發展至近代,重陽節被賦予了新的含義,1989年,我國政府將每年的九月九日定為老人節,將傳統與現代和諧地結合起來,使這一傳統佳節成為尊老、敬老、愛老、助老的新式節日。以下是小編為大家收集的重陽節活動方案範文(精選8篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20x農曆9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節，又有"老人節"之稱。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間：x
四、活動地點：x敬老院
五、活動準備
(一)物資及節目準備：
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2.老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通，確定。
2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鐘》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
8.全體合唱《感恩的心》。
活動主題：關愛老人，溫暖社會
活動時間：2021年x月x日上午
活動地點：xx養老院
活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號：關愛老人奉獻愛心
活動人員：xx學生代表
活動流程：
一、準備工作
1、聯繫敬老院及xx居委會：xx
2、物品準備：
（1）隊旗、學生自己準備小禮物
（2）購買水果
3、節目排練總負責：xx
4、照相：xx
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程
1、節目演出：
（1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3走近老人：
（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
一、活動目標
1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
二、材料準備
1.幼兒行為示範光碟。
2.環創材料「重陽節」。
3.背景音樂《常回家看看》。
三、入活動
教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。
引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什麼呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）
四、感知理解
1.師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。
引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是所有老年人的節日！
2.教師說明重陽節的來歷。
引導語：你們知道重陽節是怎麼來的嗎？這裡面還有一個故事呢！
小結：重陽節也稱「老人節」，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3.幼兒觀看專題片「百歲老人」片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手製作的禮物；平時要多陪老人說說話......
4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6.教師播放幼兒行為示範光碟，師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧！
7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。
一、活動目的：1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：2021年_月_日下午
三、活動地點：各班教室
四、預先準備：邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備：
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園裡預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展遊戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈，事先說好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
一、活動目的：
我國的傳統節日「重陽」來臨之際，為弘揚中華民族傳統節日，給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台，從而營造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同度。
二、活動主題：
社區達人秀：「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。
三、組織單位：
（一）主辦單位
區文化體育廣播電視和旅遊局
（二）承辦單位
太升路轄區綜合文化活動中心，玉沙路社區
四、時間地點
（一）活動時間
20xx年9月25日下午4：30—6：00
（二）活動地點
玉沙路181號社區廣場
五、會場布置
1、關於活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節的節日氛圍；
2、準備「廉政文化」手冊，宣傳單，折頁等在活動中發放；
3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設備的準備。
六、參與人員
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容：
1、社區智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」。
智慧達人秀將包含四個環節，第一環節是繞口令，參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無誤，則通過此關卡，領取通關卡片；第二環節為你來比劃我來猜，進入第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內容，現場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領取通關卡片晉級；第三環節為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽；通過前三個環節進入到終極挑戰，參賽者各答3道題，答對數多的"即為冠軍——「智慧達人」。
2、社區演藝達人秀：社區居民上台進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區第一屆「演藝達人」。（新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演）
活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然後，參賽隊伍依次登台表演，在場的工作人員將票發放給在場的觀眾，每位觀眾最多只能投1票。
在最後一位選手表演完之後，社區工作人員進行現場統票。最後，主持人宣布票數最多的選手，成為社區第一屆「演藝達人」。（活動中穿插抽獎環節，由領導抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送）
國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；
第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設：
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料：
活動一：我為爺爺奶奶做什麼
目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
準備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論：你想為爺爺奶奶做些什麼
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節故事
目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什麼事
二、故事：重陽節的由來
你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一韻律活動
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼，並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四：關心奶奶
目標：
1、在情境遊戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備：小床，電視機，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料：古詩一首（錄音），故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什麼
二、聽錄音（古詩）
1、理解詞語：異鄉，賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍：群眾，分組
三、歸納
教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感
活動六：重陽節的旗
目標：
1、透過製作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感
2、了解中國的傳統節日及民族風俗
準備：重陽糕、重陽旗、製作材料（小棒、三角形紙、固體膠）
過程：
一、介紹重陽節的典故：每年的農曆九月初九就是重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西，重陽節也就是爺爺奶奶的節日。
二、製作重陽棋
教師指導：
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續培養良好的美工常規
三、延伸活動：
為爺爺奶奶送重陽糕
活動七：戶外活動
活動時間：10月11日上午9點~11點
活動地點：新城區綠地
活動目標：
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的好處，豐富幼兒社會經驗。
活動準備：
1、報紙、垃圾袋若干
2、遊戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程：
一、驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。
二、到達綠地
1、開始：
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、遊戲：兩人三腳
5、共同分享食物
在音樂聲中分享食品。
一、設計意圖
金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡，xx幼兒園大班組正在計劃開展迎「九九重陽」慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動準備
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關「重陽節的兒歌」。
4、活動當天x點半之前入園。
三、活動過程
1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側）。
2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：「重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。」
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，並說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
1、知道農曆九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」;
2、了解一些重陽節的風俗習慣(七寶——各地);
3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶;
4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
環境創設
(一)主題環境創設
收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室
和爺爺、奶奶說句悄悄話
重陽美食(各種糕的展示)
重陽習俗(幼兒資料收集)
(二)區域環境創設
泥塑「做重陽糕」
講講、說說「我的爺爺、奶奶」
提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物
交流自己收集的有關重陽節的資料
(三)遊戲環境創設
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲;
創設《糕點小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅遊》——公共汽車
遊戲和節日相結合，發展遊戲情節
(四)家園共育創設
鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
重陽節活動方案策劃老年人 重陽節活動方案策劃活動內容
第1篇: 重陽節活動方案
20x農曆9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節，又有"老人節"之稱。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間：x
四、活動地點：x敬老院
五、活動準備
(一)物資及節目準備：
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2.老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通，確定。
2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鐘》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
8.全體合唱《感恩的心》。
第2篇: 重陽節活動方案
活動主題：關愛老人，溫暖社會
活動時間：2021年x月x日上午
活動地點：xx養老院
活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號：關愛老人奉獻愛心
活動人員：xx學生代表
活動流程：
一、準備工作
1、聯繫敬老院及xx居委會：xx
2、物品準備：
（1）隊旗、學生自己準備小禮物
（2）購買水果
3、節目排練總負責：xx
4、照相：xx
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程
1、節目演出：
（1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3走近老人：
（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
第3篇: 重陽節活動方案
一、活動目標
1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
二、材料準備
1.幼兒行為示範光碟。
2.環創材料「重陽節」。
3.背景音樂《常回家看看》。
三、入活動
教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。
引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什麼呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）
四、感知理解
1.師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。
引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是所有老年人的節日！
2.教師說明重陽節的來歷。
引導語：你們知道重陽節是怎麼來的嗎？這裡面還有一個故事呢！
小結：重陽節也稱「老人節」，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3.幼兒觀看專題片「百歲老人」片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手製作的禮物；平時要多陪老人說說話......
