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有關初三作文集合八篇

2023年11月02日

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有關初三作文集合八篇
  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1


  夏天的炎熱,在耀武揚威。初二的學習生活十分沉重,蟬又在「知了,知了」。我們在作業本上奮筆疾書。這就是十四歲,一個艱苦又快樂,奮鬥又迷茫,個性又靦腆的年齡。
  做為獨生子女比較多的一代,我們英愛比兒童時期多一分責任。
  早讀,我們一到有的補作業,有的大吵大鬧。上午,電扇呼呼的轉,老師的講課聲被淹沒在電扇轉動的聲音里。自習,有的學生自在的聽著mp3,有的學生用手機放音樂,有的大吵大鬧,跟集市相比有過之而無不及。十四歲的我們怎麼了?是我行我素的「小皇帝」、「小公主」,還是張揚個性有些過火的「嘻哈一族」。
  作業會被晚送,老師的叮囑三天不到就忘得一乾二淨,需要辦的事拖了幾個星期,班門有時「夜不閉戶」。
  十四歲,我們應多一份責任。
  有了責任,我們的十四歲更加虹彩與絢爛。我們常常為了一個承諾,弄得筋疲力盡;我們常常為了完成老師的託付,而累得饅頭大汗;我們常常為了自己的理想,在十二點的鐘聲下。睡眠。我們常常……
  責任心,使我們的十四歲更加閃光。晨光中,那朗朗的讀書聲;上課鈴後,電扇的無聲無息;飲水機前,井井有條的隊伍;收作業的負責;自習課上,只有筆與紙的摩擦聲。放學後,最後一個人上鎖的聲音。
  有了責任,我們的十四歲是人生中最閃光的部分。
  十四歲的我們,應該多一份責任,去迎接美好的未來。十四歲的我們,應該多一份責任,去尋找更多的友誼。十四歲的我們,應該多一分責任,學好只是迎接夢想。十四歲的我們,應該多一份責任,快樂成長,品味多彩生活。
  十四歲,家裡應出現這樣一個甜蜜的聲音:「媽,我來干吧,您休息。」

初三作文 篇2


  20xx年,莫言得知自己獲諾貝爾獎,直言道:「驚喜而惶恐。」他的「驚」讓我無法理解。後來,他自己又解釋說,他自己從不為獲獎而寫作,可我還是百思不得其解。
  如果換成是我獲得這項大獎,怕是早已喜上眉梢,哈哈大笑。這「驚」又從何而來呢?這個問題,在我的腦海里,久久揮之不去。無奈,便想出去走走,放鬆一下自己的心緒。
  此時,雨剛剛停,明媚的陽光曬得人暖暖的。前些日,那小花園還沉寂的,只剩一片綠,來個花苞影都找不著。現在像開了一次聚會,花兒們都趕著趟兒開了。陽光的照射下,沾滿水珠的花朵宛如自信的成功者頭戴閃閃皇冠,接受著人們的讚美。這模樣,仿佛它生來即是為此。
  我忽然覺得這姿態正如獲獎的莫老———一個自信的成功者。此刻又有一個問題在我腦海形成:「花兒是因被讚美而開放的嗎」?不過,這次我立刻給這荒誕的問題做了答。花兒當然不是為了被讚美而開放的,那只是花兒生命成長的一個絢爛的過程,是它在這世界上存在的證明。至於那些讚美,只是世人。是的,莫言獲獎也是中國文學走向世界的有力證明。
  想到這裡,我一下子恍然大悟。為何莫言會「驚」?答案不也是如此。「驚」的原因是莫言從不為獲獎而寫作,沒有對獎項的那種期待,也沒有想過獎項回頭到自己的頭上。當他得知獲獎後,自然不禁會「驚」。
  莫言的寫作,其實就像這花兒的開放一樣。寫作的目的是為了顯示莫言內心的想法和情感。正如莫言曾在自己作品中寫過的一句話:「當筆下肆意揮灑的心情化為文字,我將用它記錄永生。」
  而至於那些所獲得的獎項,只是別人對莫言作品的贊同的一種表現而已。
  獲獎後的.「驚」,正是一名真正作家的內心世界反應。只用心關注自己的作品,不為世上的名利而擾亂心緒,這樣怎麼不會創造出好的作品?沿著這個思路,我想:若只專注於所做的事,怎能不成功呢?
  為何莫言會「驚」?你現在懂了嗎?

