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橋初二作文

2023年11月07日

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橋初二作文
  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的橋初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

橋初二作文1


  友誼是一種深厚的情誼,一個人一旦擁有了友誼,在朋友之間有相互幫助的精神,那麼這個人一定很快樂、幸福、無憂無慮。我記得上三年級時,由於是剛轉到實驗小學的一名學生,當時,我人生地不熟,再加上我天生膽小,內向,所以一直沉默寡言,不願意與人交往,有再大的難處,再大的苦衷,也不想對別人訴說,只願意自己享受一個人的幽靜,直到那一天,天氣酷熱,太陽暴曬著大地,大地似乎就要被烤裂出縫來了,同學們熱得頭上直冒汗,有的還用手當扇子使勁扇風。我也熱得不行了,可是恰好那天忘記帶水了,並且那天有體育課,真不知道怎樣才能熬過。
  等到上體育課時,我已經口乾舌燥,更不要說上完體育課會怎麼樣了。時間在我的煎熬中流失,等到上完體育課後,我已經渴的不行了,連嘴唇都發白,喉嚨里仿佛有一個小沙漠,把身體里的水分全部吸乾了,看看周圍同學,哪一個不是抱著水瓶狂喝,而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時,我的心裡十分矛盾,一向內向的我此時本該不向別人借水,我再也無法忍受沒有水的滋味了,可我真的很害怕,我害怕遭到別人的白眼,遭到別人的拒絕,正當我猶豫不決時,一個陌生的女同學走到我面前,她遞給我一杯水,說「給,你喝吧,看你,嘴唇都乾了。」我扭了扭頭,看了看同學們,他們都是自己喝自己的,根本不管別人,只有這位女同學注意到我的細微的變化,我不好意思地沖這位女同學笑了笑。她卻給我一個更燦爛的笑容,我拿起杯子一飲而盡,然後羞澀地沖她說了一聲「謝謝」。她大手一揮「沒關係」。
  我坐到自己的位置上,忍不住朝那位女同學多望了望幾眼,回想起剛才的情景,我心頭不禁砰然一熱,心裡既感到溫馨,又感到溫暖,一種感激之情直入心頭,同時有了幾絲歡喜,幾絲感動,剛才的情景像烙到我心頭一樣,永遠也抹不去她對我說的話,那句最溫馨的話,將永遠藏在我心靈深處,因為那句話,不僅溫暖了我,同時又告訴了我一個友誼的真理,在此,我真想對那位女孩說一聲「謝謝「,其實,那個女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經淡忘了,但它卻永遠刻在了我的心裡。
  淡淡的一杯水,架起了我和高凌鈺之間友誼的橋樑。

橋初二作文2


  什麼是橋?現代漢語詞典說:「橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建築物。」沒錯,橋是一座建築物,可在這瞬息萬變的當今世界裡,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發展,自然它的含義也是豐富多彩的。
  在中國古代,橋一直是和平的象徵。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔
  水責問,最終雙方達成協議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的「渭水之盟」,從此漢族和突厥和平相處。 歷史在發展,橋樑事業也在飛速發展,我國著名橋樑專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的第一座現代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立於浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之後中國人民又陸續建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現。連外國專家都不禁感嘆:「即使在已開發國家,這種建設速度也不多見。」這充分表明了社會主義制度的無比優越。
  在全新的21世紀,知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據了發展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那麼這種橋就是看不見的橋——全球網際網路。這種橋實是世界人民智慧的結晶,隨著世界經濟的飛速發展,這種信息傳遞之橋已深入到多數家庭。通過這座無形的「橋」,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去遊玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發展的艱難步伐;還可以在家裡傾聽遠方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:「網際網路是我與地球村的橋樑。」是啊,網際網路已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團結友愛,共建成地球這個美好的家園。
  橋不論從精神上,還是從物質上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發展如此之快,世界的發展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構建人類文明之橋。