4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6.教師播放幼兒行為示範光碟，師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧！
7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。
第4篇: 重陽節活動方案
一、活動目的：1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：2021年_月_日下午
三、活動地點：各班教室
四、預先準備：邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備：
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園裡預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展遊戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈，事先說好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
第5篇: 重陽節活動方案
一、活動目的：
我國的傳統節日「重陽」來臨之際，為弘揚中華民族傳統節日，給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台，從而營造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同度。
二、活動主題：
社區達人秀：「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。
三、組織單位：
（一）主辦單位
區文化體育廣播電視和旅遊局
（二）承辦單位
太升路轄區綜合文化活動中心，玉沙路社區
四、時間地點
（一）活動時間
20xx年9月25日下午4：30—6：00
（二）活動地點
玉沙路181號社區廣場
五、會場布置
1、關於活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節的節日氛圍；
2、準備「廉政文化」手冊，宣傳單，折頁等在活動中發放；
3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設備的準備。
六、參與人員
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容：
1、社區智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」。
智慧達人秀將包含四個環節，第一環節是繞口令，參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無誤，則通過此關卡，領取通關卡片；第二環節為你來比劃我來猜，進入第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內容，現場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領取通關卡片晉級；第三環節為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽；通過前三個環節進入到終極挑戰，參賽者各答3道題，答對數多的"即為冠軍——「智慧達人」。
2、社區演藝達人秀：社區居民上台進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區第一屆「演藝達人」。（新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演）
活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然後，參賽隊伍依次登台表演，在場的工作人員將票發放給在場的觀眾，每位觀眾最多只能投1票。
在最後一位選手表演完之後，社區工作人員進行現場統票。最後，主持人宣布票數最多的選手，成為社區第一屆「演藝達人」。（活動中穿插抽獎環節，由領導抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送）
第6篇: 重陽節活動方案
國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；
第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設：
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料：
活動一：我為爺爺奶奶做什麼
目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
準備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論：你想為爺爺奶奶做些什麼
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節故事
目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什麼事
二、故事：重陽節的由來
你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一韻律活動
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼，並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四：關心奶奶
目標：
1、在情境遊戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備：小床，電視機，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料：古詩一首（錄音），故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什麼
二、聽錄音（古詩）
1、理解詞語：異鄉，賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍：群眾，分組
三、歸納
教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感
活動六：重陽節的旗
目標：
1、透過製作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感
2、了解中國的傳統節日及民族風俗
準備：重陽糕、重陽旗、製作材料（小棒、三角形紙、固體膠）
過程：
一、介紹重陽節的典故：每年的農曆九月初九就是重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西，重陽節也就是爺爺奶奶的節日。
二、製作重陽棋
教師指導：
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續培養良好的美工常規
三、延伸活動：
為爺爺奶奶送重陽糕
活動七：戶外活動
活動時間：10月11日上午9點~11點
活動地點：新城區綠地
活動目標：
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的好處，豐富幼兒社會經驗。
活動準備：
1、報紙、垃圾袋若干
2、遊戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程：
一、驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。
二、到達綠地
1、開始：
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、遊戲：兩人三腳
5、共同分享食物
在音樂聲中分享食品。
第7篇: 重陽節活動方案
一、設計意圖
金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡，xx幼兒園大班組正在計劃開展迎「九九重陽」慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動準備
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關「重陽節的兒歌」。
4、活動當天x點半之前入園。
三、活動過程
1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側）。
2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：「重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。」
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，並說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
第8篇: 重陽節活動方案
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
1、知道農曆九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」;
2、了解一些重陽節的風俗習慣(七寶——各地);
3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶;
4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
環境創設
(一)主題環境創設
收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室
和爺爺、奶奶說句悄悄話
重陽美食(各種糕的展示)
重陽習俗(幼兒資料收集)
(二)區域環境創設
泥塑「做重陽糕」
講講、說說「我的爺爺、奶奶」
提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物
交流自己收集的有關重陽節的資料
(三)遊戲環境創設
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲;
創設《糕點小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅遊》——公共汽車
遊戲和節日相結合，發展遊戲情節
(四)家園共育創設
鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
重陽節活動方案策劃老年人 重陽節活動方案策劃活動內容
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