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實用的六年級建議書作文合集六篇

2023年11月01日

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實用的六年級建議書作文合集六篇
  在學習、工作生活中,用到建議書的地方越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家整理的六年級建議書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級建議書作文 篇1


親愛的叔叔阿姨們:
  大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由於科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、颱風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:
  1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。
  3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。
  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

六年級建議書作文 篇2


需要清醒的人類:
  地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。
  比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開採,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開採礦產資源。
  還有水資源,雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候乾旱。有的人說:「就幾個人浪費水不算什麼的。」如果是全世界的人都怎麼說,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。作文
  我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹幹回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。
  我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,並不是說只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……
  人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。
  建議人:劉**
  20xx

六年級建議書作文 篇3


敬愛的站長
  您好!
  我叫李鳳陽,現在是延慶縣第一小學六年級2班的學生。我經常聽人們談起延慶汽車站,說它是延慶最大的汽車站,為我們延慶縣的經濟建設做出了巨大的貢獻。候車室里放著整齊的一排椅子,雪白的牆壁,給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設施,給人們以娛樂,在夏天排隊等車那裡有小涼篷,給人涼爽。但是,我想跟您說幾句心裡話。
  敬愛的站長,在乘車的時候,經過車站,經常看到停車場上和候車室里看到到處都是瓜子皮紙屑,有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了,汽車站周圍雪白的牆上也被亂寫亂畫,叫人看了刺眼,有的內容還很不健康。我甚至看到一些人在車站裡面大小便,還有網狀物,食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。
  為了能讓汽車站內的`環境更美,我向您提出以下建議:
  1. 在汽車站開展環境保護活動。向乘車的人宣傳保護環境的知識。
  2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉,在醒目的位置設立標牌,提醒人們注意公共場所衛生。
  3. 在汽車站通過廣播、雜誌、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下,自然讓乘車的人都能認識到污染環境是可恥的。自願加入到保護環境的行列中。
  敬愛的站長,讓我們一起行動起來,為建設我們美好的家園而奮鬥!
學生:xxx
20xx年xx月xx日

六年級建議書作文 篇4


在學校里破壞環境的同學們:
  學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧後果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間裡洗完手後不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:
  1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。
  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在遊戲時足下留情,繞道而行。
  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨髒隨掃。
  4、清除白色垃圾,儘量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。
  5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
  6、禁止在牆壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂塗亂刻亂畫。
  7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
  8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間裡的一切設施。
  9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。
  同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

六年級建議書作文 篇5


  「鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」這首詩比喻糧食的來之不易,每一粒糧食我們都要愛惜,可人們卻知而不做。
  比如,我們中午吃飯,有的同學只吃雞腿什麼的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說你倒掉的一粒米飯,一點菜,可都是農民伯伯很不容易,一點點種出來的呀!你隨手一倒,那農民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過來,別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你願意嗎?那為什麼你在倒的時候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來的,人們啊,節約一些糧食吧,就按小的來說,全國每人節約一粒米就等於節約了13億粒米,如果毎人節約一些菜,那全國人一共就節約了13億那麼多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節約一粒,那你一年就節約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個人維持一頓飯,如果這個人已餓到極點,已快無法堅持時,這碗飯就說不定可以延長她的生命,一碗飯的力量無限大,有時在你眼裡是一碗即將被倒掉的飯,但在一個飢餓的人的眼裡卻是一碗維持生命的飯。
  因此,我建議:重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中,把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與,在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動,把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家,對人口出生實行限制,也應該對過多飼養寵物限制,以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。 二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任,切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果,養成節約的良好習慣和素質。
  一碗飯的組成著永遠是米,米的生產創造者永遠是農民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果,同學們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!

六年級建議書作文 篇6


尊敬的校領導:
  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。
  樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但「嘩嘩」的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:「水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。」所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
  2、開一個節約用水的班會。
  3、開一個節約用水的主題活動。
  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
  此致
敬禮

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