參加生日聚會等。
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