我們的校園泰達一小，環境優美，又充滿文化氣息。
走進校門，映入眼帘的是一座高大的五層教學樓，它分為A區、B區、C區三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方，有一個標誌性建築‘光陰’。仿佛告訴我們，‘一寸光陰一寸金，’不要浪費時間，要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢鬱鬱蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這裡做操、活動、鍛鍊強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。
進到教學樓里，每層的文化區各有不同，有：古代文學區、現代科學區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那裡有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這裡當過‘小小解說員’，介紹區域的傳統文化了呢！
啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！
走進校門，映入眼帘的是一座高大的五層教學樓，它分為A區、B區、C區三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方，有一個標誌性建築‘光陰’。仿佛告訴我們，‘一寸光陰一寸金，’不要浪費時間，要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢鬱鬱蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這裡做操、活動、鍛鍊強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。
進到教學樓里，每層的文化區各有不同，有：古代文學區、現代科學區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那裡有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這裡當過‘小小解說員’，介紹區域的傳統文化了呢！
啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！
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