大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的寫陌生人的作文怎麼寫，希望能夠幫助到大家!
寫陌生人的作文怎麼寫1
一天有些突然地問媽媽平時會不會和不太認識的人打招呼或是隨意寒暄幾句，她略略思考了一下，"嗯，會有的。"
嗯，我和媽媽是一樣的。
去買書的時候總有很熱心的阿姨及時幫助迷迷糊糊的找不到書的學生。每每請她們幫忙找書，跟在她們身後時總會找到關於這本書或是其他的一些話題，笑嘻嘻地和她們聊幾句，就少了很多跟在後面走的沉悶與不好意思。久而久之，也習慣了在比較合適宜的時候和短暫交集的人聊那麼幾句。
前些時候和同學一起，路上遇見保安師傅便和他揮了揮手，她好奇：
「你怎麼也認識他?」
「嗯……打了幾次招呼認識的。」
這樣一說，才發現和很多保安師傅都是這樣認識的。之前騎車的時候，每天都能遇到站在門口的師傅，目光對視時總會有些不好意思，但又會很開心地打招呼。或是晚上和堅守在車棚旁的師傅揮揮手，說再見。又或是傳達室那幾個早已認識了很多同學的師傅，放學路經時與他們道別，其中沉穩可親些的也會笑眯眯地對我揮揮手，還有幾位略調皮些，倒愛和我打趣幾句了。
現在租住在學校旁邊，遇見的人確是不同了，還是樂意笑眯眯地和他們致意。因為大概無論在哪兒，都會遇見很和善的，也願意微笑著問候你的人。每次和他們揮手時總會收到他們同樣溫暖的帶著笑意的點頭揮手，或一句「哎，好!」又或幾句寒暄打趣。總之，是同樣的收到別人善意的欣喜，總是可以讓本來平靜的心情泛起一圈圈喜悅的漣漪。
至於那個「也認識」的「也」，是因為看到來往的人中，常有學生、老師或是家長會笑吟吟地和師傅問好，大抵是很稀鬆平常的很樸實無華的對話，關於吃沒吃好，關於遲到與否，關於天氣或是節假。每每遠遠看見他們臉上漾起的笑意，心底也不由升騰起溫暖。
的確喜歡這樣細小又可愛的聯繫，喜歡和店員或是同買東西的小姑娘搭幾句話，喜歡和路上熟悉與不熟悉的保安師傅或是鄰居們問好。願意帶著這樣外向又有點羞澀的心理，去遇見更多的人。
然後笑著走過去問一聲，你好，陌生人。
寫陌生人的作文怎麼寫2
我怕和陌生人講話。從小就是這樣，即使是和親人、朋友也只會勉強擠出寥寥幾個字。上小學後，情況雖然有所好轉，但最多不會超過兩三句話。爸爸媽媽為此找我談過許多次，可我只是把他們說的話當作耳旁風，左耳朵進右耳朵出，延續著我「惜言如金」的風格。
爸媽實在拿我沒辦法，便有意要我獨自一人去買菜、買書本、叫外賣……剛開始，我「鬼哭狼嚎」，以為這樣就可以賺取同情，免去這分明是「不可能完成的任務」;可爸媽根本不吃這一套，還說這是鍛鍊我!最終，我在他們的「逼迫」下屈服了，手裡緊攥著錢，皺著眉頭出門去。
「買東西的時候要面對這麼多陌生人，而且不能像以前一樣一兩個字就能應付，怎麼辦啊?」想著想著，我不禁擔心起來：他們會不會是騙子?他們會不會很兇?……這時，一位身材苗條的阿姨向我走來：「小朋友，需要些什麼呀?」我嚇了一跳，戰戰兢兢地說：「我……我要……」話還沒說完，我的臉卻已經憋得通紅，像一個熟透了的西紅柿。「沒關係，慢慢說!」「我……我想要一個……沒有……不是……」我語無倫次，不知道該說什麼好。
