學生幹部自薦信
在當今不斷發展的世界，需要使用自薦信的場合越來越多，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編整理的學生幹部自薦信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生幹部自薦信1
尊敬的xxx：
我叫，來自安徽省淮北市，父母都是大學老師，所以自小到大良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞，積極進取的精神。20xx年考入天津商業大學經濟學院，成為經濟學類的一名學生，在此學習期間我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
我在入學之初，就加入了校排球隊，並以個人積極的態度和出色的能力得到了教練的肯定，曾帶領校隊參加天津市排球聯賽。由於在班級工作出色被推優入黨。自大二至今，擔任班裡的學習委員，正在學習準備參加會計從業資格考試。我從著將近一年多的幹部經歷中，我意識到一個優秀的幹部對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想，認真學習「八榮八恥」，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己，來規範自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。
在班級工作方面：作為學生幹部，我熱愛學校，熱愛班集體，模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在作為班裡的班幹部期間，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我作為一名幹部，具有鮮明的是非觀和正義感，無論是在學習和生活上樂於幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。
我對自己所擔任的幹部工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在校隊的工作中，不斷地培養隊員的能力，教會他們是與非，樹立正確的人生觀，並且再不在校隊期間，時刻關心校隊的發展出謀劃策，希望自己的院系能辦出非常出色的聯賽。在班級中，對待成績中游的同學，主動提供自己的學習方法，並加以鼓勵。對待掛科的同學，我主動找他們談心，了解掛科的原因，幫助他們走出掛科的陰影，通過大量的思想工作，使他們能夠順利補考，班級集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。
在學習成績方面：作為學生，學習是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。
在生活作風方面：作為一名大學生，在不斷提高自己的學業成績的同時，相應努力提高自己的綜合能力。在我的課餘時間中，我在學校的聯想校園店做駐店員，在學校圖書館做經濟學類圖書管理員。做營銷有利於提高我自己的應變能力，同時還能學到相關的電腦知識，鍛鍊人際交往能力從而交到更多來自不同學院不同年級的朋友;整理圖書有利於鍛鍊我自己的耐力和仔細與效率並舉的意識，除此之外，這也能幫助我熟悉自己專業的圖書，有利於今後對圖書館資源的充分利用。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。
最後，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。
天津商業大學經濟0911xx
20xx年9月16日
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。
我是__X化工學院化學工程與工藝3班的__X。在過去的一年裡，我時刻以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在除了學習之外，我擔任學生幹部，時刻要求自己為同學服務。這次，我毛遂自薦競選青海大學優秀幹部。
看看大一一年的學習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那麼值得。大一時我被成功的競選成為了青海大學學生會的一員，當時是在女工部工作，主要是為全校的女同學服務，但後來由於學生會內部的調整，把原生活部、女工部和伙管會合併為現在的大生活部，又由於我的表現突出，被任為新生活部的副部長。在學生會的這一年裡，我認真的負責著上面下達的每項任務，像定期的調查食堂和寢室的衛生情況，然後評分，給與批評和獎勵；在每個寢室樓里都貼上里了「有事您說話」的標語，以方便同學有事的時候隨時都能與我們聯繫；無論是學生會的任何工作，我都積極參加。正因為平時的工作表現積極、認真負責，在年終的總評中得了滿分。感謝學校、學生會搭建此平台讓我們有機會獲此榮譽。但不管結果如何，我都會盡心盡力地為同學們服務下去，儘自己的一分力。
回首走過的大一，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段時間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。在學生會工作培養了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優秀學生幹部的條件。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
此致
敬禮
自薦人：__X
時間：20xx年x月xx日
尊敬的系領導：
您們好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!
