信心是靈魂的防腐劑。地球無愛則猶如墳墓。人生是花，而愛是花蜜。下面給大家分享一些關於愛心人士高三作文範文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
愛心人士高三作文範文1
在河北省灤南縣窪里村，有一個普通的農家小院，與眾不同的是，小院裡生活著一個特殊的「大家庭」：39個患有腦癱、智障或肢體殘疾的孩子組成的大家庭。孩子們在這裡免費讀書、免費吃住，快樂地生活著。孩子們的「家長」是當地一個名叫高淑珍的普通農村婦女。
高淑珍的兒子王立國4歲那年患上類風濕，經過治療，但仍不幸落下了殘疾，走路一瘸一拐的。1998年，孩子到了入學年齡，很想讀書，因身體等原因他不能像正常孩子一樣進校讀書。為此，高淑珍安慰兒子說：「咱家離學校遠，趕明兒媽媽在炕頭給你辦個學校。」不久，高淑珍發現，附近村莊也有一些因肢殘而不能入學的兒童，他們和自己兒子一樣渴望讀書。當初哄孩子的那一句話，迅速成為她腦海中揮之不去的念頭——辦一所學校，讓不幸的孩子也能讀書。就這樣，為了兒子，也為了和自己兒子一樣渴望讀書的殘疾孩子，高淑珍一咬牙在家裡申請創辦了「窪里民辦特教學校」，義務教授知識。為了30多個孩子每天的開銷，高淑珍將自家種植20畝水稻所得以及自己和丈夫打工掙來的錢全額補上，讓這些殘疾兒童得以快樂地生活和學習。
14年來，有100多個殘疾孩子在這所學校學習和生活過。在高淑珍的感召下，先後有9個人來到學校當起了愛心志願者。每每說起這些志願者，高淑珍都不由自主地稱他們為「最偉大的人」。然而，如果沒有她，這些「最偉大的人」或許一輩子也到不了這裡。
一句「上學免費」的善良，讓這個普通的農家小院每天都能傳出孩子們朗朗的笑聲。高淑珍用自己質樸的愛構築著美麗的精神世界，用「母愛」真情呵護著這群孩子，為殘童們灑下了一片陽光。
愛心人士高三作文範文2
愛是人間最美的字眼。愛，可以吹走心頭的愁雲;愛，可以撫慰心靈的創傷;愛，可以滋潤乾涸的心田。這一切的大愛都源自一顆奉獻的心。
看，為何有那麼多物資源源不斷運往災區?為何災區能在很短的時間得以救援並重建?……是因為5.12大地震後那一雙雙伸出的援助之手，是因為我們每個人都有一顆奉獻的愛心。一滴水是渺小的，然而千萬滴水涌成了大海的波瀾壯闊;一棵草是柔弱的，然而千萬棵草卻組成了草原的一碧萬頃;一份愛心是微不足道的，然而億萬顆愛心聚合在一起，便凝成了一堵堅不可摧的愛牆。這堵牆能擋風遮雨，這堵牆能抗擊一切的災難。
也許有人會說：「又不是每天都有像地震這樣的災難發生，你讓我怎麼去奉獻愛心呢?」也有人會說：「奉獻愛心就是多捐款，可是我家並不富裕啊!」其實，愛就像是山谷間的涓涓細流，在無聲中滋養著生命。愛，不需要驚天地，泣鬼神，儘管捨生忘死，甘於犧牲的精神可嘉，但我們應該從我們的實際出發，做我們力所能及的事。
其實，身邊需要幫助的人很多，給予愛的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時，不妨幫忙拎一下;別人摔倒了，伸手拉一把;別人遇到難題，正在絞盡腦汁時，不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品，而你恰恰不等著急用，不妨借給他……一句安慰的話語，一聲關切的問候，一個鼓勵的眼神，一片讚許的掌聲，這些都是愛。細微之處顯真情，也許你不曾察覺，就在不經意間，一顆愛的種子已經落入你的心田，繼而生根、發芽、開花……繼而芬芳著你的生命。
愛是相互的，施愛是一種快樂，被愛更是一種幸福。捫心自問，我是否在遇到挫折的時候期待過別人的幫助，我是否在跌倒時期待過別人的攙扶，我是否在迷茫中期待過別人的指引……哦!