後來，隨著鍛鍊次數的增多，我漸漸覺得陌生人並不像想像中那麼可怕。買菜時，我不知道怎麼挑選，旁邊的老奶奶主動過來幫忙，教給我挑選的技巧;買書時，我想要的書被一個大哥哥搶先一步，他卻毫無怨言地把書讓給了我;叫外賣時，我說不清楚菜名，電話那端的叔叔仍耐心地聽我說完……
不知不覺中，我變了，莫名其妙地渴望說話。在學校，我眉飛色舞地和同學們談論著身邊的故事，同學們都聽得津津有味;在家裡，我給爸爸媽媽講述學校的趣聞，聽著聽著，他們臉上浮起幸福的笑容;走出家門，我開始主動跟保安叔叔問好，大聲說出自己的想法，向其他羞怯的孩子伸出援手。
是那些普通的陌生人，在不經意間給予我點滴善意。一抹輕淺的笑容，一句鼓勵的話語，一次耐心的等待，匯聚成一股溫暖的力量。
現在，我不怕和陌生人說話。
我，也要成為他人生命中——溫暖的陌生人。
寫陌生人的作文怎麼寫3
海子祝福陌生人的前途和幸福，而我如今卻要感謝這些熟悉的陌生人。
放學回家快要進入小區後門時，「吱」的一聲，我按下剎車，將助力車停在了坡上，拿出鑰匙，一手扶著車，一手拉著門框，助力車的鳴笛聲竟被我碰響。小區內一位保潔阿姨聞聲一看，發現了想要開門的我。見我攜帶書包，拉著作業袋，一手扶車，一手開門，手忙腳亂的，忙喊著「慢點兒，我來幫你開」，說著便扔下手中的工具，掏出門卡幫我開門。我滿懷感激地說了聲謝謝，便騎進了小區。這是我在小區碰到的第一位陌生人。
數日之後，風雨交加，又來到放學回家的必經之地——小區後門。本以為今日又得靠自己開門，誰知我在此處又遇到了一位陌生人。正準備推車上坡進入小區門口時，好心人推了我一把，並幫我扶住了鐵門。正當我進小門後想要表示感謝，那人早已沒有了蹤影。望著那陌生人泥污的腳印，不禁扼嘆道，好人不留名啊!
在此之後，我發覺每次進後門時都有了一絲尷尬：怎麼一個壯小伙進個門也要人幫忙?一次兩次不要緊，次數一多好像顯得我總是麻煩大家。有時麻煩小區里的陌生人，有時麻煩小區外的陌生人。這些陌生人雖然與我萍水相逢，心地善良，可我卻是認得他們。如此一想，便越發覺得尷尬，甚至有些羞愧，以至於後來進門時下意識加快步伐，爭取不被人發現我需要幫助。
又是一天晚上，我像往常一樣來到了這如同「冤家」一樣的鐵門旁。這次遇到的是一位準備出門散步的老爺爺，他撞見我騎著車，又要開門，便步伐緩慢地向我走來，幫我開門。我見這位老爺爺年事已高，腿腳不便，就堅持自己解決。可這位陌生的老爺爺十分固執，堅持幫我，試圖說明自己老當益壯，仍就和藹地幫我開了門。他見我有些羞愧，便安慰我，說像他這樣的老骨頭能多幫一幫年輕人便是福分，也批評像我一樣的年輕人不懂得接受別人的幫助。聽之，豁然開朗!
其實每次打開小區後門，不僅僅是進入小區，更是打開我與陌生人之間心靈的窗戶，使我們彼此熟悉。能夠坦然接受這些陌生的幫助並給予平靜的感謝，自然就不必為尷尬或者羞愧而擾亂心靈。
熟悉的陌生人，我祝福你，願善良的你擁有一個燦爛的前程，祝你一生平安!