我是管理系學生會的文藝部的一名幹事,借我系本次提干之際，我向系領導申請擔任系學生會文藝部部長一職，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為學校服務。
我的性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這裡鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」我已經在系學生會文藝部工作了一年，從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，並且有能力把我系學生會發揚光大。假如我當上了文藝部部長一職，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。假如我當上了文藝部部長一職，我願當一名「同學們的勤務員」，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。同時努力把文藝部打造成為學生會一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
希望學生會能不拘自薦人才，批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批准
此致
敬禮!
我是xx學院xx專業XX年即將畢業的一名女生，期待著走向未來！
我深知，「機會只垂青於有準備的人」。所以，在校期間，我抓住一切機會學習各方面的知識，鍛鍊自己多方面的能力，努力使自己成為現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才。我的英語達到了四級，獲得了優秀團員、優秀學生幹部、優秀志願者等榮譽稱號，並取得了動物疫病防治員和動物檢疫員的證書。在努力學習專業知識的同時，我還不斷鍛鍊自己的溝通能力，利用課餘時間到電器城做促銷員，並結交其他專業的同學，相互學習。
「在工作中學會工作，在學習中學會學習」。作為一名學生幹部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。在大學四年我擔任班上的學習委員期間得到老師的認可，同學的讚許，您訪問的文章來自 使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向未來的目標衝擊。
為了更全面鍛鍊自己的能力，我利用假期先後在豬場進行了社會實踐，這些經驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人真誠溝通。
在即將走上社會崗位的時候，我以滿腔的真誠和熱情企盼著投入社會工作。希望我心目中的招聘單位，給我一個向您證明我能力的機會！
尊敬的領導：
您好!
我是xxx，19年月出生，xxx人，一個自認為想幹事、會幹事、能處事的滿懷激情的青年幹部，今天斗膽向您致信表露心聲、毛遂自薦，在順利入圍考察人選後，希望能成功勝出，為科學發展作出新的貢獻!
一是自認為具有勇於突破的工作追求。我於20__年到工作。近三年來，我始終懷著一顆積極進取、追求上進、懂得感恩的心，將崗位當事業，將事業當追求，在您和組織的關心下，在實踐中不斷成長，完成了從學生到領導幹部的角色轉變。特別是去年提出和兩大抓手，堅持科，迎來了科事業發展的'春天，進一步激發了我投身幸福建設的渴求與夢想，我欣然參加了今年幹部考試，並成功入圍考察。
二是自認為具有勝任職位的專業素養。根據的職位要求，從專業水平來說，我具有紮實的理工科知識功底，先後在大學取得機械工程及碩士學位，在研究博士學位，並留校擔任博士後研究員3年，專業對口，適崗性強。求學期間的指導老師知名學者，為本人在今後工作中，向上爭取科技項目、扶持資金和技術支持積累了豐富的人脈資源。在任職後，分管招商引資、科技工作，熟悉科技局工作性質和程序。
三是自認為具有統籌駕馭的綜合能力。參加工作以來，先後任辦幹部、玉辦公室主任，20__年9月被任命為副書記，聯繫。在不同崗位和職位的工作經歷中，我始終堅持「掌握基本的，精通專業的，熟悉相關的，了解高新的」學習要求，充分熟悉縣情、政情、民情，加深了對經濟工作和複雜問題的感性、理性和辯證認識，錘鍊了自身組織協調能力、系統思維能力和駕馭全局能力，積累了較為豐富的領導工作經驗，自認為能夠勝任更加重要的崗位，能夠干出新的業績。
尊敬的，您是具有敏銳眼光、戰略意識的實幹型、睿智型領導，在您的統領和指揮下，全縣人民正朝著「 」的宏偉目標奮進。作為一名胸懷抱負的青年幹部，捧著一顆火熱赤誠之心，迫切希望為鍛造我能力和品質的沃土以真情回報，迫切希望堅守這份責任與擔當，全力為我縣事業貢獻自己的熱情與力量。在此，鄭重向您和組織提出請求，希望能提供更加寬廣的舞台，實現人生的價值。
祝您身體健康、工作順利、家庭幸福!