橋初二作文3


  橋,大家可是都很在熟悉不過了,它挺拔、筆直、默默的矗立在原地,為來來往往的人們提供方便,不求回報,沒有抱怨,也為人們解決了許多困難。
  提起橋,我會一下子連想起許多,父親,在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻岭、大河之上。
  說起父親,在我們家,算是家裡頂樑柱了,每月父親都要辛苦的在外出差,一月只回來一次,因為母親辭去了工作,在外里打理生意,生意也是起伏不定,這樣父親的工作壓力也就更大了些,每次他回來,我都感到父親在外工作的辛苦,我都覺得父親在工作上因為太辛苦的原因,慢慢的開始變老了,兩鬢又多了些白髮。
  父親也是個很負責的人,除了在工作上負責以外,對我也極其關心,雖然他長年出差在外,但對我的學習從來都沒有輕視過,不管每次是在電話里,還是在出差回來,首先詢問我的第一件事就是我的學習情況。有時,他還會因為一些硪學習上一些不起眼的小問題跟我研究很久,一直把我弄懂為止,他每次都沒因為麻煩而推卸過責任。
  他真的很疼我,可能是因為他長時間在外的緣故吧!每次他回來硪都很高興,他都會給我帶很多禮物,真的!
  記得那還是我10歲生日那年,因為工作的原因,父親還是沒有給硪回來及時過生日,他很愧疚,父親以為我會生他的氣
  於是他找了一個時間,那已經是我生日過去的第二周了,但他還是盡力趕回家給硪補過生日,他還給我買了一條裙子當禮物。現在想起那條裙子,
  它是一條很素,裙邊有幾朵小花,淡黃色。真的,它很美很美,是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開了一個玩笑說:要是你打開這個禮物不喜歡的話,不准嫌棄啊!父親笑了,硪也笑了。
  硪怎麼會不喜歡呢!不管是什麼,硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道,父親是愛我的,他要給我一個孩子因該需要的溫暖和愛,他並沒因為什麼原因而少給我一些溫暖和愛,相反而我得到的我覺得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋,他把愛與付出默默的放在我身上,而不求回報。

橋初二作文4


  一條小青蟲,怎麼能跨過沒有橋的河流?變成蝴蝶。
  ——題記
  學校難得早放了回學,下午三點多,正是陽光明媚時。路旁的樹早已抽出新芽,稚嫩的花骨朵有著最嬌俏的顏色,它們靜靜地貼在樹枝上,默默地等待著綻放。我騎著車拐進了小區,小公園處幾個孩子正在嬉戲逗鬧,歡快的笑聲傳入耳中,嘖,好久沒有聽到了。
  在車棚放完車後,並不太想立刻上樓,回到那乏味的囚籠。這麼想著,便停下了腳步,坐到了樓下的長椅上,沐浴著春光,看孩子們追逐打鬧。
  他們在小橋上跑上跑下,伴隨著歡快的喊叫,木橋上傳出「噔噔」的腳步聲。我的心一震,木橋,它依舊沒有變,從前我與夥伴踏過時,它也如此般,總是挺直身板,讓我們自由跑過。我不禁走了過去,果不其然,木橋依舊,只不過時間在它身上留下了些滄桑斑駁的印記。輕輕撫摸,曾經光滑的橋柱上如今立起了許多木刺,橋板裂開了縫隙。是啊!時間總會在不經意間帶走一切,有些東西,就於這縫隙悄然滑落,無人知曉。
  思緒飄回了八年前,那時的我,還在上幼兒園,每日放學後都會和小夥伴們來到這裡玩耍,看小螞蟻爬過,撿小石頭擺字,在橋上跑上跑下回憶中的點點滴滴是那麼地真實,可恍惚間,又是如此般觸不可及。
  回憶中的`身影與眼前的身影交織在一起,朗朗笑聲似乎從未改變,但踏上木橋,它沉重的嘆息聲卻又讓我瞬間清醒過來。我早已長大,再也不是當年的那個孩童,木橋也不再是記憶中的木橋,回憶終歸是回憶,而今往事如雲,物是人非。
  時間長河它永遠都奔騰著,沖刷著曾經的一切,有些回憶會隨著河流一去不復返,但某些回憶卻仍會堅守與此,不曾離去,在你所回想起的那一刻,浮出水面,感慨萬分。或許成長就是這樣,記憶中的永遠定格,可現實中的卻匆匆流過,快到甚至你一回頭,那路已變得與來時不大相同。
  橋,它仍靜立於此,就好似記憶中的一樣,又好似只存在記憶中一樣。
  小青蟲可以變成蝴蝶,但蝴蝶卻再也變不回小青蟲,在這光怪陸離的世界,唯一不變的,似乎只有那座橋,更是千千萬萬座橋。

