班級活動策劃範文合集八篇
活動主題：幸福聚餐、周末快樂
活動形式：集體聚餐
活動目的：
1.為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互了解。
3.周末放鬆，愉快心情，天天開心。
活動時間
活動地點：齊天鱔魚火鍋
參加人員：生藥071班全體同學43人
活動費用：30元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支並記錄）
主要負責：班長和副班長先到齊天鱔魚火鍋訂座，以寢室為單位，各個班委帶領各小組同學隨後到達。
活動流程：
1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路/公交車）去活動地點。
2、18：30清點人數，確定人員到齊。
3、全體同學分成5桌點菜就餐（每桌為一組，並確定以為臨時小組長）。
4、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩隻腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。
5、班級集體敬酒祝語，班長發言，同學之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中，最後以一首歌《朋友》結束。
8、20：30，由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項：
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔（車費，買水）。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
（附：各班委名單）
活動總結：
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之餘，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心裡。
結束語：
1.首先非常感謝每位同學的積極參與，以及各班委的配合工作。
2.我們收穫了快樂，收穫了友誼，收穫了班集體內部的團結，也收穫了男女生之間的有效交流。
3．班級的生命和活力就在於同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的！
4．團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。
一、活動背景：作為川外的一個新興專業，行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解並延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義：
1、加強三個班級的交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。
3、通過班會活動，讓大家收穫友誼並得到放鬆。
三、活動時間以及地點：20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象：國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式：節目+遊戲
六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展：
1、前期準備
場地租用：歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程：
（1）暖場音樂
（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己
（3）11級代表講話
（4）表演環節：
（5）疑難解答
（6）12級代表總結整個活動
八、經費預算：待議（需要做預算圖表）
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人： 陳 萌
20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鍾敬瑜
20xx級負責人：陳 萌、白林簫
20xx級負責人：何 繁
2、活動人員安排：
A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；
B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），註：咖啡廳門口需設置抽籤箱；
C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；
D、物品採購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；
E、活動開展:
a.技術組：其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等；
b.娛樂組：白林簫（組長） 負責現場的遊戲娛樂；
c.節目組：冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目（舞蹈、唱歌、小品）；
d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總人數待定）負責一些體力活動；
e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜：
1)三個班的班委由於是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次儘可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業的交流，也為了男女同學間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規，「女生宿舍，男生止步」 「男生宿舍，女生免入」的規定將在此時失效。
一、活動目的：
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、主辦單位：
生命科學與化學工程系
四、承辦單位：
生命科學與化學工程系學生會女生部
五、指導老師：
肖新生 基 艷 張 斌 周江河 周聞名
六、活動對象：
大一、大二全體同學
七、活動內容：
（1）活動前期，準備工作
1.請宣傳部出活動宣傳海報；
2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容，並分發活動方案書；
3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統計；
4.在周四下午4:30地點於318，各寢室長進行抽籤配對，在次日我們予以通知結果；（配對原則：不同班級，不同專業，同一年級進行）
5.周五下午4:00，部門會議進行相關工作分工。
（2）寢室互動交流
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物，男生也可提供美味的零食。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做遊戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動後期
