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寫風景的一年級作文

2023年11月06日

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寫景不僅要實寫,也需要虛寫。虛寫就是採用聯想、想像、比喻、擬人等方法描寫景物。下面是小編為大家整理的寫風景的一年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
寫風景的一年級作文篇1
自然里的美景有很多,生活中的美景也有很多。那麼在大家的心裡,有沒有一幕難忘的美景呢?在我的心裡就有。
那是在一年夏天,夏天裡的光線是最充足的,藍天飄著白雲,樹林鬧著蟬鳴。在炎熱的夏天裡,我與朋友躲進了林子裡避暑。
我們四五個小夥伴來到了一棵大樹下,手腳靈敏的幾位夥伴順著粗壯的樹幹往上爬,一人尋了一處舒適的地方,然後躺在大樹的枝丫里呼呼大睡起來。另外幾位不會爬樹的夥伴們還有我,則就在樹下,背靠著樹幹說起話來。
夏日的午後是最惹人困的,我與夥伴們一個一個的眼皮子全都往下掉,接著也就迷迷糊糊的入睡了。也不知道睡了多久,當我睡醒後,陽光已經沒有那般灼熱了,之前吵鬧的蟬鳴也都禁了聲,好似也睡著了一般。
我睜開眼,然後站起身,之後我就發現只有我一個人醒了。於是,我就瞧見了這難忘的美景。睡在樹下的夥伴們,一個一個的都歪著頭,還有一個直接用手枕著睡在了地上。睡著了我的夥伴們再沒有醒著的時候那般的吵鬧,但是也自帶上了一種安和,睡得可香了。接著我抬頭,枝葉間的天空還是藍的,大樹好像要衝入雲霄一般,睡在大樹枝丫里的幾位夥伴也一樣。甚至其中一個夥伴打起了鼾聲,還有一個夥伴說起了夢話。
如果問我,什麼樣的美景是令人難忘的,那麼我會回答就是在一年夏天裡,我看到的這一幕。我所看到的這幅美景,直直的衝進了我的心裡,然後成為了我心裡難忘的一幕。在這美景之中,我看到了我的夥伴們的另一面。這幕美景自帶著一種寧靜,是越長大後的我最渴望的。現在的我也無比希望著,身處各地的我的夥伴們,能夠再聚一堂。
寫風景的一年級作文篇2
坐地鐵是令我最煩躁事情。每到一個站,一群人就擠上來,可能是因為身高原因吧,我總是呼吸不到新鮮的空氣。
從學校回到家裡需要坐很多個站,一路上我都是悶的。地鐵上有很多人不會講禮貌,他們總是為了讓自己達到目的而去承受這種擁擠,而在擁擠中,他們卻讓別人沒有了好心情。
我坐過地鐵的次數不下十次,但是每一次我都沒有好心情,因為擁擠,因為無理。
這次還是母親來接我,不一樣的是這次她帶了東西來給我吃。母親從來都不希望我在地鐵上發脾氣,甚至是把氣撒在她身上。
今天地鐵站里的人出奇的少,大學生也沒有幾個,車廂里很空曠。我很少在地鐵上占到座位,因為我覺得一看見一個空位就急忙跑過去這件事吧,先不說在別人眼裡是怎麼樣的,首先在我眼裡我就感覺這很狼狽。
這次倒是有了空座位讓我坐下。半路都是黑的,只有到站前幾秒才會出現一些廣告牌。這些廣告牌簡直就像是黑暗裡的一道光。別人可能不會太仔細地去觀察這些,因為他們都抱著隨時都不離身的手機。
到了斗南站,一點點的光芒向車廂里透進來。終於看見亮光了!我討厭在黑暗中掙扎,只要是看見一點陽光,哪怕是最後一絲陽光我也激動。
我沒有仔細觀察過地鐵下的世界,這次,我看清了很多東西,甚至產生了許多遐想。春季綠樹成蔭,地鐵下的世界也不例外。它們綠的養眼,路上還有許多行人走著,我在想如果是我在下面走著,別人會看見我嗎?或許會吧,但走在地上就很難看清地鐵上的人長什麼樣子了,甚至連輪廓都很難看清,因為我們都知道地鐵速度之快。
我想我再也不會厭倦坐地鐵了,因為地鐵下的世界好美。當你心煩時,多看看外面的世界吧。
寫風景的一年級作文篇3
田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍的,田園的景色是獨特的,田園會使你留戀往返。
春天,走進鄉村,走在鄉間的小路上,高高的山崗上,雨後春筍爭先恐後地從泥土裡探出頭來,貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田裡的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨濛濛。真所謂古人云:綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。剛走進農家,不經意間會有一條壯碩的大黃狗迎接上來,在你面前搖頭擺尾並不斷地發出親切友好的輕吠聲,仿佛歡迎你——這位遠道而來的客人。在房前,主人還搭了一個瓜架,或種南瓜或種絲瓜,喔,在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在後院,朵朵鮮花,爭奇鬥豔,有杜鵑、有芍藥、有雞冠花,還有大麗菊這些花兒樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。