此致
敬禮!
尊敬的領導：
君子之道，譬如遠行，必自卑;譬如登高，必自邇」。我堅信的是，在這個世界上，重要的不是我現在正站在什麼地方，而是我正朝著什麼方向動！人，非生來即富貴，想要得到多少，就一定要付出多少。所以，在我漫長的人生旅途中我永遠相信：只有敢於登高之人，才有機會看的更遠！只有能夠堅持奔跑之人，才有機會抵達終點！我，就是那個登高遠行之人，我將時刻追隨者「太陽」腳步，不斷登高！遠行！
不覺間，進入大學已三年有餘。這三年多里，發生了許多讓我內心倍感溫暖的事情。我不禁總是期盼能夠更加貼近組織的步伐。並立志做一個為國家為人民能貢獻生命的人。時刻用一個最優秀的學生幹部來標榜自己，使自己符合組織的要求。我以共產主義為信仰，滿懷著熱忱的參加了本次的優秀學生幹部的評選，並從以下幾個方面推薦自己，請組織考驗我！
1.在思想上積極進步：
我知道自身還有許多的不足，所以一直都在想辦法在不斷的努力中彌補。我知道思想對一個人的發展具備了舉足輕重的作用，也知道，明白的思想就像是黑暗中的明燈一般，指引著一個人，不斷的朝著正確的方向前進。而黨的思想，無疑是最正確的，而一個優秀的團員無疑應該以入黨為目標。所以，我在剛剛進入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，並積極認真的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀，不斷地修正以前思想上的不足，時刻準備著為人民群眾做貢獻。
如果人之一生所做之事皆是為了自己，那麼他的一生還有什麼意義呢?正如奧斯特洛夫斯基說的：「人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業---為人類的解放而鬥爭」。人的一生是多麼漫長，也許我曾無知的或有知的犯過許多錯誤。有過悔恨，有過羞恥，但一切都已發生過了。我更應該向前看，在未來的生活中應該努力的做到有追求，有目標。
2.在生活上艱苦奮鬥：
我雖家境貧寒，但從來沒有放棄過自己，放棄過生活。從初中開始，我便開始利用假期時間做兼職工作以減輕生活經濟壓力，更是在多年的工作中學會了忍耐不公、避免犯錯、不抱怨、不發牢騷，等踏實，肯乾的工作作風。這些在我的成長過程中使我的本身實力優勢愈加的明顯。為了不落下學習，每天不管多晚，睡前都要看書，來提高自己。每每抱著書本心中的塵雜總會瞬間沉澱。
「鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛鍊出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣」。
3.在工作中認真負責：
在剛開學時，我勇敢的競爭了班級臨時負責人的職位，並競選成功。在此期間我認真努力工作，切實為大家辦事，雖然很累，但是在這過程中，我明顯的感受到了，我本身素質的提高，和我在大家心中的威信在不斷的提升。
在軍訓中，我更是因為踏實，肯吃苦的態度，被連長任命為九營四連副連長，為大家傳達連長指令。並在測評時被評為「優秀學員」
正式開學後選舉班委，因為大家的信任。我以29票的得票率，全票通過成功選舉成為班長。至今已三年有餘。經過實踐的考驗，我會更加認真負責的工作，積極配合授課老師的教學工作，幫助同學們解決問題。同時，我也能夠正確的對待同學們的批評，面對大家的誤解和錯誤時，我總能一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷。而是誠懇的接受，並不斷的努力提高自己。
我始終認為，一個偉大的人，是不該被驕傲這種低俗的脾氣所侵占了理智的，所以，我總以王明陽的「人生大病，只是一「傲」字。」來提醒自己：一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
4.在學習中充滿熱情：
毛主席在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話中提到：「情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習」。來到大學後，面對的是一個全新的環境。什麼都要重新開始，不同的上課方式，不同的居住環境，不同的人文地理。但是，這一切並沒有讓我感到迷茫。長久以來的工作磨練讓我擁有了很好的適應環境的能力。我堅定地朝著自己的學習目標前進著。我認真鑽研專業知識，刻苦學習，嚴格要求自己。上課時認真聽講並做好隨堂筆記，跟著老師的步調思考問題，並時常查找資料來填補我對一些相關專業知識的空白。
我認為人生中的每一步都是在學習，只是有些人在學習向上，有些人在學習向下。而我始終以謙卑的姿態來仰視偉人的背影，並虛心的從他們身上汲取我所需要的知識。我相信的是：「學必求其心得，業必貴其專精」。心不在焉的學習並不比學習心不在焉要強。而認真踏實的學習，才可以讓自己變的無限高大。「人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有努力！努力」一直以來，我最敬仰的人，就是畫家，音樂家，和作家。因為他們都是天才，同時也擁有了別的天才沒有的天賦，那就是――勤奮。可以為了追求夜以繼日。
雖然，我不是個天才，甚至我的智商也沒有什麼過人出人之處。但是我在心裡拚命地告訴自己：我是天才，我是天才，如果我不是才能上的天才，那麼至少我還可以做努力地天才！我願意用我的全部的熱情，去投入到我想要做的事情里去，來努力提高自己，更好的為大家服務！「優秀學生幹部」是一份榮耀，更是一份責任！我們作為90後的年輕人，作為祖國未來的支柱更應該積極踴躍的來履行這份義務！來爭取「優秀學生幹部」的稱號。請組織審查我！考驗我！最後，我想引用革命家吳玉章的一句詩來結尾,那就是：
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇！
此致：
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
我是__X，今天，我自薦的職位是__X。我覺得我適合這個職位，因為我在______方面，能達到當__X的職位。
我的特長有__。
我不僅特長多，而且愛好廣泛有__。
我的優點__。
當上__X後，我會__。
大家相信我，能當好__X，管理好整個班，希望大家投我一票，
謝謝大家！
此致
敬禮！
自薦者：
20xx年9月17日
尊敬的老師，親愛的夥伴們：
大家好!
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。」我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡，是因為以下幾點：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2.關心集體，積極參加各項活動。
3.有責任心。
4.遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的「無名天書」，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!
謝謝