初三作文 篇3


  欣賞一季枝葉。
  曾經拖著一把比人還高的掃帚,從大門這頭逛到盡頭。那時候路很長,樹很高,落葉很多,風很大,人很累。
  曾經最怕有風的季節,要抱著大掃帚東跑、西跑。那時候風多狂,葉飛多高,跑多累,路有多長。曾經最怕有雨的天氣,落葉有多粘大地,掃帚和水有多重,這頭拖不到那頭……
  那一季的葉在落,風在吹,雨在打,掃的心累,追的疲憊,打到越挫越勇有了永不屈服的意義。
  現在啊!擺脫了那條長長的路,也就只有在飯後才會在上面走走。發現了啊!路不是太長,樹高不會觸碰到太陽,葉再多也擋不住光芒。
  風吹不走枝頭的葉,這一季葉不離開。
  是因為樹的挽留,還是生命的永不屈服?我覺得他們也許是想過完冬天再去天堂吧!於是我看不到了葉落,只有拖著病殘還堅持著扶著枝頭堅守到春天的他們。
  每當我走在這條路上,葉落般的想法總會被那刺眼的衰黃擊敗,填充以堅守不懈的希望。
  秋季里,冷風吹,梧桐葉雖凋落滿地,但枝頭還有搖晃的球。我看到一片綠葉掙扎著衰敗,在空中還沒有逗留成一道美麗的弧線,就「啪」地一聲打在地上,壓碎了一角的脆弱,這是生命綠意不可缺失的重量。生命從不逗留。我推著車子走了過去,那是頁衰敗的綠色,千瘡百孔的篇章。我拾起了他,放在車籃裡帶回了家。
  於是桌前的日曆上就多了一頁新頁,前兩張我寫了「昨天」和「明天」,這一張我寫了「現在」。現在,我把明天和昨天卸下,裝進袋子裡,放在了抽屜里。我要把昨天鎖在記憶里,把明天遙遠在將來里,把現在掛在日曆上,放在當下里。
  欣賞一季枝葉,它不能改變日子快慢的進程,卻能把歲月凝聚成影集。裡面的陽光無限好,一直都是那昔時最喜愛的模樣。欣賞一季枝葉,他懷著往日的追憶,舉著對明天的期冀,放在了當下這杯不冷不熱的溫水裡。
  風飄來了一片葉子,聽到了姐姐和弟弟的對話:
  時間要是能變慢點多好。
  你是因為不想變老,時間要是快快的才好呢!
  那你是因為想長大咯!
  ……
  我靜靜地坐著,欣賞風中飄起了一片葉子,夾帶了那段深沉的對話。
  欣賞在葉里。

