關於小學二年級作文彙編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
那天中午飯，媽媽炒了一碟生菜，因為平時我不喜歡吃這一類蔬菜，所以我對它「視而不見」，只管用筷子夾接二連三地自己平時愛吃的葷菜。當看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜，好像特別香甜的樣子，我就忍不住地問媽媽：「這生菜是香甜還是酥脆的？」
媽媽說：「是香是甜，自己嘗嘗不就知道了嗎？」
爸爸也趁機逗我：「不嘗不知道，一嘗忘不掉！生菜可是非常美味喲！」
爸爸和媽媽的「引誘」讓我頓時產成了好奇心。於是，我就像防爆警察拆卸定時炸彈一樣，小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗，咦！脆脆的，爽爽的，新鮮清香，好可口。「嗨，還真好吃！」我說著，又連連吃幾口。
「哈哈哈……」爸爸媽媽笑了。
從此，我就喜歡上了生菜。漸漸地，我與其它蔬菜也和好了，它們成了我的好朋友了。
這個題目有點兒奇怪，不過等會兒你就明白了，瞧俺的！
今天我們去桃渚南門坑玩。聽說那兒的沙子軟軟的，就像踩在海綿上一樣，舒服極了！
首先，我們分為兩隊，藍隊和黃隊。藍隊隊長是王國松，黃隊隊長是王喜豐（我爸爸）。
第一輪是接力奔跑，規則是起點站四人，終點站三人，起點的去終點牽一個人返回起點，最後一個人衝刺。哨子吹響了，「黃隊勝！」裁判員喊，「耶！」傳來一陣歡呼聲。原來大家都在為自己第一輪贏而自豪！
第二輪和第三輪一會兒就過去了，看來好戲還在後頭呢！嘻嘻！
第四輪，撕名牌。這個規則我猜你們一定會知道！兩個隊長都堅強地「活」了下來，不過爸爸得臉部被某某人抓去了，嗚嗚！還有一個「活」下來的是海聰阿姨，她有一件「魔衣」，只要名牌粘上就不會被撕下來，燕娟阿姨一心想撕掉她的名牌，卻被海聰阿姨撕掉了自己的名牌。「哈哈！真棒！」但是，對方也「活」著兩個人，打平手。
大人們的汗水流呀流呀，開心的孩子們笑哇跳哇！
啊，多麼熱鬧的南門坑！
啊，多麼令人難忘的南門坑！
秋姑娘走了，冬姑娘來了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一層雪白雪白的大衣，房子上像鋪上了一層潔白的外衣，樹上的葉子全落光了，銀裝素裹，分外繚繞，美麗極了。
小朋友一起出來玩，先滾一個雪球當雪人的身體，在滾一個小雪球當雪人的頭，拿一個水桐當雪人的帽子，拿石子當雪人的眼睛，拿羅卜當雪人的鼻子，拿辣子當它的嘴巴，再拿掃把當雪人的手。不一會，一個雪人堆好了，我們圍著雪人高興的笑了。
紅領巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮艷的紅領巾。
記得在大考之前，有一次數學考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過任何一個蛛絲馬跡，結果取得了不錯的成績。老師表揚了我，媽媽獎勵了我，我心裡美滋滋的，心想：以後我每次都像今天一樣做試卷，得到一個滿意的分數，那該多好呀！忽然在這個時候，我感覺到了紅領巾飄揚在胸前。好像在對我說：「不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。」我一直把這句話銘記在心，這點我得謝謝你！
還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會做，想了很長時間也沒想明白，這個時候，紅領巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說道：「先別想這道題，把下面的先做好。回頭再來想會好一些。」我聽了便不看這幾道題目，認真地做了下去。不一會兒就做好了。然後，立刻就反回來認真地、仔細地、靜靜地思考，最後我順利地找到了答案。忽然，紅領巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說：「你好棒呀！以後也要像今天一樣做。」這點我也得謝謝你！
每當同學碰到困難時，我會伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說：沒帶鉛筆、忘帶圓規……只要我有的東西都會借給他的。這時，紅領巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的`心中。