1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學生是否已回寢；
2.為活動出展板。
八、 活動要求：
1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。
2、活動結束後，各班由班長或女生委員於 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。
3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據，每班在活動結束後上交活動照片至女生部郵箱（[email protected]）且上交列印照片4張。
一、 活動背景
在過去的時光中，電氣系學生會策劃並舉辦了一系列有關營造良好學術氛圍、構建有機電特色校園文化的活動，如文明寢室設計大賽、知識競答賽等，這些活動在同學心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
「魅力班級」評選活動是一項以班級為參與主體的校級活動，著重強調班級學風建設與班級文化建設，展示班級風采，通過評比展現我校學子健康向上的精神風貌；展現新時代大學生的五四精神。
二、活動目的和意義
面對當今社會及大學之現實，學校加大學風建設，重鑄「崇德 尚能 知行 致遠」美譽。本活動正是響應這一要求，通過班級學風和文化建設，引導我校學生認識自己的大學和人生髮展。通過開展本次活動為全校優秀班級搭建一個自我展示的平台，並在加強電氣系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中，在全校範圍內樹立「魅力班級」榜樣，彰顯我校班級的新風貌,新風尚,倡導全校各班級對優秀班級的關注和學習。
通過評選「魅力班級」，各班展示班級成果和班級文化建設。在這一過程中讓我校學生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實感，從而讓同學們認識到在強調個性發展的大學生活中班級的存在有其獨到價值和歸屬感。
本次評選活動在展示各優秀集體班的前提下，更注重突出「魅力班級」的評選活動對於班級發展潛力和集體榮譽感的鑄就！此活動大膽創新，讓參與班級感受到「魅力班級評選活動」價值和發展生命力，感受到自己班級發展的潛力和生命力
三、活動主題
青春我做主，魅力無「級」 限
四、活動時間
xx年5月3日—xx年6月6日
五、活動內容
(一) 參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。
（二）報名方法及截止日期：
各班將魅力班級申請材料交到學生會紀檢部，於xx年5月3日截止
（三）評選規則：採用積分制
六、評選細則
1、紀檢部評分細則18分
2、勞生部評分細則16分
3、學習部評分細則16分
一、班級活動背景
xx年9月在緣分得指引下，來自五湖四海得同學們相聚在工商二班，成為了一隻只得「two」子，在這「two」子窩裡我們一起度過了兩個春秋，有喜有樂有酸有苦……現今因專業而分開，將要去往不同得班級，為了紀念這個集體，也為了一起回憶我們得過往，所以將two子窩得點點滴滴編寫成了一本雜誌，希望這本記錄著ｔｗｏ子們兩年來得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢想。
屬於two子們得畢業雜誌將要面世了，two子們也將要分離了，於是我們將舉辦09級工商二班ending party 暨 畢業雜誌發布會，希望在輕鬆得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐，一起感受ｔｗｏ子窩得溫暖，記住two子窩得點滴。
二、活動時間
9月16日晚18：00（待定）
三、活動地點
可濃餐廳（待定）
四、前期準備
（一）策劃組(負責人：李惠錦)
１、完善策劃書，確定具體時間、地點等；
２、聯繫餐廳負責人，與其商談相關細節(如：費用、場地大孝設備提供、時間等)
３、懲罰、獎勵、任務等得形式得確定和選擇；
４、收集班級所獲得得榮譽情況；
５、製作電子版畢業雜誌及遊戲規則說明得ppt
６、參與主持人得選定工作和節目得選擇。
７、主持人文稿得審核。
（二）物資準備組（負責人：賴天慶）
１、購買現場布置所需物資：氣球、彩帶
２、購買ｐａｒｔｙ中要用得紙條；
３、製作懲罰抽籤箱、抽獎箱、任務抽籤箱、宿舍號抽籤箱；
４、活動中遊戲道具得準備（見附錄）
（三）宣傳組（負責人：何美玲）
１、組織人員進行現場布置；
２、活動中負責拍攝照片；
（四）節目組（負責人：李淑曼）
１、確定活動主持人（兩男兩女）
２、選擇節目及表演者；
３、了解主持人及節目得準備情況；
（五）機動組（負責人：黃正平）
１、活動開始前發放雜誌和任務條
２、安排人員進行引導同學入座
３、現場相應得協助。
五、活動進行時
卷首語
two子得故事將要告一段落，過往得故事將在此濃縮，讓我們一起翻閱two子窩得故事，聆聽ｔｗｏ子們得歡聲笑語，感受那份溫暖和感動。故事得前奏：
１、 在餐廳利用多媒體循環播放班級電子版雜誌，等待同學得到來；
２、 在可濃餐廳前得草坪向同學們發放班級雜誌並登記領取情況；
３、 同學們在領取雜誌同時抽取各自得任務條，由工作人員告知任務條得規則；
４、 引導同學們入座並自行用餐；
５、 待全部到齊後五分鐘，主持人宣布ｐａｒｔｙ正式開始。並翻閱第一篇章：班有喜事
【注】任務條規則：在主持人宣布開始完成各自任務時，同學們要完成抽取到得指定任務，完成任務時要求有裁判人員在場證明並簽字確認，到晚會結束時未完成任務得同學將接受「可怕」得懲罰。
第一篇班有喜事
two子窩裡喜事連連，最強得喜事是有些two子們找到了自己得戀人，開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動與甜蜜。
１、將畢業雜誌翻閱到第一篇章班有喜事，作為背景。
２、主持人用簡短得話語描述戀人們得感情故事，並送上祝福。
３、邀請到場得情侶一起玩「豬八戒背媳婦」得遊戲。
４、遊戲結束後，情侶們入座並由李小燕和蔣小兵為大家演唱《小酒窩》，為情侶們送去歌聲得祝福。
５、同學們自行用餐，主持人介紹兩個遊戲供每桌自行娛樂或自己找遊戲；
６、遊戲種類：（1）鳳凰飛 （2）青蛙跳
７、用餐過後十五分鐘主持人介紹下一個篇章
第二篇感謝有你
two子窩裡還有一群可愛得人——班委，他們願意為同學服務著，為了讓ｔｗｏ子們更加熟悉，他們開展了各種活動，促進two子們得感情，為了two子窩得榮譽，他們認真籌備two子們得每次比賽，他們處處著關心two子們得生活，讓我們一起感謝可愛得他們吧。
１、將畢業雜誌翻閱到第二篇章作為背景；
２、主持人簡短介紹班級獲得得榮譽並感謝班委；
３、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》；
４、邀請兩任班長和團支書致辭咯，並與同學們乾杯；
５、主持人宣布同學們開始執行每個人任務條上得任務。
第三篇狗仔進屋
舍友，多麼親密得關係，同住一屋檐，吵吵鬧鬧共度大學得生活，所有得糗事、醜事、趣事都在這個小窩中上演著，原本只屬於屋內事，可不曾想有狗仔跑進了屋內，挖走了屋內得趣事，現在就讓我們一起分享屬於two子小窩得趣事吧。