初三作文 篇4


  每次回到老家都是充滿了激動與喜悅。
  老家在我心裡是一個樂園,滿懷童年記憶在其中。
  如今,我長大了,就像蒲公英種子要脫離媽媽的懷抱,我也將脫離著這個我哭泣,笑過的地方。
  我極力想抓住這光陰的流逝,但它還是悄悄地溜走了。那天,不出人意料的來了,所有能不走的理由與希望都破滅了。
  我回憶著我的老家,她是綠色的,即使是冬天,也能讓人感覺到「春光無限好」「一枝紅杏出牆來」的景色。
  她也是藍色的,藍天大海,映襯著人們樸實,美滿的品質。「春種樹,夏踏沙,秋拾,冬宅家」。這就是我那「天堂」般的生活節奏。
  我哭泣著,有如即將凋零的花瓣勉強支撐著自己柔軟的身軀,極力忍住的淚水在那一刻,坐上車的那一刻,絕望的我流下了眼淚,我不想讓眼淚乾掉,因為淚珠倒影著家鄉的影子。我希望它們能結冰,把家鄉的倒影永遠封存在這裡。
  上車的那一刻,我想了很多,想到了兒時玩伴的再見,想到了親人的不舍,也想到了家門前的柳樹,鄰家拾來的小狗。一切在我的眼裡都那麼的真切。我真想把這裡的一切都打包起來一併帶走。
  吃著外婆親手做的粽子,看著後視鏡里的自己——-那麼的狼狽不堪,眼睛哭得紅腫,整張臉就像被烤熟。
  我傻笑著,告訴自己還會回來的,但另一個聲音響起,那還要很久!我以前吃粽子都不懂品味,但今天,我吃的慢悠悠,小心謹慎,好像一位老人吃東西擔心咬掉自己的牙。
  普通的粽子在現在吃出了無限的回憶,真情在粽子間流露,不舍在粽子外迴蕩。細嚼慢咽的聲音聽起來像一首憂傷的樂曲,傾訴者對離開的不滿和對家鄉的不舍。我把在家門口隨手摘下的樹枝放在花盆裡,每當聞一下它,就像聞到了家鄉炒米粉的香氣。
  那一刻過了,我打了個顫,像是明白了什麼,擦了擦眼淚,關上了車門。夜色濃重,天空烏雲密布,好像快要下雨了,相信此時的親人們也是如此心情吧!我想著,笑開了,竟然還和爸爸媽媽聊了起來。
  雖然那晚雨下很大,但我的心情和出了彩虹般開闊,絲毫沒有了先前的傷心和難過。
  我大了,我已經不再因為離開老家而傷心難過了,我已經懂得,那棵小樹依然還在生長,枝繁葉茂,綠綠蔥蔥;外婆仍舊包粽子寄來廈門給我。
  我也還沒有告訴別人那一天知道了什麼。原來呀,親人都是愛我的,我帶著這滿滿的愛,難道還會擔心孤寂、無聊,雖然身旁是空的,但是心是滿的,那就夠了。我真誠地希望那濃濃的愛意能帶我勇敢地衝破困難,迎來快樂美好的每一天,迎來我的新一天的生活!

初三作文 篇5


  端午放假的時候我和爸爸媽媽去周村公園玩,就在我們正要走的時候我突然看到有個釣魚的地方,我便對爸爸媽媽說:你們看那裡有個釣魚的地方,我們去釣魚吧。爸爸說:好吧媽媽交了錢,我們領了魚竿就開始釣了。
  爸爸給我把魚食放到魚鈎上,我把魚鈎放到水池裡就開始釣了。還不到一會我就心不在焉了,我對爸爸說:我釣不上來,你來釣好了。我把魚竿遞給爸爸就去別的地方玩去了。過了一會我突然聽到媽媽對我說:葛湧泉快來看。我趕緊跑過去一看原來是爸爸釣上了一條紅白相交的一條小魚,我欣喜若狂,對爸爸說:我這樣的釣魚高手都釣不上來,你是怎麼釣上來的?爸爸說:不靜下心來,就是姜太公也釣不上來。我吸取了這個道理,接過爸爸手中的魚竿,耐住性子,果然不一會小魚就上鈎了。我連續獲勝,到我們要走的時候數了數我一共釣上來了十條小魚。
  回到家爸爸找出了存放在儲藏室里的大盆,接滿水然後把魚一條一條的放到了大盆里,一條條小魚游來游去很可愛。我每天都會去看小魚,可是突然有一天,有一條小魚死了,我很傷心,心想這隻小魚會不會是被餓死的。我就跑去問爸爸:爸爸,你知道這些小魚能吃什麼嗎?爸爸說:他們應該可以吃生的麵條。我趕緊跑到廚房找來兩根麵條去喂小魚。
  從那以後每隔幾天我就去喂小魚。小魚吃飯的時候特別可愛,我把麵條掰成一小節一小節的撒下去,它們爭先恐後的去搶,搶到的迅速離開,好像怕它的同伴們來搶,要找個安全的地方才行。
  小魚給我帶來了歡樂,我要像對待朋友那樣對待它們。