寫陌生人的作文怎麼寫4
今天的陌生，是昨天的熟悉。——題記
一個人，她心裡裝有一個野獸，她曾憤怒過，嫉妒過，孤獨過，他是那麼的可怕，但又讓我熟悉……她究竟是誰?她遇到不順心的事就愛動怒。一天晚上，她獨自坐在書桌前，完成這未完成的數學計算，本來就信心不足，反覆計算也沒「搞定」，卻搞得她心浮氣躁，於是，她拍案而起，放下手中計算，走出房間。野獸的媽媽問她∶「孩子，你怎麼了?」她卻無禮的回答∶「關你什麼事，別煩我!」真是個可怕的野獸，如此的粗魯。但這一幕我好像在哪裡見過，究竟在哪裡呢?這種似曾相識的熟悉感。她努力學習，才發現這並不討老師喜歡，交際中多她一個不多，少她也一個不少。後來她努力讓大家喜歡自己，在不停的追逐中才發現，她失去了最真實的自己。她嫉妒自己的朋友和別人走的太近，她曾因為嫉妒和別人大吵一架，曾因為嫉妒故意針對別人，也曾因為嫉妒失去摯友。
嫉妒是一種慢性毒藥，使人迷失自我，既傷害了自己，也傷害了別人。她，野獸，是個熟悉的野獸。野獸最然可怕但也很孤獨，她害怕這種孤獨。在生病時，誰不希望有人照顧;開心時，誰不希望與人分享;傷心時，誰不希望有人安慰。但她是渺小的，獨立承擔著這份孤獨。我想起來了，她，她，她野獸，這熟悉的陌生人，就是我心中另一個自己!揭開那野獸的面紗，在面紗背後有一個易怒的，善妒的，孤獨的我。每個人都有那野獸的一面。往往在不經意間，你就變成了那個野獸。我們不可能永遠處在好情緒之中，生活中既然有挫折、有煩惱，就會有消極的情緒。我們在成長的過程中，也要慢慢學會學會調節和控制自己的情緒。這並不是說要壓抑自己的消極情緒。心理學研究表明，「壓抑」並不能改變消極的情緒，反而使它們在內心深處沉積下來。當它們積累到一定程度時，往往會以破壞性的方式爆發出來，給自己和他人造成傷害。
當那熟悉的陌生人出現時，在心裡對自己說：克制，再克制!或者默默地從一數到十。往往只需幾秒鐘、幾十秒鐘，陌生人就能夠平靜下來，那時再去處理問題，就不會做出使自己後悔的事了。
寫陌生人的作文怎麼寫5
看著那張泛黃的照片，他哽咽了，他想起昨天在路上見過的那個人。那時，他看著她，手欲起但又止，嘴角抽動。但，最終他放棄了。與沒注意到他的她擦肩而過。看著那張照片，他想起從前和她在一起的時光。
她與他在06年九月一日相識，當時的他們一個坐在最前面一個坐在最後面。他不曾到班級前去，她也未曾到後面來過。他沒與她說過幾句話，她也未曾記住他的名字。就這樣過了一年。他們的第一次對話是在一次無意中。那天他們留校打掃衛生，他拖地，她擦玻璃。還和往常一樣，其他學生幹完活就先回去了。他留在最後鎖門，這時她走過來，扭扭捏捏地問：「你叫什麼啊?」他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內向，不願意主動的和人說話，做事要考慮很久生怕出什麼差錯。她呢?也一樣就這樣兩個內向的人開始了他們的故事。半年後班級大調位，他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班裡，她數學名列前茅，他英語穩居前三。他們一起學習一起玩耍。他通過她認識了不少女同學，她也通過他結交了不少好哥們。同學們說他倆是不是青梅竹馬，他倆傻笑著不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經發芽。