１、 將畢業雜誌翻到第三篇章作為背景；
２、 主持人說辭，表述宿舍生活；
３、 按照大一時得宿舍，主持人抽取兩個宿舍參與「超級無敵估話仔」遊戲。
４、 遊戲結束後，給予同學們十分鐘完成各自得任務。
５、 進入結尾。
第四篇未完待續
ｔｗｏ子們得故事只是告一段落，並沒有全劇終。ｔｗｏ子們在未來得日子裡還會繼續書寫two子得故事，期待two子們得精彩未來……
１、 主持人宣布暫停完成任務，並請為完成任務得同學們到懲罰抽獎箱前抽取相應得懲罰。
２、 接近結束時two子們來到可濃餐廳前得草坪跳集體舞，由李曉青帶領大家跳。
３、 最後得最後結束此次聚餐……
六、活動具體流程及時間安排
１、 發放雜誌及抽取任務條（１５ｍｉｎ）
２、 主持人簡述班對得感情史（５ｍｉｎ）
３、 現場情侶遊戲（１５ｍｉｎ）
４、 演唱歌曲《小酒窩》（５ｍｉｎ）
５、 自行用餐，每桌進行小遊戲（２０ｍｉｎ）
６、 主持人簡述班級榮譽並感謝班委（３ｍｉｎ）
７、 演唱《感恩得心》（４ｍｉｎ）
８、 班委代表致辭（２ｍｉｎ）
９、 開始執行各自任務
１０、主持人簡述宿舍趣聞（３ｍｉｎ）
１１、超級估話仔遊戲（１５ｍｉｎ）
１２、暫停完成任務（遊戲過後１０ｍｉｎ）
１３、進行未完成任務懲罰（５ｍｉｎ）
１４、去草坪跳集體舞
七、經費預算
項目
費用（元）
用餐費用
７１人ｘ４８元＝３４０８
氣球
５０個ｘ０．４元＝２０
便簽紙
１０本ｘ２元＝２０
彩帶
３圈ｘ２元＝６
鮮花
６支ｘ２元＝１２
抽籤箱
３個ｘ２元＝６
合計
３４７２元
八、附錄
１、遊戲名稱：鳳凰飛（同坐一張桌子得一起玩）
遊戲道具：無
遊戲規則：大家坐成一圈,圈中得每個人有一個數字號.從1 開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩遊戲.就有1號鳳凰.他得左邊是2號鳳凰.2號鳳凰得左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰得左邊是1號鳳凰,
這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊後代表5號鳳凰得人"兩手放在左右得人得肩上,同時伸縮頭.左邊得人上下擺動左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動右手作飛得樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛."這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛."他左右邊得人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去得就表演節目
２、遊戲名稱：青蛙跳
遊戲道具：無
遊戲規則：兩人手指拱在桌面上，一人首先喊「青蛙青蛙跳」在「跳」字發出時，五指彈起一指，如果對方出得與你相同，則輸，出其他四指則贏，然後輪到對方喊「青蛙青蛙跳」一直玩下去。輸得接受懲罰。
３、遊戲名稱：豬八戒背媳婦
遊戲道具：椅子、氣球、鮮花
遊戲規則：男生背女生，男生當豬八戒，用紗布蒙住眼睛，女生扮媳婦兒，為豬八戒指引路線，繞過路障，達到終點，最先到達者，為贏。七中路障設置可以擺放椅子，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給媳婦兒。
４、遊戲名稱：超級無敵估話仔
遊戲道具：飲料
遊戲規則：每次有十二個人參加，分為甲乙兩隊，每隊有一名發話者和五名估話者組成。本隊得發話者由對方隊里得一員參與。每隊其餘得五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話，其餘四人給予他參考意見，依次輪流下去。
發話者口裡含一口水或飲料，然後說出裁判指定得話，由另一人來猜，規定時間內猜得最多就算贏。輸者受懲罰，贏者有獎。
親愛的同學們：
三年，我們風雨同舟；三十年，我們翹首以盼。經82屆初三（3）班同學會籌委會研究，定於20年11月日舉行班級三十周年同學會。為了保障同學聚會有條不紊，為了讓同學們能夠在短短的兩天時間裡，盡情地回味曾經的點點滴滴，分享多年來的人生，展望未來，特制定本活動方案。
一、組織分工
成立「X中學82屆初三（3）同學會籌備委員會」，全面系統地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織，指揮聯絡和接待工作。
總牽頭人：陳
綜合協調組：X、X、X（負責組織聯絡工作）；
策劃組：X、X、X（負責活動策劃）；
接待組：X、X、X（負責活動通知、聯絡、報到工作）；
財務組：X、X（負責同學會經費收支）；
後勤組：X、X、（負責後勤服務組織保障工作）；
媒體組：X、X（負責後期製作及發放工作）。
二、活動安排
1、活動地點：X世外桃源度假村
2、活動時間：20xx年11月日
3、參加人員：所有能聯繫的同學；邀請部分老師
4、活動安排：
11月17日下午13：30市府門口統一乘車下午14：00報到
下午15：00茶話會、拍集體照下午17：00晚宴
晚上20：00聯歡晚會
11月18日上午8：30—11：00登山、觀光上午11：30燒烤活動
下午14：00返回
三、經費籌措
同學會本著取之於同學用之於同學的原則進行籌措。本次同學會每位同學自願繳納一定費用（200—500元）。主要用於（1）聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會；（2）合影、攝像、製作紀念冊及光碟。
希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照日程安排，統一進行活動，服從組委會的領導。
2、各小組切實履行好職責，保障同學會安全、順利、圓滿。
3、每位同學要都講團結、講風格，互相體諒，力爭經過大家的努力，把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、和諧的盛會，留下一個美好的回憶。
我們期望——聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。
我們努力——為同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。
【活動目的】現在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環境中，很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態度。
【活動時間】20xx年11月2日
【活動準備】
1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車;
2.排演父與子衝突的小品;
3.設計感恩的節目：蒙眼設障走路;
4.設計感恩老師和父母的節目。
【活動步驟和紀實】
B 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事
A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，於是《白蛇傳》中不僅有悽美的愛情故事，更有一份感恩的深情。
