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老師,謝謝你-關於老師作文900字

2023年11月04日

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「唔......」這節課評講考卷。我趴在課桌上,看著第四單元語文考卷上鮮紅刺眼的「90.5」分,嘆了口氣。這次的考試我發揮失常,雖然擦邊上了90分,但對於我這個一直在班上語文成績名列前茅的人來說,這樣六七名的水平實在讓我覺得差勁。
鼻子一陣發酸,我嘆了口氣,頹喪地研究起錯題來。這兒、這兒是粗心,那兒呢,則是沒理解對。誒?那這一題為什麼錯了?我發現了一道我不知道錯處在哪兒的題目,皺起眉頭,感到疑惑不解。正思考時,語文老師黃老師的一句話讓我一陣激靈:「雨潔,起來說說這題你的答案。」什麼!這一題正好是我還不知道是哪裡錯的題啊!我猶猶豫豫地站起來,說出了我的錯誤的答案。「雨潔,你知道是哪裡錯嗎?」黃老師望向我。我搖了搖頭。「大家來想一想!」「噢!」有心急的同學找出了我的錯誤所在。我雖是恍然大悟,卻也尷尬十分,臉紅得好似番茄。大家很快熱烈討論了起來,只有我一個人在那兒杵著,就像一隻被丟棄的、孤零零的小鳥——有點想哭。
在那一刻,我甚至有些恨我的黃老師。
迷迷糊糊地聽完了講評,眼保健操音樂響起,我無力地做著眼操,使勁兒搓著眼睛。黃老師輕輕走出教室,喚我的名字:「肖雨潔出來一下。」
大家都沒敢睜開眼看我。我故作輕鬆地來到走廊,黃老師在那兒看著我。我低下頭,等著一頓批評。但是,令我沒有想到的是,黃老師並沒有數落我的不是,而是輕柔地拍拍我的臉,帶著有點兒無奈又惋惜的神情,道:「雨潔啊,這次怎麼考的不好呢?」這一句話充滿了關心與鼓勵的情感,我一直維持著的表面堅強終於崩塌。我的淚水在眼眶打轉,我奮力忍了忍,帶著點兒哭腔:「太粗心了......」然後就難過得再說不出話來。「嗯......那麼閱讀理解的部分為什麼為什麼會錯呢?這可是你的強項啊。」黃老師儘量放慢語速,像媽媽似地詢問。「沒有理解好題目的意思,叫我寫是『心理活動』或是『動作』、『神態』,我卻想到了修辭手法.....」「哦......好吧,」老師輕輕微笑,「那以後要小心點兒咯,現在班上可是有很多人把你當作競爭對手,可不能放鬆了!要記得認真審題、仔細檢查啊。別哭了,好好總結,下次加油!」
就這樣,談話結束了。我的心情一掃陰霾,跨開大步回到座位上。周圍的同學都用一種「你沒事吧」的眼神望著我。我對他們笑笑,精神抖擻地看是訂正考卷。我想,黃老師叫我起來讀答案是想讓我明白錯在何處,也是因為我錯的比較典型而要當作示例。那不是故意的為難,而是對我的勉勵。她那麼關心我,就像家人,用最溫暖的語氣安慰我。簡簡單單幾句話雖不直接點明,卻讓我明白了,成功允許幾次失敗。就算失敗了,我也不會再哭。因為,我有一個好老師教會我,強者不需要眼淚!!
謝謝你,我的老師!是你在我沮喪的時候給予我溫暖。那些安慰,給了我很多很多奮進的動力。

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