初中時，不知上天造化弄人他們考上同一所中學，他的班級在樓下，她的則在樓上。相隔一層，但他們仍然相見。四年過去了，這棵萌芽也已長成細枝。那年，他14歲生日，他找來了她和小學的幾個要好的同學來了個派對。派對的最後他告訴她那四個字。她的臉紅了，牙齒咬著嘴唇微微的顫抖著。後來他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區門口，她走在前面，他則佇立在那裡躊躇著，考慮著是否跟過去和她說清楚，這時她轉過身來，露出了一個微笑。第二天，她找人給他一本書，他翻來書，中間夾有一張字條，字條上寫到：願等明天。他看著那字條，後悔了，自己的年少輕狂最終沒有一個美好的句號，上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線，她也明白她的意圖，及使相見，也固做不相識，成了一對「熟悉的陌生人」。
一年後，他去外地學習，她則留在本地。去年國慶，他與她相遇，但他選擇逃避默不作聲離開了。如今，他拿著那張照片回想這從前她一起的日子，幻想著那等待這的明天。
寫陌生人的作文怎麼寫1
一天有些突然地問媽媽平時會不會和不太認識的人打招呼或是隨意寒暄幾句，她略略思考了一下，"嗯，會有的。"
嗯，我和媽媽是一樣的。
去買書的時候總有很熱心的阿姨及時幫助迷迷糊糊的找不到書的學生。每每請她們幫忙找書，跟在她們身後時總會找到關於這本書或是其他的一些話題，笑嘻嘻地和她們聊幾句，就少了很多跟在後面走的沉悶與不好意思。久而久之，也習慣了在比較合適宜的時候和短暫交集的人聊那麼幾句。
前些時候和同學一起，路上遇見保安師傅便和他揮了揮手，她好奇：
「你怎麼也認識他?」
「嗯……打了幾次招呼認識的。」
這樣一說，才發現和很多保安師傅都是這樣認識的。之前騎車的時候，每天都能遇到站在門口的師傅，目光對視時總會有些不好意思，但又會很開心地打招呼。或是晚上和堅守在車棚旁的師傅揮揮手，說再見。又或是傳達室那幾個早已認識了很多同學的師傅，放學路經時與他們道別，其中沉穩可親些的也會笑眯眯地對我揮揮手，還有幾位略調皮些，倒愛和我打趣幾句了。
現在租住在學校旁邊，遇見的人確是不同了，還是樂意笑眯眯地和他們致意。因為大概無論在哪兒，都會遇見很和善的，也願意微笑著問候你的人。每次和他們揮手時總會收到他們同樣溫暖的帶著笑意的點頭揮手，或一句「哎，好!」又或幾句寒暄打趣。總之，是同樣的收到別人善意的欣喜，總是可以讓本來平靜的心情泛起一圈圈喜悅的漣漪。
至於那個「也認識」的「也」，是因為看到來往的人中，常有學生、老師或是家長會笑吟吟地和師傅問好，大抵是很稀鬆平常的很樸實無華的對話，關於吃沒吃好，關於遲到與否，關於天氣或是節假。每每遠遠看見他們臉上漾起的笑意，心底也不由升騰起溫暖。
的確喜歡這樣細小又可愛的聯繫，喜歡和店員或是同買東西的小姑娘搭幾句話，喜歡和路上熟悉與不熟悉的保安師傅或是鄰居們問好。願意帶著這樣外向又有點羞澀的心理，去遇見更多的人。
然後笑著走過去問一聲，你好，陌生人。
寫陌生人的作文怎麼寫2
我怕和陌生人講話。從小就是這樣，即使是和親人、朋友也只會勉強擠出寥寥幾個字。上小學後，情況雖然有所好轉，但最多不會超過兩三句話。爸爸媽媽為此找我談過許多次，可我只是把他們說的話當作耳旁風，左耳朵進右耳朵出，延續著我「惜言如金」的風格。
爸媽實在拿我沒辦法，便有意要我獨自一人去買菜、買書本、叫外賣……剛開始，我「鬼哭狼嚎」，以為這樣就可以賺取同情，免去這分明是「不可能完成的任務」;可爸媽根本不吃這一套，還說這是鍛鍊我!最終，我在他們的「逼迫」下屈服了，手裡緊攥著錢，皺著眉頭出門去。