B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會，因為社會給與我們安寧
A 感恩父母，他們是無私無償地愛著我們 感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經於我有恩的人
B 高xx班「感恩」主題班會現在開始
A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。
B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福
A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
新聞視頻
B 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象，認為父母應該為子女排隊，B為不贊同
大多數同學選擇了不贊同這個現象
B 那麼讓我們來看一下網上做的這個調查
A 看過這個新聞之後，同學們是否有什麼感想要與大家討論的嗎?
若干同學發言，對上述的新聞材料發表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。
大螢幕上展示了一些網友對這一現象的評論
B 「可憐天下父母心」我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩，首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切
A 有時，父與子的矛盾是尖銳的`，於是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當父親的心情
父與子
B 很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機會，讓他們真正滿足一回呢?
A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現在，就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情
B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，並且也表達了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩，我們是否曾經也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面，我們來看段發生在午后街頭的故事
午後的街頭
B 看過街頭的故事，我們輕鬆一下，來做個遊戲
蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著，所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學參加遊戲，男生組順利完成了任務，並且發表了自己的認識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理
在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個遊戲，在老師的幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以後，老師發表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導
B 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。
A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學生對老師感恩
班級里的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。
B 我，感謝陽光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。
我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。
A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別後的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕鬆的心情，僅僅是知足長樂的態度，僅僅是……
學會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
B 高xx班感恩主題班會到此結束
作業 ：同學們回家後為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
一、指導思想
儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現「德育為首」的教育方針，發揮本年級組特色，使學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組「儀容儀表、整潔」教育活動實施方案。
二、發展目標
學生的儀容儀表規範是學生日常行為規範的一項重要內容，體現學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當「儀容儀表、整潔小標兵」。
三、具體實施過程安排
第四周：「儀容儀表、整潔」教育活動啟動儀式
將學校開展「儀容儀表、整潔」教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周：整個年級開展「儀容儀表、整潔」調查活動。
第六周：
學生儀容儀表規範學習各班主任組織學生學習「儀容儀表規範」，內容包括頭髮、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周：
學習《小學生守則》、《小學生行為規範》學生學習、討論如何執行，並成立檢查、整潔小組
第九周：
1、「個人禮儀「教育活動主題班會
各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學生討論如何執行。
2、家長第一次填寫活動反饋表。
第十周：製作儀容儀表手抄報或畫報並展示；
第十一周：開展「儀容儀表、整潔」競賽活動；
第十二周：小結「儀容儀表、整潔」活動情況，家長對活動的反饋
（家長第二次填寫活動反饋表）
第十三周：開展班級「儀容儀表、整潔」評選活動。
四、表彰階段
根據活動的開展及成果情況，對在活動中表現優秀同學進行表彰。（「儀容儀表、整潔小標兵」各班選10名。）
五、活動時間：3月15日至5月15日
六、組織成員：二年級組全體教師。
七、活動預期達標效果
通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當「儀容儀表、整潔小標兵」。
班級活動策劃 篇1
活動主題：幸福聚餐、周末快樂
活動形式：集體聚餐
活動目的：
1.為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互了解。
