用典的作用答題格式

高考，是每位學子求學路上往上攀爬的必經之路。信心來自於實力，實力來自於勤奮。然而高考成功除了努力學習之外，及時掌握新的高考信息，以及不斷變化的高考政策，也是很重要的。其中用典的作用答題格式，就受到很多考生和家長關注。今天小編整理了用典的作用答題格式相關信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
答題格式：詩中用了……典故，藉助……表達了詩人……的感情。首先說用文中引用了的典故，點明典故出處。其次簡 要 說明 典故的作用。最後分析運用典故的表達效果。

用典的作用

1、品評歷史、借古論今
2、 抒情 明志、表明心跡
3、引發思考、添彩之筆
4、簡介精鍊、內涵豐富

用典的要求

劉勰在《文心雕龍》里詮釋「用典」，說是「據事以類義，援古以證今」。即是用來以古比今，以古證今，借古抒懷。用典既要師其意，尚須能於故中求新，更須能令如己出，而不露痕跡，所謂「水中著鹽，飲水乃知鹽味」，方為佳作。
使立論有根據
引前人之言或事，以驗證作者之理論。即【文心雕龍】所謂「援古證今」也。如李商隱之【有感】詩：
中路因循 我 所長，古來才命兩相妨；
勸君莫強安蛇足，一盞芳醪不得嘗。
其中「蛇足」一詞，即引 自 【戰國策】：「楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相謂曰：『數人飲之不足，一人飲之有餘，請畫地為蛇，先成者飲之』。一人蛇先成，引酒且飲，乃左手持卮，右手畫蛇曰：『吾能為之足』。未成，一人蛇成，奪其卮曰：『蛇固無足，子安能為之足』，遂飲其酒」。李詩即以此作為引證，使為立論之根據。（以喻勿另生枝節也）
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