不要再自問了，不妨閉上眼靜靜地回味，細細地品嘗每一次被愛的經歷，每一次被愛的感動，心不由的便輕盈起來。
「只要人人都現出一點愛，世間將變成美好的人間」。有愛就有歡樂，有愛就有生機，有愛就會有希望。讓我們奉獻自己的一份愛心，從我做起，從小事做起，祖國的明天一定更美好!
愛心人士高三作文範文3
長路將愛奉獻給遠方，白雲將愛奉獻給草場，星光將愛奉獻給長夜，歲月將愛奉獻給季節，這就是傳遞的愛，沒有怨言，沒有退縮，沒有悲傷，猶如「一歲一枯榮」般歲歲年年。
偶然的一次在路邊看見一個女的帶著一個幾個月大的嬰兒跪在路邊乞討，這原本沒什麼，但是那嬰兒轉過身體的那瞬間，我和然都呆住了，那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當經過他們身邊的時候，我一直是緊緊挽住然的手臂的，我和她不敢回頭看，我們都害怕看到那位母親的斷臂，孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實，我和然離開那裡很久了，但不知怎的，我們按原路返回，再次來到母子倆的背後，我和然在他們背後站了好久，路人都把我們當做外星怪物看。同路的，還有兩個女生，穿著時髦，背著書包，書包的拉鏈上滿是鑰匙環，當她們經過母子倆身旁的時候，她們毫不猶豫地站住了，臉上滿是可憐的神情。其中一個女生從書包里找出了錢包，摸索出了一張五元遞給了那位母親，那位母親接過錢，一次又一次地磕頭，另一位女生似乎知道了什麼，也從書包里找出了錢包，從錢包里掏出了五元，也遞給了那位母親，不僅這樣，她還說了一句話，很輕地說的，就如羽毛掉落般：「以後好好生活，照顧好孩子。」僅僅的11個字，輕輕的11個字，把站在背後的我們和跪在地上的母親驚呆了，我的心翻起了萬丈狂瀾，正在這時，兩位女生已經走遠了，是帶著微笑走遠的吧。「她們是好人哪。」那位母親哭泣著說。我拖著然跑回了學校，我們好象心靈相犀，同時從錢袋裡掏出錢，同時跑出校門，同時來到了剛才逗留的地方，同時把錢遞給了那位母親，同時微笑，同時離開。大街上，路人漸漸增多，經過母子倆的也漸漸增多，投遞愛心的人也在漸漸增多。儘管擁擠，但是很寬敞，我那時是這樣想的。放學後，我和然再次來到那裡。攸地看見每個經過母子身邊的人都遞出了自己的一片心意，母子的罐子已經塞滿，錢已經溢出了罐子，風似乎不想吹走人們的愛心。
就讓這點點的愛輕輕地繼續傳遞吧，擁擠的人群，擁擠的大街，有了這點點的愛是那麼溫暖，那麼讓人舒心。
愛心人士高三作文範文4
接到簡訊，說幾天上午十點要把愛心義賣的錢捐給敬老院，我才突然想到，自己的錢還沒交呢，根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯，拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會，車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上，路兩側全是茂盛的植物。完了，像這樣的小道上，能有什麼好的敬老院，不過也不要挑剔了，都是捐給老人，能給老人一點幫助也是挺高興的。終於，車停住了，面前時兩扇已經銹的不能再銹的鐵門，感覺搖搖欲墜。
走進敬老院的里院，我們的嘴巴都拉長了好幾厘米。原來，我們真是沒見過這麼破的敬老院，雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色，可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的牆壁上厚厚的一層塵土，手指輕輕一划都能沾上滿手指的灰。而且，這牆的牆面表層耷拉著好幾塊，搖搖欲墜。
我終於知道為什麼來這裡捐款了。原來，這裡的老人那個不比必其他敬老院可憐，沒有兒女的孝順，呆在這種地方。還是孤自一人，多麼孤單啊!一下子，我的淚水就在眼眶裡打轉轉，老人生活在這種環境……唉!等老爸老媽老了以後，我一定得好好的孝順他們。
這時，敬老院裡的老人都紛紛聞聲而來，瞧瞧怎麼一回事。這一下，讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個個彎著腰，駝著背，頭髮白花花的，幾乎沒一點黑色。但是仔細一看，老人的臉上皺紋還不是太多，可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣，想必是兒女們與自己分離的痛苦，還是歷歷在望吧。