3.周末放鬆，愉快心情，天天開心。
活動時間
活動地點：齊天鱔魚火鍋
參加人員：生藥071班全體同學43人
活動費用：30元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支並記錄）
主要負責：班長和副班長先到齊天鱔魚火鍋訂座，以寢室為單位，各個班委帶領各小組同學隨後到達。
活動流程：
1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路/公交車）去活動地點。
2、18：30清點人數，確定人員到齊。
3、全體同學分成5桌點菜就餐（每桌為一組，並確定以為臨時小組長）。
4、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩隻腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。
5、班級集體敬酒祝語，班長發言，同學之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中，最後以一首歌《朋友》結束。
8、20：30，由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項：
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔（車費，買水）。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
（附：各班委名單）
活動總結：
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之餘，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心裡。
結束語：
1.首先非常感謝每位同學的積極參與，以及各班委的配合工作。
2.我們收穫了快樂，收穫了友誼，收穫了班集體內部的團結，也收穫了男女生之間的有效交流。
3．班級的生命和活力就在於同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的！
4．團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景：作為川外的一個新興專業，行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解並延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義：
1、加強三個班級的交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。
3、通過班會活動，讓大家收穫友誼並得到放鬆。
三、活動時間以及地點：20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象：國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式：節目+遊戲
六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展：
1、前期準備
場地租用：歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程：
（1）暖場音樂
（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己
（3）11級代表講話
（4）表演環節：
（5）疑難解答
（6）12級代表總結整個活動
八、經費預算：待議（需要做預算圖表）
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人： 陳 萌
20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鍾敬瑜
20xx級負責人：陳 萌、白林簫
20xx級負責人：何 繁
2、活動人員安排：
A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；
B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），註：咖啡廳門口需設置抽籤箱；
C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；
D、物品採購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；
E、活動開展:
a.技術組：其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等；
b.娛樂組：白林簫（組長） 負責現場的遊戲娛樂；
c.節目組：冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目（舞蹈、唱歌、小品）；
d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總人數待定）負責一些體力活動；
e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜：
1)三個班的班委由於是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次儘可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
班級活動策劃 篇3
步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業的交流，也為了男女同學間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規，「女生宿舍，男生止步」 「男生宿舍，女生免入」的規定將在此時失效。
一、活動目的：
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、主辦單位：
生命科學與化學工程系
四、承辦單位：
生命科學與化學工程系學生會女生部
五、指導老師：
肖新生 基 艷 張 斌 周江河 周聞名
六、活動對象：
大一、大二全體同學
七、活動內容：
（1）活動前期，準備工作
1.請宣傳部出活動宣傳海報；
2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容，並分發活動方案書；
3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統計；
4.在周四下午4:30地點於318，各寢室長進行抽籤配對，在次日我們予以通知結果；（配對原則：不同班級，不同專業，同一年級進行）
5.周五下午4:00，部門會議進行相關工作分工。
（2）寢室互動交流
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物，男生也可提供美味的零食。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做遊戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動後期