「買東西的時候要面對這麼多陌生人，而且不能像以前一樣一兩個字就能應付，怎麼辦啊?」想著想著，我不禁擔心起來：他們會不會是騙子?他們會不會很兇?……這時，一位身材苗條的阿姨向我走來：「小朋友，需要些什麼呀?」我嚇了一跳，戰戰兢兢地說：「我……我要……」話還沒說完，我的臉卻已經憋得通紅，像一個熟透了的西紅柿。「沒關係，慢慢說!」「我……我想要一個……沒有……不是……」我語無倫次，不知道該說什麼好。
後來，隨著鍛鍊次數的增多，我漸漸覺得陌生人並不像想像中那麼可怕。買菜時，我不知道怎麼挑選，旁邊的老奶奶主動過來幫忙，教給我挑選的技巧;買書時，我想要的書被一個大哥哥搶先一步，他卻毫無怨言地把書讓給了我;叫外賣時，我說不清楚菜名，電話那端的叔叔仍耐心地聽我說完……
不知不覺中，我變了，莫名其妙地渴望說話。在學校，我眉飛色舞地和同學們談論著身邊的故事，同學們都聽得津津有味;在家裡，我給爸爸媽媽講述學校的趣聞，聽著聽著，他們臉上浮起幸福的笑容;走出家門，我開始主動跟保安叔叔問好，大聲說出自己的想法，向其他羞怯的孩子伸出援手。
是那些普通的陌生人，在不經意間給予我點滴善意。一抹輕淺的笑容，一句鼓勵的話語，一次耐心的等待，匯聚成一股溫暖的力量。
現在，我不怕和陌生人說話。
我，也要成為他人生命中——溫暖的陌生人。
寫陌生人的作文怎麼寫3
海子祝福陌生人的前途和幸福，而我如今卻要感謝這些熟悉的陌生人。
放學回家快要進入小區後門時，「吱」的一聲，我按下剎車，將助力車停在了坡上，拿出鑰匙，一手扶著車，一手拉著門框，助力車的鳴笛聲竟被我碰響。小區內一位保潔阿姨聞聲一看，發現了想要開門的我。見我攜帶書包，拉著作業袋，一手扶車，一手開門，手忙腳亂的，忙喊著「慢點兒，我來幫你開」，說著便扔下手中的工具，掏出門卡幫我開門。我滿懷感激地說了聲謝謝，便騎進了小區。這是我在小區碰到的第一位陌生人。
數日之後，風雨交加，又來到放學回家的必經之地——小區後門。本以為今日又得靠自己開門，誰知我在此處又遇到了一位陌生人。正準備推車上坡進入小區門口時，好心人推了我一把，並幫我扶住了鐵門。正當我進小門後想要表示感謝，那人早已沒有了蹤影。望著那陌生人泥污的腳印，不禁扼嘆道，好人不留名啊!
在此之後，我發覺每次進後門時都有了一絲尷尬：怎麼一個壯小伙進個門也要人幫忙?一次兩次不要緊，次數一多好像顯得我總是麻煩大家。有時麻煩小區里的陌生人，有時麻煩小區外的陌生人。這些陌生人雖然與我萍水相逢，心地善良，可我卻是認得他們。如此一想，便越發覺得尷尬，甚至有些羞愧，以至於後來進門時下意識加快步伐，爭取不被人發現我需要幫助。
又是一天晚上，我像往常一樣來到了這如同「冤家」一樣的鐵門旁。這次遇到的是一位準備出門散步的老爺爺，他撞見我騎著車，又要開門，便步伐緩慢地向我走來，幫我開門。我見這位老爺爺年事已高，腿腳不便，就堅持自己解決。可這位陌生的老爺爺十分固執，堅持幫我，試圖說明自己老當益壯，仍就和藹地幫我開了門。他見我有些羞愧，便安慰我，說像他這樣的老骨頭能多幫一幫年輕人便是福分，也批評像我一樣的年輕人不懂得接受別人的幫助。聽之，豁然開朗!
其實每次打開小區後門，不僅僅是進入小區，更是打開我與陌生人之間心靈的窗戶，使我們彼此熟悉。能夠坦然接受這些陌生的幫助並給予平靜的感謝，自然就不必為尷尬或者羞愧而擾亂心靈。
熟悉的陌生人，我祝福你，願善良的你擁有一個燦爛的前程，祝你一生平安!