突然，「滴滴」的聲音傳入我們的耳膜，回頭一看，原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。於是我低聲問同學，她到底是誰。原來啊，她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們，立刻驚訝了起來，想必是上次捐過一次款這次又來了，怎麼捐這麼多次呢。
這時，郭京煒先對院長阿姨打起了招呼，我們也隨之應和，院長阿姨一下就露出了慈祥的笑容，想必是與老人相處久了，才會有這麼溫柔的笑容。於是，我們把裝滿錢的「愛心之袋」雙手遞給了院長阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛心捐款讓我明白了「孝」這個字的含義，真是一次很有意義的活動。
愛心人士高三作文範文5
愛心如陽光，它溫暖;愛心如春風，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經感受過愛心的溫暖。
那是一個早晨，「鈴鈴鈴……」上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進了教室，語氣嚴肅地說：「同學們，我們班的陳明同學在來上學的路上出車禍了，現在正在醫院搶救。」這話猶如一個重磅炸彈在班中炸開了，同學們都議論紛紛。老師又說：「明天舉行捐款活動。」
第二天，我來到教室，看見講台上放著一個正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：「捐款箱」三個字。捐款活動開始了，整個教室鴉雀無聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講台，對同學們說：「同學們，陳明同學出車禍了，作為一班之長，我帶頭捐50元!」只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學們原以為他只會捐幾塊錢，沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學們吃驚極了，李亮卻說：「陳明是我最好的朋友，他現在出了車禍，我一定會盡全力幫助他的!」說著，李亮抽噎起來。這時，同學們鼓起掌來。這時，同學們也紛紛上講台，捐出了自己的愛心，同學們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學們對陳明的愛心!
讓我們人人獻出一點愛，我們的世界將會溫暖如春。
愛心人士高三作文範文1
在河北省灤南縣窪里村，有一個普通的農家小院，與眾不同的是，小院裡生活著一個特殊的「大家庭」：39個患有腦癱、智障或肢體殘疾的孩子組成的大家庭。孩子們在這裡免費讀書、免費吃住，快樂地生活著。孩子們的「家長」是當地一個名叫高淑珍的普通農村婦女。
高淑珍的兒子王立國4歲那年患上類風濕，經過治療，但仍不幸落下了殘疾，走路一瘸一拐的。1998年，孩子到了入學年齡，很想讀書，因身體等原因他不能像正常孩子一樣進校讀書。為此，高淑珍安慰兒子說：「咱家離學校遠，趕明兒媽媽在炕頭給你辦個學校。」不久，高淑珍發現，附近村莊也有一些因肢殘而不能入學的兒童，他們和自己兒子一樣渴望讀書。當初哄孩子的那一句話，迅速成為她腦海中揮之不去的念頭——辦一所學校，讓不幸的孩子也能讀書。就這樣，為了兒子，也為了和自己兒子一樣渴望讀書的殘疾孩子，高淑珍一咬牙在家裡申請創辦了「窪里民辦特教學校」，義務教授知識。為了30多個孩子每天的開銷，高淑珍將自家種植20畝水稻所得以及自己和丈夫打工掙來的錢全額補上，讓這些殘疾兒童得以快樂地生活和學習。
14年來，有100多個殘疾孩子在這所學校學習和生活過。在高淑珍的感召下，先後有9個人來到學校當起了愛心志願者。每每說起這些志願者，高淑珍都不由自主地稱他們為「最偉大的人」。然而，如果沒有她，這些「最偉大的人」或許一輩子也到不了這裡。
一句「上學免費」的善良，讓這個普通的農家小院每天都能傳出孩子們朗朗的笑聲。高淑珍用自己質樸的愛構築著美麗的精神世界，用「母愛」真情呵護著這群孩子，為殘童們灑下了一片陽光。
愛心人士高三作文範文2
愛是人間最美的字眼。愛，可以吹走心頭的愁雲;愛，可以撫慰心靈的創傷;愛，可以滋潤乾涸的心田。這一切的大愛都源自一顆奉獻的心。