1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學生是否已回寢；
2.為活動出展板。
八、 活動要求：
1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。
2、活動結束後，各班由班長或女生委員於 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。
3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據，每班在活動結束後上交活動照片至女生部郵箱（[email protected]）且上交列印照片4張。
班級活動策劃 篇4
一、 活動背景
在過去的時光中，電氣系學生會策劃並舉辦了一系列有關營造良好學術氛圍、構建有機電特色校園文化的活動，如文明寢室設計大賽、知識競答賽等，這些活動在同學心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
「魅力班級」評選活動是一項以班級為參與主體的校級活動，著重強調班級學風建設與班級文化建設，展示班級風采，通過評比展現我校學子健康向上的精神風貌；展現新時代大學生的五四精神。
二、活動目的和意義
面對當今社會及大學之現實，學校加大學風建設，重鑄「崇德 尚能 知行 致遠」美譽。本活動正是響應這一要求，通過班級學風和文化建設，引導我校學生認識自己的大學和人生髮展。通過開展本次活動為全校優秀班級搭建一個自我展示的平台，並在加強電氣系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中，在全校範圍內樹立「魅力班級」榜樣，彰顯我校班級的新風貌,新風尚,倡導全校各班級對優秀班級的關注和學習。
通過評選「魅力班級」，各班展示班級成果和班級文化建設。在這一過程中讓我校學生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實感，從而讓同學們認識到在強調個性發展的大學生活中班級的存在有其獨到價值和歸屬感。
本次評選活動在展示各優秀集體班的前提下，更注重突出「魅力班級」的評選活動對於班級發展潛力和集體榮譽感的鑄就！此活動大膽創新，讓參與班級感受到「魅力班級評選活動」價值和發展生命力，感受到自己班級發展的潛力和生命力
三、活動主題
青春我做主，魅力無「級」 限
四、活動時間
xx年5月3日—xx年6月6日
五、活動內容
(一) 參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。
（二）報名方法及截止日期：
各班將魅力班級申請材料交到學生會紀檢部，於xx年5月3日截止
（三）評選規則：採用積分制
六、評選細則
1、紀檢部評分細則18分
2、勞生部評分細則16分
3、學習部評分細則16分
班級活動策劃 篇5
一、班級活動背景
xx年9月在緣分得指引下，來自五湖四海得同學們相聚在工商二班，成為了一隻只得「two」子，在這「two」子窩裡我們一起度過了兩個春秋，有喜有樂有酸有苦……現今因專業而分開，將要去往不同得班級，為了紀念這個集體，也為了一起回憶我們得過往，所以將two子窩得點點滴滴編寫成了一本雜誌，希望這本記錄著ｔｗｏ子們兩年來得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢想。
屬於two子們得畢業雜誌將要面世了，two子們也將要分離了，於是我們將舉辦09級工商二班ending party 暨 畢業雜誌發布會，希望在輕鬆得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐，一起感受ｔｗｏ子窩得溫暖，記住two子窩得點滴。
二、活動時間
9月16日晚18：00（待定）
三、活動地點
可濃餐廳（待定）
四、前期準備
（一）策劃組(負責人：李惠錦)
１、完善策劃書，確定具體時間、地點等；
２、聯繫餐廳負責人，與其商談相關細節(如：費用、場地大孝設備提供、時間等)
３、懲罰、獎勵、任務等得形式得確定和選擇；
４、收集班級所獲得得榮譽情況；
５、製作電子版畢業雜誌及遊戲規則說明得ppt
６、參與主持人得選定工作和節目得選擇。
７、主持人文稿得審核。
（二）物資準備組（負責人：賴天慶）
１、購買現場布置所需物資：氣球、彩帶
２、購買ｐａｒｔｙ中要用得紙條；
３、製作懲罰抽籤箱、抽獎箱、任務抽籤箱、宿舍號抽籤箱；
４、活動中遊戲道具得準備（見附錄）
（三）宣傳組（負責人：何美玲）
１、組織人員進行現場布置；
２、活動中負責拍攝照片；
（四）節目組（負責人：李淑曼）
１、確定活動主持人（兩男兩女）
２、選擇節目及表演者；
３、了解主持人及節目得準備情況；
（五）機動組（負責人：黃正平）
１、活動開始前發放雜誌和任務條
２、安排人員進行引導同學入座
３、現場相應得協助。
五、活動進行時
卷首語
two子得故事將要告一段落，過往得故事將在此濃縮，讓我們一起翻閱two子窩得故事，聆聽ｔｗｏ子們得歡聲笑語，感受那份溫暖和感動。故事得前奏：
１、 在餐廳利用多媒體循環播放班級電子版雜誌，等待同學得到來；
２、 在可濃餐廳前得草坪向同學們發放班級雜誌並登記領取情況；
３、 同學們在領取雜誌同時抽取各自得任務條，由工作人員告知任務條得規則；
４、 引導同學們入座並自行用餐；
５、 待全部到齊後五分鐘，主持人宣布ｐａｒｔｙ正式開始。並翻閱第一篇章：班有喜事
【注】任務條規則：在主持人宣布開始完成各自任務時，同學們要完成抽取到得指定任務，完成任務時要求有裁判人員在場證明並簽字確認，到晚會結束時未完成任務得同學將接受「可怕」得懲罰。
第一篇班有喜事
two子窩裡喜事連連，最強得喜事是有些two子們找到了自己得戀人，開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動與甜蜜。
１、將畢業雜誌翻閱到第一篇章班有喜事，作為背景。
２、主持人用簡短得話語描述戀人們得感情故事，並送上祝福。
３、邀請到場得情侶一起玩「豬八戒背媳婦」得遊戲。
４、遊戲結束後，情侶們入座並由李小燕和蔣小兵為大家演唱《小酒窩》，為情侶們送去歌聲得祝福。
５、同學們自行用餐，主持人介紹兩個遊戲供每桌自行娛樂或自己找遊戲；
６、遊戲種類：（1）鳳凰飛 （2）青蛙跳
７、用餐過後十五分鐘主持人介紹下一個篇章
第二篇感謝有你
two子窩裡還有一群可愛得人——班委，他們願意為同學服務著，為了讓ｔｗｏ子們更加熟悉，他們開展了各種活動，促進two子們得感情，為了two子窩得榮譽，他們認真籌備two子們得每次比賽，他們處處著關心two子們得生活，讓我們一起感謝可愛得他們吧。
１、將畢業雜誌翻閱到第二篇章作為背景；
２、主持人簡短介紹班級獲得得榮譽並感謝班委；
３、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》；
４、邀請兩任班長和團支書致辭咯，並與同學們乾杯；
５、主持人宣布同學們開始執行每個人任務條上得任務。
第三篇狗仔進屋
舍友，多麼親密得關係，同住一屋檐，吵吵鬧鬧共度大學得生活，所有得糗事、醜事、趣事都在這個小窩中上演著，原本只屬於屋內事，可不曾想有狗仔跑進了屋內，挖走了屋內得趣事，現在就讓我們一起分享屬於two子小窩得趣事吧。