尊敬的領導：
您好！
我是許xx。今天，我有勇氣站在這裡參加班幹部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢？我認為，班幹部的.職責是幫助老師安排好班裡的一些工作，成為老師得力的助手；班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班幹部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班幹部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班幹部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經營成我們共同的家；如果我是班幹部，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班幹部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班幹部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班幹部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來「批評」我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮！
自薦者：
20xx年9月17日
尊敬的尹老師：
展信愉快！學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！
我叫xx，男，今年19歲，現是金融31班的學生，我有志於此次班幹部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。
我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學――儘管大學的班長與高中時的有點差異――能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今後做一名領導人藉以鍛鍊自己，此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作紮實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成為班長後能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意！
我個人比較熱衷於集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻――我十分坦白地說――是無私的。我是不會為任何目的(什麼名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它並為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現並且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁！
當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心繫祖國刻苦學習，以身作則起模範帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！
當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切！
善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：
一是由於男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;
二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與牆壁地面不是很乾凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;
三是學習風氣不是很濃，可能由於才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);
四是男女生之間活動較少，此不利於凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：
一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此儘快形成團結與和諧的班級風氣;
二是組織班幹部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和範例;
三是啟動班幹部的工作，是他們儘可能早些熟悉自己的工作，為以後負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;
四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平台(決不放棄任何一個人―――班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;
五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;
六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽―班規十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個複雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班幹部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話！
當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的.支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中――――這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)――――我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻！
最後，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班幹部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業！
再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！忘尹老師您三思……