寫陌生人的作文怎麼寫4
今天的陌生，是昨天的熟悉。——題記
一個人，她心裡裝有一個野獸，她曾憤怒過，嫉妒過，孤獨過，他是那麼的可怕，但又讓我熟悉……她究竟是誰?她遇到不順心的事就愛動怒。一天晚上，她獨自坐在書桌前，完成這未完成的數學計算，本來就信心不足，反覆計算也沒「搞定」，卻搞得她心浮氣躁，於是，她拍案而起，放下手中計算，走出房間。野獸的媽媽問她∶「孩子，你怎麼了?」她卻無禮的回答∶「關你什麼事，別煩我!」真是個可怕的野獸，如此的粗魯。但這一幕我好像在哪裡見過，究竟在哪裡呢?這種似曾相識的熟悉感。她努力學習，才發現這並不討老師喜歡，交際中多她一個不多，少她也一個不少。後來她努力讓大家喜歡自己，在不停的追逐中才發現，她失去了最真實的自己。她嫉妒自己的朋友和別人走的太近，她曾因為嫉妒和別人大吵一架，曾因為嫉妒故意針對別人，也曾因為嫉妒失去摯友。
嫉妒是一種慢性毒藥，使人迷失自我，既傷害了自己，也傷害了別人。她，野獸，是個熟悉的野獸。野獸最然可怕但也很孤獨，她害怕這種孤獨。在生病時，誰不希望有人照顧;開心時，誰不希望與人分享;傷心時，誰不希望有人安慰。但她是渺小的，獨立承擔著這份孤獨。我想起來了，她，她，她野獸，這熟悉的陌生人，就是我心中另一個自己!揭開那野獸的面紗，在面紗背後有一個易怒的，善妒的，孤獨的我。每個人都有那野獸的一面。往往在不經意間，你就變成了那個野獸。我們不可能永遠處在好情緒之中，生活中既然有挫折、有煩惱，就會有消極的情緒。我們在成長的過程中，也要慢慢學會學會調節和控制自己的情緒。這並不是說要壓抑自己的消極情緒。心理學研究表明，「壓抑」並不能改變消極的情緒，反而使它們在內心深處沉積下來。當它們積累到一定程度時，往往會以破壞性的方式爆發出來，給自己和他人造成傷害。
當那熟悉的陌生人出現時，在心裡對自己說：克制，再克制!或者默默地從一數到十。往往只需幾秒鐘、幾十秒鐘，陌生人就能夠平靜下來，那時再去處理問題，就不會做出使自己後悔的事了。
寫陌生人的作文怎麼寫5
看著那張泛黃的照片，他哽咽了，他想起昨天在路上見過的那個人。那時，他看著她，手欲起但又止，嘴角抽動。但，最終他放棄了。與沒注意到他的她擦肩而過。看著那張照片，他想起從前和她在一起的時光。
她與他在06年九月一日相識，當時的他們一個坐在最前面一個坐在最後面。他不曾到班級前去，她也未曾到後面來過。他沒與她說過幾句話，她也未曾記住他的名字。就這樣過了一年。他們的第一次對話是在一次無意中。那天他們留校打掃衛生，他拖地，她擦玻璃。還和往常一樣，其他學生幹完活就先回去了。他留在最後鎖門，這時她走過來，扭扭捏捏地問：「你叫什麼啊?」他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內向，不願意主動的和人說話，做事要考慮很久生怕出什麼差錯。她呢?也一樣就這樣兩個內向的人開始了他們的故事。半年後班級大調位，他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班裡，她數學名列前茅，他英語穩居前三。他們一起學習一起玩耍。他通過她認識了不少女同學，她也通過他結交了不少好哥們。同學們說他倆是不是青梅竹馬，他倆傻笑著不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經發芽。
初中時，不知上天造化弄人他們考上同一所中學，他的班級在樓下，她的則在樓上。相隔一層，但他們仍然相見。四年過去了，這棵萌芽也已長成細枝。那年，他14歲生日，他找來了她和小學的幾個要好的同學來了個派對。派對的最後他告訴她那四個字。她的臉紅了，牙齒咬著嘴唇微微的顫抖著。後來他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區門口，她走在前面，他則佇立在那裡躊躇著，考慮著是否跟過去和她說清楚，這時她轉過身來，露出了一個微笑。第二天，她找人給他一本書，他翻來書，中間夾有一張字條，字條上寫到：願等明天。他看著那字條，後悔了，自己的年少輕狂最終沒有一個美好的句號，上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線，她也明白她的意圖，及使相見，也固做不相識，成了一對「熟悉的陌生人」。
一年後，他去外地學習，她則留在本地。去年國慶，他與她相遇，但他選擇逃避默不作聲離開了。如今，他拿著那張照片回想這從前她一起的日子，幻想著那等待這的明天。
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