１、 將畢業雜誌翻到第三篇章作為背景；
２、 主持人說辭，表述宿舍生活；
３、 按照大一時得宿舍，主持人抽取兩個宿舍參與「超級無敵估話仔」遊戲。
４、 遊戲結束後，給予同學們十分鐘完成各自得任務。
５、 進入結尾。
第四篇未完待續
ｔｗｏ子們得故事只是告一段落，並沒有全劇終。ｔｗｏ子們在未來得日子裡還會繼續書寫two子得故事，期待two子們得精彩未來……
１、 主持人宣布暫停完成任務，並請為完成任務得同學們到懲罰抽獎箱前抽取相應得懲罰。
２、 接近結束時two子們來到可濃餐廳前得草坪跳集體舞，由李曉青帶領大家跳。
３、 最後得最後結束此次聚餐……
六、活動具體流程及時間安排
１、 發放雜誌及抽取任務條（１５ｍｉｎ）
２、 主持人簡述班對得感情史（５ｍｉｎ）
３、 現場情侶遊戲（１５ｍｉｎ）
４、 演唱歌曲《小酒窩》（５ｍｉｎ）
５、 自行用餐，每桌進行小遊戲（２０ｍｉｎ）
６、 主持人簡述班級榮譽並感謝班委（３ｍｉｎ）
７、 演唱《感恩得心》（４ｍｉｎ）
８、 班委代表致辭（２ｍｉｎ）
９、 開始執行各自任務
１０、主持人簡述宿舍趣聞（３ｍｉｎ）
１１、超級估話仔遊戲（１５ｍｉｎ）
１２、暫停完成任務（遊戲過後１０ｍｉｎ）
１３、進行未完成任務懲罰（５ｍｉｎ）
１４、去草坪跳集體舞
七、經費預算
項目
費用（元）
用餐費用
７１人ｘ４８元＝３４０８
氣球
５０個ｘ０．４元＝２０
便簽紙
１０本ｘ２元＝２０
彩帶
３圈ｘ２元＝６
鮮花
６支ｘ２元＝１２
抽籤箱
３個ｘ２元＝６
合計
３４７２元
八、附錄
１、遊戲名稱：鳳凰飛（同坐一張桌子得一起玩）
遊戲道具：無
遊戲規則：大家坐成一圈,圈中得每個人有一個數字號.從1 開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩遊戲.就有1號鳳凰.他得左邊是2號鳳凰.2號鳳凰得左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰得左邊是1號鳳凰,
這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊後代表5號鳳凰得人"兩手放在左右得人得肩上,同時伸縮頭.左邊得人上下擺動左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動右手作飛得樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛."這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛."他左右邊得人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去得就表演節目
２、遊戲名稱：青蛙跳
遊戲道具：無
遊戲規則：兩人手指拱在桌面上，一人首先喊「青蛙青蛙跳」在「跳」字發出時，五指彈起一指，如果對方出得與你相同，則輸，出其他四指則贏，然後輪到對方喊「青蛙青蛙跳」一直玩下去。輸得接受懲罰。
３、遊戲名稱：豬八戒背媳婦
遊戲道具：椅子、氣球、鮮花
遊戲規則：男生背女生，男生當豬八戒，用紗布蒙住眼睛，女生扮媳婦兒，為豬八戒指引路線，繞過路障，達到終點，最先到達者，為贏。七中路障設置可以擺放椅子，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給媳婦兒。
４、遊戲名稱：超級無敵估話仔
遊戲道具：飲料
遊戲規則：每次有十二個人參加，分為甲乙兩隊，每隊有一名發話者和五名估話者組成。本隊得發話者由對方隊里得一員參與。每隊其餘得五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話，其餘四人給予他參考意見，依次輪流下去。
發話者口裡含一口水或飲料，然後說出裁判指定得話，由另一人來猜，規定時間內猜得最多就算贏。輸者受懲罰，贏者有獎。
班級活動策劃 篇6
親愛的同學們：
三年，我們風雨同舟；三十年，我們翹首以盼。經82屆初三（3）班同學會籌委會研究，定於20年11月日舉行班級三十周年同學會。為了保障同學聚會有條不紊，為了讓同學們能夠在短短的兩天時間裡，盡情地回味曾經的點點滴滴，分享多年來的人生，展望未來，特制定本活動方案。
一、組織分工
成立「X中學82屆初三（3）同學會籌備委員會」，全面系統地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織，指揮聯絡和接待工作。
總牽頭人：陳
綜合協調組：X、X、X（負責組織聯絡工作）；
策劃組：X、X、X（負責活動策劃）；
接待組：X、X、X（負責活動通知、聯絡、報到工作）；
財務組：X、X（負責同學會經費收支）；
後勤組：X、X、（負責後勤服務組織保障工作）；
媒體組：X、X（負責後期製作及發放工作）。
二、活動安排
1、活動地點：X世外桃源度假村
2、活動時間：20xx年11月日
3、參加人員：所有能聯繫的同學；邀請部分老師
4、活動安排：
11月17日下午13：30市府門口統一乘車下午14：00報到
下午15：00茶話會、拍集體照下午17：00晚宴
晚上20：00聯歡晚會
11月18日上午8：30—11：00登山、觀光上午11：30燒烤活動
下午14：00返回
三、經費籌措
同學會本著取之於同學用之於同學的原則進行籌措。本次同學會每位同學自願繳納一定費用（200—500元）。主要用於（1）聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會；（2）合影、攝像、製作紀念冊及光碟。
希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照日程安排，統一進行活動，服從組委會的領導。
2、各小組切實履行好職責，保障同學會安全、順利、圓滿。
3、每位同學要都講團結、講風格，互相體諒，力爭經過大家的努力，把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、和諧的盛會，留下一個美好的回憶。
我們期望——聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。
我們努力——為同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。
班級活動策劃 篇7
【活動目的】現在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環境中，很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態度。
【活動時間】20xx年11月2日
【活動準備】
1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車;
2.排演父與子衝突的小品;
3.設計感恩的節目：蒙眼設障走路;
4.設計感恩老師和父母的節目。
【活動步驟和紀實】
B 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事