在當今不斷發展的世界，需要使用自薦信的場合越來越多，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編整理的學生幹部自薦信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生幹部自薦信1
尊敬的xxx：
我叫，來自安徽省淮北市，父母都是大學老師，所以自小到大良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞，積極進取的精神。20xx年考入天津商業大學經濟學院，成為經濟學類的一名學生，在此學習期間我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
我在入學之初，就加入了校排球隊，並以個人積極的態度和出色的能力得到了教練的肯定，曾帶領校隊參加天津市排球聯賽。由於在班級工作出色被推優入黨。自大二至今，擔任班裡的學習委員，正在學習準備參加會計從業資格考試。我從著將近一年多的幹部經歷中，我意識到一個優秀的幹部對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想，認真學習「八榮八恥」，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己，來規範自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。
在班級工作方面：作為學生幹部，我熱愛學校，熱愛班集體，模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在作為班裡的班幹部期間，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我作為一名幹部，具有鮮明的是非觀和正義感，無論是在學習和生活上樂於幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。
我對自己所擔任的幹部工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在校隊的工作中，不斷地培養隊員的能力，教會他們是與非，樹立正確的人生觀，並且再不在校隊期間，時刻關心校隊的發展出謀劃策，希望自己的院系能辦出非常出色的聯賽。在班級中，對待成績中游的同學，主動提供自己的學習方法，並加以鼓勵。對待掛科的同學，我主動找他們談心，了解掛科的原因，幫助他們走出掛科的陰影，通過大量的思想工作，使他們能夠順利補考，班級集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。
在學習成績方面：作為學生，學習是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。
在生活作風方面：作為一名大學生，在不斷提高自己的學業成績的同時，相應努力提高自己的綜合能力。在我的課餘時間中，我在學校的聯想校園店做駐店員，在學校圖書館做經濟學類圖書管理員。做營銷有利於提高我自己的應變能力，同時還能學到相關的電腦知識，鍛鍊人際交往能力從而交到更多來自不同學院不同年級的朋友;整理圖書有利於鍛鍊我自己的耐力和仔細與效率並舉的意識，除此之外，這也能幫助我熟悉自己專業的圖書，有利於今後對圖書館資源的充分利用。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。
最後，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。
天津商業大學經濟0911xx
20xx年9月16日
學生幹部自薦信2
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。
我是__X化工學院化學工程與工藝3班的__X。在過去的一年裡，我時刻以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在除了學習之外，我擔任學生幹部，時刻要求自己為同學服務。這次，我毛遂自薦競選青海大學優秀幹部。
看看大一一年的學習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那麼值得。大一時我被成功的競選成為了青海大學學生會的一員，當時是在女工部工作，主要是為全校的女同學服務，但後來由於學生會內部的調整，把原生活部、女工部和伙管會合併為現在的大生活部，又由於我的表現突出，被任為新生活部的副部長。在學生會的這一年裡，我認真的負責著上面下達的每項任務，像定期的調查食堂和寢室的衛生情況，然後評分，給與批評和獎勵；在每個寢室樓里都貼上里了「有事您說話」的標語，以方便同學有事的時候隨時都能與我們聯繫；無論是學生會的任何工作，我都積極參加。正因為平時的工作表現積極、認真負責，在年終的總評中得了滿分。感謝學校、學生會搭建此平台讓我們有機會獲此榮譽。但不管結果如何，我都會盡心盡力地為同學們服務下去，儘自己的一分力。
回首走過的大一，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段時間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。在學生會工作培養了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優秀學生幹部的條件。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
此致
敬禮
自薦人：__X
時間：20xx年x月xx日
學生幹部自薦信3
尊敬的系領導：
您們好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!
我是管理系學生會的文藝部的一名幹事,借我系本次提干之際，我向系領導申請擔任系學生會文藝部部長一職，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為學校服務。
我的性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這裡鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」我已經在系學生會文藝部工作了一年，從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，並且有能力把我系學生會發揚光大。假如我當上了文藝部部長一職，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。假如我當上了文藝部部長一職，我願當一名「同學們的勤務員」，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。同時努力把文藝部打造成為學生會一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
希望學生會能不拘自薦人才，批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批准
此致
敬禮!
