勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
記得一次次跌跤，都使我一點點長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點點懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯，都使我一點點收穫。
小時候的我，總是喜歡異想天開，總以為大人所說的那套：不勤奮學習，書是不會讀好。是個無稽之談，不會將他們的嘮叨放在心上。這種心理使我看見別人在學習時，自己便不以為然地想：哼、是他們自己笨需要死讀書而已，我才不要當他們那樣的人呢!而當到了考試前夕，同學在埋頭苦幹，我還是一樣漫不經心地說：“我才不需要複習也一樣能考好的。”而後便可想而知，最讓我難忘的便是那次了……
考完試後的第二天，老師一早便出現在教室門口清點人數，我十分納悶：為什麼今天的老師像變了個人似的?平時的他可是不到上課的前一分鐘是不會來到的，怎麼今天就那麼的別具一格呢?會不會有事發生?突然間有了一種不想的預感，我不敢否認，也不敢承認那種預感的存在。
一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還瀰漫著很濃的火藥味，驅散不了一般。我識趣地坐在座位上一動不動的，聚精會神地注意同學老師的一舉一動，一有事便要像刺蝟一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴肅地站在講台上，整個教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時間就那麼靜止了。過了一會，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶傢伙!叫你們複習你們也不複習……”事後老師將我叫去辦公室，對我進行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個星期，終於看開了，那時起我便學會對自己說：“別人努力的時候，你要比他們更努力，不可以鬆懈，你身邊的每一個人都是你的對手，你要時時刻刻都保持戰鬥的狀態!你可以不戰勝別人，但不可以不戰勝自己!”
從那時開始我才懂得勤奮並不是一無是處的，就像達·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”一個人即使他的文化水平再低，只要他肯堅持不懈地去拼搏奮鬥，財富終會到手，然而一個人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機會，不去打拚，財富只會隨風遠去。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
記得一次次跌跤，都使我一點點長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點點懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯，都使我一點點收穫。
小時候的我，總是喜歡異想天開，總以為大人所說的那套：不勤奮學習，書是不會讀好。是個無稽之談，不會將他們的嘮叨放在心上。這種心理使我看見別人在學習時，自己便不以為然地想：哼、是他們自己笨需要死讀書而已，我才不要當他們那樣的人呢!而當到了考試前夕，同學在埋頭苦幹，我還是一樣漫不經心地說：“我才不需要複習也一樣能考好的。”而後便可想而知，最讓我難忘的便是那次了……
考完試後的第二天，老師一早便出現在教室門口清點人數，我十分納悶：為什麼今天的老師像變了個人似的?平時的他可是不到上課的前一分鐘是不會來到的，怎麼今天就那麼的別具一格呢?會不會有事發生?突然間有了一種不想的預感，我不敢否認，也不敢承認那種預感的存在。
一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還瀰漫著很濃的火藥味，驅散不了一般。我識趣地坐在座位上一動不動的，聚精會神地注意同學老師的一舉一動，一有事便要像刺蝟一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴肅地站在講台上，整個教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時間就那麼靜止了。過了一會，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶傢伙!叫你們複習你們也不複習……”事後老師將我叫去辦公室，對我進行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個星期，終於看開了，那時起我便學會對自己說：“別人努力的時候，你要比他們更努力，不可以鬆懈，你身邊的每一個人都是你的對手，你要時時刻刻都保持戰鬥的狀態!你可以不戰勝別人，但不可以不戰勝自己!”
從那時開始我才懂得勤奮並不是一無是處的，就像達·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”一個人即使他的文化水平再低，只要他肯堅持不懈地去拼搏奮鬥，財富終會到手，然而一個人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機會，不去打拚，財富只會隨風遠去。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
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