夏天,水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農民伯伯辛勤汗水的澆灌下,爭相瘋長,滿目青悠,一片綠透。慢慢地,西瓜熟了,葡萄也熟了。西瓜,綠白相間,圓滾滾、懶洋洋地躺在地上;葡萄,曬出了一張紫紅色小臉,像水晶球,懸掛在藤架上。小朋友們在稻田裡摸魚、捉泥鰍,在小河裡捉龍蝦、逮螃蟹,有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們三五結伴,排排坐,睜大眼睛仰望著天空划過的流星,在那瞬間,我相信,他們一定許下了人生的美好願望。如果你不想看星星,可以端一張椅子,坐在田壩里,聆聽琴蛙歌唱,觀看熒火蟲舞蹈這真是一場別開生面的歌舞晚會呀!
秋天,是一個收穫的季節,鄉村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒,微風中稻浪猶如優美的五線譜,一個個稻穗兒,就是一個個躍動的音符,譜寫著農民伯伯豐收後的歡樂與喜悅,記錄著農民伯伯所奉獻的辛勞與汗水。
這就是鄉村,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景!
我非常熱愛鄉村那美麗迷人的景色。
寫風景的一年級作文篇4
卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去,轉眼間,大自然飛逝的時針已經轉入金秋。秋,雖然沒有春那樣綠意盎然,沒有夏那樣枝繁葉茂,也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
春,有韓愈的「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」,那是因為它生機勃勃,綠水青山;夏,有蘇軾的「捲地風來忽吹散,望湖樓下水如天。」那是因為它枝繁葉茂,荷花盛開;冬,有李白的「燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台。」那是因為它大雪紛飛、冠氣沖天;而秋天,含蓄又奔放,所以讓人不禁衷心讚美。
秋的白雲,如同峰巒疊嶂的群山,穩穩地紮根於地下;秋的喜悅,如同草原上剽悍的駿馬,飛馳起來揮動長長的鬃毛;秋的豐收,如同蘇特街的夜市,繁華而熱鬧。秋的豐收,使千萬畝肥沃的土地,像五彩斑斕的海洋一般涌動著。秋風吹過,成熟的高粱穗,把大地染得鮮紅;秋雨點點,黃澄澄的大豆,如耀眼的金子一般潮水般湧來;秋陽照耀,雪白的棉花瓣,有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠,不斷觸及著金色的海洋;金色的落葉和鮮血般的楓葉,鋪砌了一條條不規則的道路,像大手般伸向遠方。
如果說將四季比喻成人的一生,那麼春就是頑皮的孩童,夏就是強壯青年,秋是打拚的中年人,而冬天就是白髮蒼蒼的老爺爺。四季,有如五顏六色的染料,有起伏,有生命。而人生,也同樣是一桶染料,有失敗,有成功,有軟弱,有剛強。功成名就的人宛如一年四季的太陽,而昏庸無能的人,只能是四季中再微小不過的菜芽。起點同樣,終點不樣,只有不斷地升華自己,才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
秋天,有綿綿的秋雨,有瀰漫的秋霧,有深濃的秋意,有飄香的秋蘭,有如火的楓林,有習習的秋風。讓我們讚美金秋,讚美這位善良的「中年人」吧!
寫風景的一年級作文篇5
正是下班的高峰期,和往常一樣,車外交通堵塞,車內「人山人海」。在公車上「金雞獨立」是很常見的事,我不奢求太多,只要有站的位置即可。站在擁擠的公車過道上面,用手理了理被風吹亂的頭髮,顛簸的車廂,讓我覺得腿很是酸痛。
陸續有人下車,給人讓道時,書包不小心蹭到了一個女生臉上,立即遭到了一個白眼,心裡挺不是滋味的,正暗自抱怨著呢,又有人下車了,我移了移腳步,避免再刮蹭到什麼人,卻不料車突然起步,身子一退,竟又重重踩了身後一個正在看書的女生一腳,只聽到她顰皺著眉頭髮出滋滋的痛呤聲,我嚇得連忙說抱歉,那女生卻強忍著展開眉頭笑笑擺手,並沒有怪我。我再向後挪步,又一人下車,空出了一個座位,我上前一步就坐了上去,卻看見那個女生就站在身旁便站起說:「你坐吧」。她笑著推辭,並沒有坐上去。這時挪過來一個中年男子說怕擠,忙擠上了座位。我後悔不已,但那個女生只是淡淡地笑了笑。
不久,一個老大爺要下車了,他一把拉過那女生,說:「孩子,你坐吧,我該下了」。我想,這個座位大約就是那個女生讓的吧。陸陸續續地又有好幾個人下車了,車上空蕩了許多,我忙找了個座位坐下,站了許久,腳已酸乏無力。
我將窗戶開到最大,外面已是霓虹閃爍,點綴在初冬的黃昏中,在這浮躁而又擁擠的城市中喧囂著自己炫目的美麗。一個不經意的回頭,那座位上又坐著一個小孩,女生還是依在扶手旁,手中握著一本課本,風揚起她的髮絲,在車外燈火的映襯下,好似一個即將隨風飄散的倩影,在這流動的車流中有一種別樣的美感。那一瞬間的定格,讓一向喜抱怨的我充溢著滿滿的感動,讓我又重新充滿著希望和溫暖。

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