學生幹部自薦信4
我是xx學院xx專業XX年即將畢業的一名女生，期待著走向未來！
我深知，「機會只垂青於有準備的人」。所以，在校期間，我抓住一切機會學習各方面的知識，鍛鍊自己多方面的能力，努力使自己成為現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才。我的英語達到了四級，獲得了優秀團員、優秀學生幹部、優秀志願者等榮譽稱號，並取得了動物疫病防治員和動物檢疫員的證書。在努力學習專業知識的同時，我還不斷鍛鍊自己的溝通能力，利用課餘時間到電器城做促銷員，並結交其他專業的同學，相互學習。
「在工作中學會工作，在學習中學會學習」。作為一名學生幹部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。在大學四年我擔任班上的學習委員期間得到老師的認可，同學的讚許，您訪問的文章來自 使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向未來的目標衝擊。
為了更全面鍛鍊自己的能力，我利用假期先後在豬場進行了社會實踐，這些經驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人真誠溝通。
在即將走上社會崗位的時候，我以滿腔的真誠和熱情企盼著投入社會工作。希望我心目中的招聘單位，給我一個向您證明我能力的機會！
學生幹部自薦信5
尊敬的領導：
您好!
我是xxx，19年月出生，xxx人，一個自認為想幹事、會幹事、能處事的滿懷激情的青年幹部，今天斗膽向您致信表露心聲、毛遂自薦，在順利入圍考察人選後，希望能成功勝出，為科學發展作出新的貢獻!
一是自認為具有勇於突破的工作追求。我於20__年到工作。近三年來，我始終懷著一顆積極進取、追求上進、懂得感恩的心，將崗位當事業，將事業當追求，在您和組織的關心下，在實踐中不斷成長，完成了從學生到領導幹部的角色轉變。特別是去年提出和兩大抓手，堅持科，迎來了科事業發展的'春天，進一步激發了我投身幸福建設的渴求與夢想，我欣然參加了今年幹部考試，並成功入圍考察。
二是自認為具有勝任職位的專業素養。根據的職位要求，從專業水平來說，我具有紮實的理工科知識功底，先後在大學取得機械工程及碩士學位，在研究博士學位，並留校擔任博士後研究員3年，專業對口，適崗性強。求學期間的指導老師知名學者，為本人在今後工作中，向上爭取科技項目、扶持資金和技術支持積累了豐富的人脈資源。在任職後，分管招商引資、科技工作，熟悉科技局工作性質和程序。
三是自認為具有統籌駕馭的綜合能力。參加工作以來，先後任辦幹部、玉辦公室主任，20__年9月被任命為副書記，聯繫。在不同崗位和職位的工作經歷中，我始終堅持「掌握基本的，精通專業的，熟悉相關的，了解高新的」學習要求，充分熟悉縣情、政情、民情，加深了對經濟工作和複雜問題的感性、理性和辯證認識，錘鍊了自身組織協調能力、系統思維能力和駕馭全局能力，積累了較為豐富的領導工作經驗，自認為能夠勝任更加重要的崗位，能夠干出新的業績。
尊敬的，您是具有敏銳眼光、戰略意識的實幹型、睿智型領導，在您的統領和指揮下，全縣人民正朝著「 」的宏偉目標奮進。作為一名胸懷抱負的青年幹部，捧著一顆火熱赤誠之心，迫切希望為鍛造我能力和品質的沃土以真情回報，迫切希望堅守這份責任與擔當，全力為我縣事業貢獻自己的熱情與力量。在此，鄭重向您和組織提出請求，希望能提供更加寬廣的舞台，實現人生的價值。
祝您身體健康、工作順利、家庭幸福!
此致
敬禮!