看，為何有那麼多物資源源不斷運往災區?為何災區能在很短的時間得以救援並重建?……是因為5.12大地震後那一雙雙伸出的援助之手，是因為我們每個人都有一顆奉獻的愛心。一滴水是渺小的，然而千萬滴水涌成了大海的波瀾壯闊;一棵草是柔弱的，然而千萬棵草卻組成了草原的一碧萬頃;一份愛心是微不足道的，然而億萬顆愛心聚合在一起，便凝成了一堵堅不可摧的愛牆。這堵牆能擋風遮雨，這堵牆能抗擊一切的災難。
也許有人會說：「又不是每天都有像地震這樣的災難發生，你讓我怎麼去奉獻愛心呢?」也有人會說：「奉獻愛心就是多捐款，可是我家並不富裕啊!」其實，愛就像是山谷間的涓涓細流，在無聲中滋養著生命。愛，不需要驚天地，泣鬼神，儘管捨生忘死，甘於犧牲的精神可嘉，但我們應該從我們的實際出發，做我們力所能及的事。
其實，身邊需要幫助的人很多，給予愛的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時，不妨幫忙拎一下;別人摔倒了，伸手拉一把;別人遇到難題，正在絞盡腦汁時，不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品，而你恰恰不等著急用，不妨借給他……一句安慰的話語，一聲關切的問候，一個鼓勵的眼神，一片讚許的掌聲，這些都是愛。細微之處顯真情，也許你不曾察覺，就在不經意間，一顆愛的種子已經落入你的心田，繼而生根、發芽、開花……繼而芬芳著你的生命。
愛是相互的，施愛是一種快樂，被愛更是一種幸福。捫心自問，我是否在遇到挫折的時候期待過別人的幫助，我是否在跌倒時期待過別人的攙扶，我是否在迷茫中期待過別人的指引……哦!
不要再自問了，不妨閉上眼靜靜地回味，細細地品嘗每一次被愛的經歷，每一次被愛的感動，心不由的便輕盈起來。
「只要人人都現出一點愛，世間將變成美好的人間」。有愛就有歡樂，有愛就有生機，有愛就會有希望。讓我們奉獻自己的一份愛心，從我做起，從小事做起，祖國的明天一定更美好!
愛心人士高三作文範文3
長路將愛奉獻給遠方，白雲將愛奉獻給草場，星光將愛奉獻給長夜，歲月將愛奉獻給季節，這就是傳遞的愛，沒有怨言，沒有退縮，沒有悲傷，猶如「一歲一枯榮」般歲歲年年。
偶然的一次在路邊看見一個女的帶著一個幾個月大的嬰兒跪在路邊乞討，這原本沒什麼，但是那嬰兒轉過身體的那瞬間，我和然都呆住了，那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當經過他們身邊的時候，我一直是緊緊挽住然的手臂的，我和她不敢回頭看，我們都害怕看到那位母親的斷臂，孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實，我和然離開那裡很久了，但不知怎的，我們按原路返回，再次來到母子倆的背後，我和然在他們背後站了好久，路人都把我們當做外星怪物看。同路的，還有兩個女生，穿著時髦，背著書包，書包的拉鏈上滿是鑰匙環，當她們經過母子倆身旁的時候，她們毫不猶豫地站住了，臉上滿是可憐的神情。其中一個女生從書包里找出了錢包，摸索出了一張五元遞給了那位母親，那位母親接過錢，一次又一次地磕頭，另一位女生似乎知道了什麼，也從書包里找出了錢包，從錢包里掏出了五元，也遞給了那位母親，不僅這樣，她還說了一句話，很輕地說的，就如羽毛掉落般：「以後好好生活，照顧好孩子。」僅僅的11個字，輕輕的11個字，把站在背後的我們和跪在地上的母親驚呆了，我的心翻起了萬丈狂瀾，正在這時，兩位女生已經走遠了，是帶著微笑走遠的吧。「她們是好人哪。」那位母親哭泣著說。我拖著然跑回了學校，我們好象心靈相犀，同時從錢袋裡掏出錢，同時跑出校門，同時來到了剛才逗留的地方，同時把錢遞給了那位母親，同時微笑，同時離開。大街上，路人漸漸增多，經過母子倆的也漸漸增多，投遞愛心的人也在漸漸增多。儘管擁擠，但是很寬敞，我那時是這樣想的。放學後，我和然再次來到那裡。攸地看見每個經過母子身邊的人都遞出了自己的一片心意，母子的罐子已經塞滿，錢已經溢出了罐子，風似乎不想吹走人們的愛心。
就讓這點點的愛輕輕地繼續傳遞吧，擁擠的人群，擁擠的大街，有了這點點的愛是那麼溫暖，那麼讓人舒心。
愛心人士高三作文範文4