春天到了，萬物復甦，百花盛開。小草探出小腦袋；小燕子飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著：「春天來了，春天來了。」冬冬在公園裡放風箏，瞧，他玩得真開心！
夏天到了，夏日炎炎。樹上的知了不停地叫著：「夏天真熱呀！」池塘里的荷花開了，圓圓的荷葉就像一個個大圓盤，荷花露出了粉紅的笑臉。西西來到池塘邊，望著美麗的荷花，不禁讚嘆道：「哇，多美的荷花呀！」
秋天到了，秋高氣爽。大雁排成人字形飛向南方，樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。星星來到田野，他撿起地上的落葉，向著遠方揮了揮手，像是在說：「再見，大雁。」
冬天到了，大雪紛飛，大地銀裝素裹。小明穿著厚厚的衣服，戴著暖暖的帽子和手套，來到雪地上，堆了一個胖胖的雪人。雪人微笑著和小明打招呼，像是在說：「終於見到你了，小朋友。」
我很喜歡在水裡玩，但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水裡快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報了一個游泳班，讓我學游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊，然後開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎動作。我們進到水裡面，把背挺直，身體朝上，用兩隻手划水，兩隻腳繃直打水，手腳配合好了，就可以夠游著往前走了。
我還學會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學蛙泳的基礎是憋氣，剛開始我只能在水裡憋5秒，後來成了10秒、30秒最後都能憋50秒了。我在水裡練習時記住教練教的收翻蹬夾的口決，然後我認真地練習，終究學會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了，我現在終究可以像小魚一樣在水裡游來游去了。
今天上午，我和奶奶一起在門口的文具店買文具。
我在文具店裡發現了一個非常好看的筆袋，筆袋有兩層，一層是放尺子、鉛筆、筆芯的地方，還有一層是放飛彈筆、自動筆、橡皮的地方。筆袋的封面畫著一條美人魚、一些小花、兩隻蝴蝶和一個英語單詞，筆袋的右下角貼著很多金線，拉鏈上還掛著一個掛件，另外還送我一個書籤。
這個筆袋真漂亮，我不能把它弄髒了。我也要謝謝奶奶。
星期一正好是六一兒童節，我們早早的來到學校，老師說一會兒要帶我們出去玩。
我們在老師的帶領下，來到了操場上。同學們有的玩老鷹抓小雞的遊戲，有的玩切西瓜的遊戲，有的玩扔沙包的遊戲……整個操場上沸騰了，大家又喊又叫的玩得可開心了！
晚上回到家裡，我又在電腦上玩了摩爾莊園的電子遊戲，我得到了一個超級拉姆，我好高興啊！媽媽說：「培瓏，到睡覺的時間了。」我戀戀不捨的離開了電腦。
今天我過得真開心啊！
我有一個，就是長大以後能夠當一名合格的好。
因為我覺得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識，讓他們懂得怎麼做人；還能為學生、為學校、為人類做出一些貢獻。
書中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無怨無悔；比作園丁，讓百花齊放、萬紫千紅。老師被譽為人類靈魂的工程師，被稱為人類進步的階梯；老師的職業是底下最光輝的職業。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學生做一點貢獻。我還是會盡一切所能，爭做一名老師。我相信通過自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會成真，實現我的心愿，展示我的才華。
老師，多麼悅耳的聲音啊！他能給學生們帶來、帶來、帶來。
老師，是多麼受人的尊敬和愛戴，如果沒有老師的辛勞，就不會有學生的希望和將來。有一句話叫做我愛日光和月光，但是我更愛老師的目光，他是多麼耀眼，多麼令人尊敬，就連八十歲的老人見了老師，也要喊一聲「老師」。
所以，我非常想當一名優秀的，受人尊敬的好老師。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