學生幹部自薦信6
尊敬的領導：
君子之道，譬如遠行，必自卑;譬如登高，必自邇」。我堅信的是，在這個世界上，重要的不是我現在正站在什麼地方，而是我正朝著什麼方向動！人，非生來即富貴，想要得到多少，就一定要付出多少。所以，在我漫長的人生旅途中我永遠相信：只有敢於登高之人，才有機會看的更遠！只有能夠堅持奔跑之人，才有機會抵達終點！我，就是那個登高遠行之人，我將時刻追隨者「太陽」腳步，不斷登高！遠行！
不覺間，進入大學已三年有餘。這三年多里，發生了許多讓我內心倍感溫暖的事情。我不禁總是期盼能夠更加貼近組織的步伐。並立志做一個為國家為人民能貢獻生命的人。時刻用一個最優秀的學生幹部來標榜自己，使自己符合組織的要求。我以共產主義為信仰，滿懷著熱忱的參加了本次的優秀學生幹部的評選，並從以下幾個方面推薦自己，請組織考驗我！
1.在思想上積極進步：
我知道自身還有許多的不足，所以一直都在想辦法在不斷的努力中彌補。我知道思想對一個人的發展具備了舉足輕重的作用，也知道，明白的思想就像是黑暗中的明燈一般，指引著一個人，不斷的朝著正確的方向前進。而黨的思想，無疑是最正確的，而一個優秀的團員無疑應該以入黨為目標。所以，我在剛剛進入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，並積極認真的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀，不斷地修正以前思想上的不足，時刻準備著為人民群眾做貢獻。
如果人之一生所做之事皆是為了自己，那麼他的一生還有什麼意義呢?正如奧斯特洛夫斯基說的：「人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業---為人類的解放而鬥爭」。人的一生是多麼漫長，也許我曾無知的或有知的犯過許多錯誤。有過悔恨，有過羞恥，但一切都已發生過了。我更應該向前看，在未來的生活中應該努力的做到有追求，有目標。
2.在生活上艱苦奮鬥：
我雖家境貧寒，但從來沒有放棄過自己，放棄過生活。從初中開始，我便開始利用假期時間做兼職工作以減輕生活經濟壓力，更是在多年的工作中學會了忍耐不公、避免犯錯、不抱怨、不發牢騷，等踏實，肯乾的工作作風。這些在我的成長過程中使我的本身實力優勢愈加的明顯。為了不落下學習，每天不管多晚，睡前都要看書，來提高自己。每每抱著書本心中的塵雜總會瞬間沉澱。
「鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛鍊出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣」。
3.在工作中認真負責：
在剛開學時，我勇敢的競爭了班級臨時負責人的職位，並競選成功。在此期間我認真努力工作，切實為大家辦事，雖然很累，但是在這過程中，我明顯的感受到了，我本身素質的提高，和我在大家心中的威信在不斷的提升。
在軍訓中，我更是因為踏實，肯吃苦的態度，被連長任命為九營四連副連長，為大家傳達連長指令。並在測評時被評為「優秀學員」
正式開學後選舉班委，因為大家的信任。我以29票的得票率，全票通過成功選舉成為班長。至今已三年有餘。經過實踐的考驗，我會更加認真負責的工作，積極配合授課老師的教學工作，幫助同學們解決問題。同時，我也能夠正確的對待同學們的批評，面對大家的誤解和錯誤時，我總能一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷。而是誠懇的接受，並不斷的努力提高自己。
我始終認為，一個偉大的人，是不該被驕傲這種低俗的脾氣所侵占了理智的，所以，我總以王明陽的「人生大病，只是一「傲」字。」來提醒自己：一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
4.在學習中充滿熱情：
毛主席在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話中提到：「情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習」。來到大學後，面對的是一個全新的環境。什麼都要重新開始，不同的上課方式，不同的居住環境，不同的人文地理。但是，這一切並沒有讓我感到迷茫。長久以來的工作磨練讓我擁有了很好的適應環境的能力。我堅定地朝著自己的學習目標前進著。我認真鑽研專業知識，刻苦學習，嚴格要求自己。上課時認真聽講並做好隨堂筆記，跟著老師的步調思考問題，並時常查找資料來填補我對一些相關專業知識的空白。
我認為人生中的每一步都是在學習，只是有些人在學習向上，有些人在學習向下。而我始終以謙卑的姿態來仰視偉人的背影，並虛心的從他們身上汲取我所需要的知識。我相信的是：「學必求其心得，業必貴其專精」。心不在焉的學習並不比學習心不在焉要強。而認真踏實的學習，才可以讓自己變的無限高大。「人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有努力！努力」一直以來，我最敬仰的人，就是畫家，音樂家，和作家。因為他們都是天才，同時也擁有了別的天才沒有的天賦，那就是――勤奮。可以為了追求夜以繼日。
雖然，我不是個天才，甚至我的智商也沒有什麼過人出人之處。但是我在心裡拚命地告訴自己：我是天才，我是天才，如果我不是才能上的天才，那麼至少我還可以做努力地天才！我願意用我的全部的熱情，去投入到我想要做的事情里去，來努力提高自己，更好的為大家服務！「優秀學生幹部」是一份榮耀，更是一份責任！我們作為90後的年輕人，作為祖國未來的支柱更應該積極踴躍的來履行這份義務！來爭取「優秀學生幹部」的稱號。請組織審查我！考驗我！最後，我想引用革命家吳玉章的一句詩來結尾,那就是：
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇！
此致：
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生幹部自薦信7
尊敬的領導：
您好！
我是__X，今天，我自薦的職位是__X。我覺得我適合這個職位，因為我在______方面，能達到當__X的職位。
我的特長有__。
我不僅特長多，而且愛好廣泛有__。
我的優點__。
當上__X後，我會__。
大家相信我，能當好__X，管理好整個班，希望大家投我一票，
謝謝大家！
此致
敬禮！
自薦者：
20xx年9月17日
學生幹部自薦信8
尊敬的老師，親愛的夥伴們：
大家好!
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。」我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡，是因為以下幾點：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2.關心集體，積極參加各項活動。
3.有責任心。
4.遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的「無名天書」，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!