接到簡訊，說幾天上午十點要把愛心義賣的錢捐給敬老院，我才突然想到，自己的錢還沒交呢，根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯，拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會，車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上，路兩側全是茂盛的植物。完了，像這樣的小道上，能有什麼好的敬老院，不過也不要挑剔了，都是捐給老人，能給老人一點幫助也是挺高興的。終於，車停住了，面前時兩扇已經銹的不能再銹的鐵門，感覺搖搖欲墜。
走進敬老院的里院，我們的嘴巴都拉長了好幾厘米。原來，我們真是沒見過這麼破的敬老院，雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色，可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的牆壁上厚厚的一層塵土，手指輕輕一划都能沾上滿手指的灰。而且，這牆的牆面表層耷拉著好幾塊，搖搖欲墜。
我終於知道為什麼來這裡捐款了。原來，這裡的老人那個不比必其他敬老院可憐，沒有兒女的孝順，呆在這種地方。還是孤自一人，多麼孤單啊!一下子，我的淚水就在眼眶裡打轉轉，老人生活在這種環境……唉!等老爸老媽老了以後，我一定得好好的孝順他們。
這時，敬老院裡的老人都紛紛聞聲而來，瞧瞧怎麼一回事。這一下，讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個個彎著腰，駝著背，頭髮白花花的，幾乎沒一點黑色。但是仔細一看，老人的臉上皺紋還不是太多，可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣，想必是兒女們與自己分離的痛苦，還是歷歷在望吧。
突然，「滴滴」的聲音傳入我們的耳膜，回頭一看，原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。於是我低聲問同學，她到底是誰。原來啊，她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們，立刻驚訝了起來，想必是上次捐過一次款這次又來了，怎麼捐這麼多次呢。
這時，郭京煒先對院長阿姨打起了招呼，我們也隨之應和，院長阿姨一下就露出了慈祥的笑容，想必是與老人相處久了，才會有這麼溫柔的笑容。於是，我們把裝滿錢的「愛心之袋」雙手遞給了院長阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛心捐款讓我明白了「孝」這個字的含義，真是一次很有意義的活動。
愛心人士高三作文範文5
愛心如陽光，它溫暖;愛心如春風，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經感受過愛心的溫暖。
那是一個早晨，「鈴鈴鈴……」上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進了教室，語氣嚴肅地說：「同學們，我們班的陳明同學在來上學的路上出車禍了，現在正在醫院搶救。」這話猶如一個重磅炸彈在班中炸開了，同學們都議論紛紛。老師又說：「明天舉行捐款活動。」
第二天，我來到教室，看見講台上放著一個正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：「捐款箱」三個字。捐款活動開始了，整個教室鴉雀無聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講台，對同學們說：「同學們，陳明同學出車禍了，作為一班之長，我帶頭捐50元!」只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學們原以為他只會捐幾塊錢，沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學們吃驚極了，李亮卻說：「陳明是我最好的朋友，他現在出了車禍，我一定會盡全力幫助他的!」說著，李亮抽噎起來。這時，同學們鼓起掌來。這時，同學們也紛紛上講台，捐出了自己的愛心，同學們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學們對陳明的愛心!
讓我們人人獻出一點愛，我們的世界將會溫暖如春。
收藏