為了確保活動有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面小編給大家帶來慶元旦活動方案範文5篇，希望大家能夠喜歡。
慶元旦活動方案範文1
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在遊戲中增進溝 通與協調;
3、活動時間： 20__年__月__日__時
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。
二、活動內容：
一、節目類型：
1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進後的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結束，安排晚宴。
六、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示並發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
一、舞台及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;
二、舞台背景牆及條幅：品牌部製作;
三、桌椅：培訓室桌椅;
四、感恩卡：品牌部安排製作;
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月_日到12月__日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月__日—12月_日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。
2)舞台確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求，聯繫相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)
3、倒計時期(12月24日—12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
五、活動後期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員：___/___
七、費用預算：___元
慶元旦活動方案範文2
主要活動：
全班大合唱;親子遊戲;自助餐活動;
活動目標：
1、願意與父母一起積極參與活動，大膽表演。
2、感受節日的快樂。
3、增進親子間的感情。
活動準備：
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂;
2、老師準備親子遊戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統一服裝及飾物。
活動時間：
12月31日上午(8：30——12：00)
活動內容：
1、 「親子大合唱」：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;
1)歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載;
2)家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練;
3)大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己製作，也可購買)。
2、親子遊戲：《蝸牛行》
活動目的：
1、發展孩子的平衡和協調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求：請家長穿舒適一點的衣服和便於活動的鞋子。
3、「家園同樂自助餐」
1)帶食物分配清單：
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10隻;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的)，幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長和孩子一起製作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、「家園同樂迎新年」活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、列印通知，請家長配合完成。
慶元旦活動方案範文3
活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節日。
活動準備
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子遊戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子裡拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
活動尾聲
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
慶元旦活動方案範文4
一、活動目標
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想像力和創造力。
二、活動準備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動過程
A：出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來布置新年環境。
B：引導幼兒動手操作，布置新年環境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
C：欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。
2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
D：活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。
2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。
慶元旦活動方案範文5
一、活動主題：
「班級慶元旦聯歡」
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞台，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
元旦放假前一天下午14：50——15：50
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結及工作展望，班級學生代表發言。
(4)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、
(5)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾桌球、等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
慶元旦活動方案範文1
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在遊戲中增進溝 通與協調;
3、活動時間： 20__年__月__日__時
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。
二、活動內容：
一、節目類型：
1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進後的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結束，安排晚宴。
六、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示並發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
一、舞台及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;
二、舞台背景牆及條幅：品牌部製作;
三、桌椅：培訓室桌椅;
四、感恩卡：品牌部安排製作;
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月_日到12月__日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月__日—12月_日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。
2)舞台確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求，聯繫相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)
3、倒計時期(12月24日—12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
五、活動後期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員：___/___
七、費用預算：___元
慶元旦活動方案範文2
主要活動：
全班大合唱;親子遊戲;自助餐活動;
活動目標：
1、願意與父母一起積極參與活動，大膽表演。
2、感受節日的快樂。
3、增進親子間的感情。
活動準備：
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂;
2、老師準備親子遊戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統一服裝及飾物。
活動時間：
12月31日上午(8：30——12：00)
活動內容：
1、 「親子大合唱」：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;
1)歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載;
2)家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練;
3)大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己製作，也可購買)。
2、親子遊戲：《蝸牛行》
活動目的：
1、發展孩子的平衡和協調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求：請家長穿舒適一點的衣服和便於活動的鞋子。
3、「家園同樂自助餐」
1)帶食物分配清單：
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10隻;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的)，幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長和孩子一起製作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、「家園同樂迎新年」活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、列印通知，請家長配合完成。
慶元旦活動方案範文3
活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節日。
活動準備
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子遊戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子裡拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
活動尾聲
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
慶元旦活動方案範文4
一、活動目標
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想像力和創造力。
二、活動準備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動過程
A：出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來布置新年環境。
B：引導幼兒動手操作，布置新年環境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
C：欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。
2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
D：活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。
2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。
慶元旦活動方案範文5
一、活動主題：
「班級慶元旦聯歡」
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞台，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
元旦放假前一天下午14：50——15：50
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結及工作展望，班級學生代表發言。
(4)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、
(5)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾桌球、等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
收藏