謝謝
學生幹部自薦信9
尊敬的領導：
您好！
我是許xx。今天，我有勇氣站在這裡參加班幹部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢？我認為，班幹部的.職責是幫助老師安排好班裡的一些工作，成為老師得力的助手；班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班幹部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班幹部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班幹部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經營成我們共同的家；如果我是班幹部，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班幹部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班幹部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班幹部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來「批評」我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮！
自薦者：
20xx年9月17日
學生幹部自薦信10
尊敬的尹老師：
展信愉快！學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！
我叫xx，男，今年19歲，現是金融31班的學生，我有志於此次班幹部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。
我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學――儘管大學的班長與高中時的有點差異――能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今後做一名領導人藉以鍛鍊自己，此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作紮實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成為班長後能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意！
我個人比較熱衷於集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻――我十分坦白地說――是無私的。我是不會為任何目的(什麼名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它並為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現並且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁！
當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心繫祖國刻苦學習，以身作則起模範帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！
當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切！
善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：
一是由於男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;
二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與牆壁地面不是很乾凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;
三是學習風氣不是很濃，可能由於才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);
四是男女生之間活動較少，此不利於凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：
一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此儘快形成團結與和諧的班級風氣;
二是組織班幹部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和範例;
三是啟動班幹部的工作，是他們儘可能早些熟悉自己的工作，為以後負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;
四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平台(決不放棄任何一個人―――班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;
五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;
六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽―班規十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個複雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班幹部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話！
當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的.支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中――――這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)――――我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻！
最後，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班幹部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業！
再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！忘尹老師您三思……
收藏