那天中午飯，媽媽炒了一碟生菜，因為平時我不喜歡吃這一類蔬菜，所以我對它「視而不見」，只管用筷子夾接二連三地自己平時愛吃的葷菜。當看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜，好像特別香甜的樣子，我就忍不住地問媽媽：「這生菜是香甜還是酥脆的？」
媽媽說：「是香是甜，自己嘗嘗不就知道了嗎？」
爸爸也趁機逗我：「不嘗不知道，一嘗忘不掉！生菜可是非常美味喲！」
爸爸和媽媽的「引誘」讓我頓時產成了好奇心。於是，我就像防爆警察拆卸定時炸彈一樣，小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗，咦！脆脆的，爽爽的，新鮮清香，好可口。「嗨，還真好吃！」我說著，又連連吃幾口。
「哈哈哈……」爸爸媽媽笑了。
從此，我就喜歡上了生菜。漸漸地，我與其它蔬菜也和好了，它們成了我的好朋友了。
小學二年級作文 篇2
這個題目有點兒奇怪，不過等會兒你就明白了，瞧俺的！
今天我們去桃渚南門坑玩。聽說那兒的沙子軟軟的，就像踩在海綿上一樣，舒服極了！
首先，我們分為兩隊，藍隊和黃隊。藍隊隊長是王國松，黃隊隊長是王喜豐（我爸爸）。
第一輪是接力奔跑，規則是起點站四人，終點站三人，起點的去終點牽一個人返回起點，最後一個人衝刺。哨子吹響了，「黃隊勝！」裁判員喊，「耶！」傳來一陣歡呼聲。原來大家都在為自己第一輪贏而自豪！
第二輪和第三輪一會兒就過去了，看來好戲還在後頭呢！嘻嘻！
第四輪，撕名牌。這個規則我猜你們一定會知道！兩個隊長都堅強地「活」了下來，不過爸爸得臉部被某某人抓去了，嗚嗚！還有一個「活」下來的是海聰阿姨，她有一件「魔衣」，只要名牌粘上就不會被撕下來，燕娟阿姨一心想撕掉她的名牌，卻被海聰阿姨撕掉了自己的名牌。「哈哈！真棒！」但是，對方也「活」著兩個人，打平手。
大人們的汗水流呀流呀，開心的孩子們笑哇跳哇！
啊，多麼熱鬧的南門坑！
啊，多麼令人難忘的南門坑！
小學二年級作文 篇3
秋姑娘走了，冬姑娘來了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一層雪白雪白的大衣，房子上像鋪上了一層潔白的外衣，樹上的葉子全落光了，銀裝素裹，分外繚繞，美麗極了。
小朋友一起出來玩，先滾一個雪球當雪人的身體，在滾一個小雪球當雪人的頭，拿一個水桐當雪人的帽子，拿石子當雪人的眼睛，拿羅卜當雪人的鼻子，拿辣子當它的嘴巴，再拿掃把當雪人的手。不一會，一個雪人堆好了，我們圍著雪人高興的笑了。
小學二年級作文 篇4
紅領巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮艷的紅領巾。
記得在大考之前，有一次數學考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過任何一個蛛絲馬跡，結果取得了不錯的成績。老師表揚了我，媽媽獎勵了我，我心裡美滋滋的，心想：以後我每次都像今天一樣做試卷，得到一個滿意的分數，那該多好呀！忽然在這個時候，我感覺到了紅領巾飄揚在胸前。好像在對我說：「不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。」我一直把這句話銘記在心，這點我得謝謝你！
還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會做，想了很長時間也沒想明白，這個時候，紅領巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說道：「先別想這道題，把下面的先做好。回頭再來想會好一些。」我聽了便不看這幾道題目，認真地做了下去。不一會兒就做好了。然後，立刻就反回來認真地、仔細地、靜靜地思考，最後我順利地找到了答案。忽然，紅領巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說：「你好棒呀！以後也要像今天一樣做。」這點我也得謝謝你！
每當同學碰到困難時，我會伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說：沒帶鉛筆、忘帶圓規……只要我有的東西都會借給他的。這時，紅領巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的`心中。
小學二年級作文 篇5
