讀了《陶校長的演講》這篇課文後，知道了我們每天都要問一問自己，在“身體”、“學問”、“工作”和“道德”這四個方面有沒有進步?今天，我要好好反省一下。
第一問，自己的身體有沒有進步?因為健康是生命之本。我認為在這方面，我做得不錯。因為現在，我做事效率提高了，有了更多的時間休息。而且，我對體育課也越來越重視。上體育課，雖然累，但我仍然認認真真地做好每個動作，我要繼續保持。
第二問，自己的學問有沒有進步?因為學問是一切前進活力的源泉。在這方面，我基本與四年級持平，但在這樣的基礎上，我的文筆比以前更加成熟，考慮數學題的思路更加開闊，英語單詞詞彙量比以前更多，我覺得這已經好了。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?因為這些工作能培養我們的責任心和辦事能力。在這些方面，我還可以做的更好。每周二是我當值日班長的日子，我以後可以再來的早一點，以便有足夠的時間檢查，確保萬無一失。我是語文課代表，在收作業時，採用有條理方法，能做的又快又好。
第四問，自已的道德有沒有進步?因為道德是做人的根本。在這方面，我覺得，應該學會懂得體諒別人，以前，媽媽下班總是太晚，我很生氣不能陪我。現在我明白了，媽媽辛苦的賺錢，都是為了我，我應當體諒她和別人。
第一問，自己的身體有沒有進步?因為健康是生命之本。我認為在這方面，我做得不錯。因為現在，我做事效率提高了，有了更多的時間休息。而且，我對體育課也越來越重視。上體育課，雖然累，但我仍然認認真真地做好每個動作，我要繼續保持。
第二問，自己的學問有沒有進步?因為學問是一切前進活力的源泉。在這方面，我基本與四年級持平，但在這樣的基礎上，我的文筆比以前更加成熟，考慮數學題的思路更加開闊，英語單詞詞彙量比以前更多，我覺得這已經好了。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?因為這些工作能培養我們的責任心和辦事能力。在這些方面，我還可以做的更好。每周二是我當值日班長的日子，我以後可以再來的早一點，以便有足夠的時間檢查，確保萬無一失。我是語文課代表，在收作業時，採用有條理方法，能做的又快又好。
第四問，自已的道德有沒有進步?因為道德是做人的根本。在這方面，我覺得，應該學會懂得體諒別人，以前，媽媽下班總是太晚，我很生氣不能陪我。現在我明白了，媽媽辛苦的賺錢，都是為了我，我應當體諒她和別人。
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