A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，於是《白蛇傳》中不僅有悽美的愛情故事，更有一份感恩的深情。
B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會，因為社會給與我們安寧
A 感恩父母，他們是無私無償地愛著我們 感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經於我有恩的人
B 高xx班「感恩」主題班會現在開始
A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。
B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福
A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
新聞視頻
B 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象，認為父母應該為子女排隊，B為不贊同
大多數同學選擇了不贊同這個現象
B 那麼讓我們來看一下網上做的這個調查
A 看過這個新聞之後，同學們是否有什麼感想要與大家討論的嗎?
若干同學發言，對上述的新聞材料發表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。
大螢幕上展示了一些網友對這一現象的評論
B 「可憐天下父母心」我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩，首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切
A 有時，父與子的矛盾是尖銳的`，於是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當父親的心情
父與子
B 很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機會，讓他們真正滿足一回呢?
A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現在，就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情
B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，並且也表達了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩，我們是否曾經也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面，我們來看段發生在午后街頭的故事
午後的街頭
B 看過街頭的故事，我們輕鬆一下，來做個遊戲
蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著，所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學參加遊戲，男生組順利完成了任務，並且發表了自己的認識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理
在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個遊戲，在老師的幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以後，老師發表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導
B 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。
A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學生對老師感恩
班級里的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。
B 我，感謝陽光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。
我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。
A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別後的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕鬆的心情，僅僅是知足長樂的態度，僅僅是……
學會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
B 高xx班感恩主題班會到此結束
作業 ：同學們回家後為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
班級活動策劃 篇8
一、指導思想
儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現「德育為首」的教育方針，發揮本年級組特色，使學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組「儀容儀表、整潔」教育活動實施方案。
二、發展目標
學生的儀容儀表規範是學生日常行為規範的一項重要內容，體現學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當「儀容儀表、整潔小標兵」。
三、具體實施過程安排
第四周：「儀容儀表、整潔」教育活動啟動儀式
將學校開展「儀容儀表、整潔」教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周：整個年級開展「儀容儀表、整潔」調查活動。
第六周：
學生儀容儀表規範學習各班主任組織學生學習「儀容儀表規範」，內容包括頭髮、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周：
學習《小學生守則》、《小學生行為規範》學生學習、討論如何執行，並成立檢查、整潔小組
第九周：
1、「個人禮儀「教育活動主題班會
各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學生討論如何執行。
2、家長第一次填寫活動反饋表。
第十周：製作儀容儀表手抄報或畫報並展示；
第十一周：開展「儀容儀表、整潔」競賽活動；
第十二周：小結「儀容儀表、整潔」活動情況，家長對活動的反饋
（家長第二次填寫活動反饋表）
第十三周：開展班級「儀容儀表、整潔」評選活動。
四、表彰階段
根據活動的開展及成果情況，對在活動中表現優秀同學進行表彰。（「儀容儀表、整潔小標兵」各班選10名。）
五、活動時間：3月15日至5月15日
六、組織成員：二年級組全體教師。
七、活動預期達標效果
通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當「儀容儀表、整潔小標兵」。
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