春天到了，萬物復甦，百花盛開。小草探出小腦袋；小燕子飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著：「春天來了，春天來了。」冬冬在公園裡放風箏，瞧，他玩得真開心！
夏天到了，夏日炎炎。樹上的知了不停地叫著：「夏天真熱呀！」池塘里的荷花開了，圓圓的荷葉就像一個個大圓盤，荷花露出了粉紅的笑臉。西西來到池塘邊，望著美麗的荷花，不禁讚嘆道：「哇，多美的荷花呀！」
秋天到了，秋高氣爽。大雁排成人字形飛向南方，樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。星星來到田野，他撿起地上的落葉，向著遠方揮了揮手，像是在說：「再見，大雁。」
冬天到了，大雪紛飛，大地銀裝素裹。小明穿著厚厚的衣服，戴著暖暖的帽子和手套，來到雪地上，堆了一個胖胖的雪人。雪人微笑著和小明打招呼，像是在說：「終於見到你了，小朋友。」
小學二年級作文 篇6
我很喜歡在水裡玩，但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水裡快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報了一個游泳班，讓我學游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊，然後開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎動作。我們進到水裡面，把背挺直，身體朝上，用兩隻手划水，兩隻腳繃直打水，手腳配合好了，就可以夠游著往前走了。
我還學會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學蛙泳的基礎是憋氣，剛開始我只能在水裡憋5秒，後來成了10秒、30秒最後都能憋50秒了。我在水裡練習時記住教練教的收翻蹬夾的口決，然後我認真地練習，終究學會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了，我現在終究可以像小魚一樣在水裡游來游去了。
小學二年級作文 篇7
今天上午，我和奶奶一起在門口的文具店買文具。
我在文具店裡發現了一個非常好看的筆袋，筆袋有兩層，一層是放尺子、鉛筆、筆芯的地方，還有一層是放飛彈筆、自動筆、橡皮的地方。筆袋的封面畫著一條美人魚、一些小花、兩隻蝴蝶和一個英語單詞，筆袋的右下角貼著很多金線，拉鏈上還掛著一個掛件，另外還送我一個書籤。
這個筆袋真漂亮，我不能把它弄髒了。我也要謝謝奶奶。
小學二年級作文 篇8
星期一正好是六一兒童節，我們早早的來到學校，老師說一會兒要帶我們出去玩。
我們在老師的帶領下，來到了操場上。同學們有的玩老鷹抓小雞的遊戲，有的玩切西瓜的遊戲，有的玩扔沙包的遊戲……整個操場上沸騰了，大家又喊又叫的玩得可開心了！
晚上回到家裡，我又在電腦上玩了摩爾莊園的電子遊戲，我得到了一個超級拉姆，我好高興啊！媽媽說：「培瓏，到睡覺的時間了。」我戀戀不捨的離開了電腦。
今天我過得真開心啊！
小學二年級作文 篇9
我有一個，就是長大以後能夠當一名合格的好。
因為我覺得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識，讓他們懂得怎麼做人；還能為學生、為學校、為人類做出一些貢獻。
書中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無怨無悔；比作園丁，讓百花齊放、萬紫千紅。老師被譽為人類靈魂的工程師，被稱為人類進步的階梯；老師的職業是底下最光輝的職業。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學生做一點貢獻。我還是會盡一切所能，爭做一名老師。我相信通過自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會成真，實現我的心愿，展示我的才華。
老師，多麼悅耳的聲音啊！他能給學生們帶來、帶來、帶來。
老師，是多麼受人的尊敬和愛戴，如果沒有老師的辛勞，就不會有學生的希望和將來。有一句話叫做我愛日光和月光，但是我更愛老師的目光，他是多麼耀眼，多麼令人尊敬，就連八十歲的老人見了老師，也要喊一聲「老師」。
所以，我非常想當一名優秀的，受人尊敬的好老師。
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