初三作文 篇6


  無奈難消無助難耐時慷慨成的心語低訴,突然在細雨霏霏梧桐卻語的清晨,凝結。在茫茫人流中莫名生出的惆悵,漸漸淤積成一種憤激,打破了靜寂的黃昏。旦夕之間,對於生命的千般流轉,無言以對。山窮水盡處,總有驚喜在等候,只源於我們菲薄的流年,有著清醒的期盼,不停留、不虛空。
  人生行路中一處清冽的水澤,如夢魘般映著悠遠而沉寂的晴空,一個深深的期待,一段長長的征程,一方路轉忽見的企盼。支撐起整片朗朗的清空
  「來者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流;功也休急利也休急再行行得失無非天定。」虛掩著的是你的眼睛,滯留著的是你的心。迷途在暗淡的沉默,生命就有如大海,生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月?我們抱著那份期待四處尋覓,在緘默中一次又一次經歷滿是創傷的記憶。心疲了,神亂了,開始慌張了,一切的一切都稀疏了;心麻了,神木了,開始沉默了,一切的一切都睡了,卻錯過了日出戰勝黑暗的瞬間:拱起的是新的希望。
  我總是固執的相信,總有驚喜在等候,總有柳暗花明時:等著我,躲著我。
  也許是我們等待的太久,期許的太少,對於「轉折」早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗,墮落,淪陷中浸染上感傷憂鬱,就像一枚石子投擲在烈火炎炎中,最終所留下的只不過是灰燼罷了,但卻淡忘了鳳湮沒於其身---------浴火重生,生於「灰燼」,死於灰燼
  我絕不可妥協,相信總有柳暗花明時,總有驚喜在等候,我們曾走過叫做回憶的驛站,登上記憶的站台,飛過幻想的沼澤,穿過叫做迷惑的叢林,期盼著,跋涉上叫做希望的山頂,看到了我們所嚮往的,迷惑的叫做機遇,轉機的村落。那些陰鬱濃重的累贅在清晰勾勒的霢霂中洗清污濁而又喪失的心。看到了!看到了………………
  凝重人生,以隕石的姿勢穿透雲層與遙遠的風景,擯棄一切憂鬱與無奈,「柳暗花明」,蕭然開,深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時,總有驚喜在等候,我更為之不停地奔走。。

初三作文 篇7


  世界上有一種奇妙的東西叫愛,它像春天的暖風,夏天的驕陽,秋天的紅葉,冬天的瑞雪;它是被彈撥的吉他,被低吟的短詩,如彩虹塗滿畫布,如炊煙舞動在黃昏,它讓我心中每天開出一朵花。
  百合花的關心
  當清晨的陽光透過那輕柔的薄紗,從懵懂中慢慢的甦醒過來。
  我和往常一樣的刷牙、洗臉,穿上那校服。這時從窗外拂過一陣清風,夾雜著花與青草的香味,風又好像被一種力驅使著轉過了頭,但是這時伴隨的是愛的氣息。媽媽早在我醒來之前燒好了早飯。吃著那可口的的早餐,喝著那溫暖的牛奶,那時的感覺真可謂一切盡在不言中……這是我突然發現有一張紙,寫著「外面冷,多穿一點。」這時,我的眼睛竟然濕潤了……
  一頓可口溫暖的早餐,一張滿載愛意的紙片,讓我整個早晨都沉浸在這份親情之中,我的小小花園裡開出了第一朵花。
  滿天星的真心
  擁有一個真心相待的好朋友,是難能可貴的幸福。amy是我在初中認識的第一個朋友。一開始她的行為總是讓我看不習慣,我有一點厭惡她。但是當我們一起經過那軍訓,一切都變得不一樣了。在平常電話中,她會常常說:「原來你不會這道題呀,我來教你!」
  她會在我生日的前一天晚上精心準備好禮物,寫滿令人感動的句子,然後在我生日的那天一早就送我最有意義的禮物。
  那次在我遇到挫折正失意的時候,她卻發給我一條簡訊:「有一天,一塊蛋糕跌倒了,她氣餒,情緒低落,有什麼能鼓勵她站起來?答案是——我!因為有一樣東西叫『豬鼓勵蛋糕』(朱古力蛋糕)。」
  一份真誠樸實的禮物,一句簡單普通的表情,讓我永遠沉醉在這份友誼之中,我的小小花園有多了一點生氣。
  紫羅蘭的信任
  和chloe成為好朋友是因為我們有共同的愛好——音樂。我如果用喜歡來形容我的對數學的感情的話,那麼只能用熱戀來形容她了。
  一次體育活動課我們正在聊天的時候,突然,一個籃球向我飛了過來,我下的來不及躲閃,認為一定會被砸中。這時候,一雙手出現在我面前,幫我擋住了球。她笑著和我說:「看你還得謝謝我呢!球一定不會打到你的。」這樣的朋友讓人充滿了信任。我們在平常還會通電話,交流自己不懂得題目。
  有一次,我病了,孤單的在那充滿藥水的醫院裡打吊針。突然間收到一條簡訊,她問我有沒有去看病,是不是好一點了。當時我心裡暖洋洋的。從那以後,不管是誰病了,只要認識,我都會去問候他們,希望關懷可以傳遞下去……
  一次仗義勇敢的相助,一條溫暖愜意的簡訊,讓我有一種對別人那最真摯的付出的衝動,我的花園不再是那麼小……我的花園裡來了好多好多的花。
  天堂鳥的永恆
  當夕日的輝煌掛在那遙遠的天邊,慢慢的離開地平線,即將帶來的是一片昏暗。
  靜靜地環顧四周,一切一切都是如此平常,但是此時的我卻感覺到只是一片勝景,是如此美麗。小草與土地是親人,土地用自己的養分滋潤著小草,盼它快快成長;樹木與葉片是一對情侶,他們緊緊相連,即使在秋天也互相依偎;西霞與天空是最好的搭檔,他們雖然只可相識一會兒,但是他們會將自己最美好的東西獻出,製成那輝煌的一幕……
  夜,如此之靜,萬物重新入睡。天空上繁星點點,與月亮一起講述著那神秘而古老的神話。
  一幅美麗怡人的圖畫,一秒鐘燦爛輝煌的相知和離別,讓我們所有人沉浸在這無私奉獻、開心和諧的世外桃源里。我的花園被這一切填的滿滿的,整整有13365=4745朵花,形成一片花海……
  每當風兒輕柔,花兒隨風擺動,付出陣陣的清香,這感染著我也感染著周圍的人。如果,我們去發現身邊的愛,用這一切拼湊成那屬於自己的花園,用這來感染全世界。你說不是嗎?
  那些花兒還在開放,永遠永遠……開放……

初三作文 篇8


  我的生命中注定不能沒有你,你就是我前進的最好的動力,讓我知道在你背後會有轉機——微笑。
  上課了,老師說明天學校要組織去看節目,但去的方式有些別出心裁——「急行軍」,頓時,教室里噓聲一片,唯有我暗自高興,「哈哈!太好了!凡呀凡,這次我倒要看看你是否還能笑得出來?哼!」回想著昨天我去請教她數學題,她非但不幫我,反而嘲笑我的樣子,我就更加急切地盼望明天趕快到來!我用餘光掃了一眼同桌的她,哼,還在笑,恐怕這是最後的微笑了吧!
  真是天助我也,老師把我和她分到了一個組,讓我們相互照應,我一定會好好照顧她的,我的心裡暗想。我們出發了,不到兩分鐘,便聽到了她氣喘吁吁的聲音。於是我對她說:「怎麼樣,累了吧!不行就說一聲,別逞強。」她微笑著對我說:「我能堅持。」我心想你真以為我要幫你呀?我就等著看你的笑話了!我們繼續向前跑著,她拖著沉重的雙腿,腳步越來越慢,在我身邊喘著粗氣,我心想這次你該認輸了吧!於是我又問她:「累不累呀!不行咱們歇一歇再跑。」「沒事,我能堅持,我一定要跑到最後。」她仍微笑回答我。可惡的她還在笑,我再也按捺不住內心的氣憤,「你都這麼累了怎麼還笑得出來?!」她又笑著說:「因為微笑給我動力,說明我還沒有被打倒,我仍可以堅持,我只要可以笑到最後,我就已經成功了。」一陣漣漪在心中泛起,我突然覺得自己是那麼的渺小,看著她非常疲憊的樣子,我的心被觸動了,我不聽得她的阻止,毅然決然的將書包從她的身上搶下來,背在我的身上。此時凡對我說:「玉,你知道昨天我為什麼沒有給你講題嗎?是因為我覺得憑你的能力是可以做出那道題的,你缺乏的只是促使你向前的動力,而微笑可以帶給你動力,可以戰勝一切。我剛要張嘴對她說些什麼,她卻微笑著說:「我們走吧!」我們對視無語,但我的嘴角不經意間亦揚起燦爛的微笑,我們手挽起手走向遠方……
  你是世間最美的符號,是我前進最好的動力,是我最好的朋友,我的一生註定不能沒有你,只要有我在的地方,就一定會有你——微笑。

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