橋初二作文5


  橋,橋是什麼?對啊,有誰想過這個問題?
  其實橋,是大家所熟悉的事物,在山澗有獨木橋,在公路上有石拱橋,在城市有天橋和立交橋,在人與人之間有心橋。各地的橋樑各有不同的特色,每一座橋都有一個美麗的故事。而橋並不是沒有生命的冷冰冰的建築物,它是人們絕處逢生的一條通道,它是人們生活畫面上的一道景觀。日常生活當中,既有有形的橋,也有無形的橋,比如,當你需要擺脫困境,跨過厄運時,你所期望的是眼前有一座能讓你峰迴路轉、頓入光明之境的「橋」,這也許是理想之橋、命運之橋、智慧之橋、財富之橋、友誼之橋、人生之橋、親情之橋。
  而趙州橋和盧溝橋是所有中國石拱橋的傑出代表。古往今來,出現了許多橋的成語,如:過河拆橋,遇水架橋,過橋拆橋,過橋抽板它們都說明了橋在我們生活中的重要性。
  而在我印象中作深刻的橋就是雙湖橋,雙湖橋是一座美麗的橋樑。位於東湖與水果湖之間,所以稱為雙湖橋。
  剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼帘。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那「毛衣」上有許多花兒,紫的、紅的、黃的等顏色,給「毛衣」增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!
  上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機的地方,轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發現它們那樣可愛:它們肩挨著肩,手拉著手,多麼團結。走近欄杆,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰雲駕霧,可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚吐珠,大概是想把那顆美麗的「夜明珠」奉獻給人類;有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚,想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上,都統一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣子,準是一個驕傲的傢伙。
  下了橋,放鷹台立馬就展現在你的面前。走上放鷹台的林蔭小道,在草叢裡的一棵棵桂花樹為你奉獻著迷人的香氣,讓空氣中瀰漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹台,大詩人李白放鷹的景象,展現在你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫,詩癮大發,寫下流芳百世的[望雙湖橋之美!]
  所以我愛橋!我愛橋之美!
  

橋初二作文6


  外婆家的橋給了我童年的美好回憶!春雨中,我撐起傘獨自漫步在小橋上,看那雨中的美景,聽那雨點落在青石板上的清脆聲音夏天,我獨自一人跑到小橋邊的小河去玩耍,去捉蝦,去釣魚,去玩水,雖然沒有人陪著我但是,我知道我的一旁還有東西陪我,那就是小橋!秋天,橋邊楓樹上的楓葉已是紅色,飄落下來,就像一隻只彩蝶在翩翩起舞,撿起幾片夾進日記本,留下最美好的回憶,當然小橋又默默無聲的在一旁陪著我!冬天,我最愛的季節!雪花紛飛,就像白雪皇后在跳舞。漫步在小橋上,雪花落到我的臉上,用心感覺,非常舒服!和小橋一起在它的背上堆了一個雪人
  外婆家的橋是那樣溫暖以前的我不懂事,不喜歡來外婆家,不喜歡外婆。自從媽媽把我扔在外婆家,我就更加不喜歡外婆了。每次我有點小錯誤,外婆總要嘮叨,我總是左耳進,右耳出,絲毫不理外婆的好意!有一次,我做錯了壞事,外婆打了我一頓!我一氣之下摔門而去!傍晚,我躲在小橋上,肚子也不爭氣的咕咕叫!這時,外婆來了,她穿著單薄的衣裳,牽起我的手說:「剛才很抱歉打了你,不過做壞事也是不好的,肚子餓了吧,回家給你做最愛吃的雞蛋面好了!於是,外婆就從這個小橋上牽著我的手回家!外婆的手好溫暖,雖然不大。頭髮上又多了幾根白髮,臉上又有了好多皺紋,我知道,外婆是為了我而操勞的。我頓了頓,突然停下,大聲叫了一聲我已經很久沒有叫過的:外婆!此時的外婆臉上終於有了很久也沒有見到過的笑容:「乖,呵呵!」在這個小橋上,又多了一份溫情!
  外婆家的橋使我多了一個朋友。在外婆家,我本來沒有朋友,每天依舊是孤獨到晚,但是有一天,我改變了!那時,我在橋上看水中的小魚,一個和我差不多大的女孩子走了過來,「你在幹什麼呢?」「看魚」依舊惜字如金的我。「我們去捉魚吧,看誰捉的多!」「」「不說話表示默認哦!」她大方的拉著我來到河邊,我們在河邊嬉戲,打鬧,不知為何我在她面前變的如此放開!傍晚,她的媽媽來了,她說:「我們做個朋友吧,我叫張羽,你可以叫我小羽!」「恩。」她的名字,我一直沒有忘記!因為我第一個朋友,就是她!在這個外婆家的小橋上
  外婆家的橋給了我那麼多,小學畢業後,我一定會再去看看外婆家的橋!

橋初二作文7


  橋段,很簡單。
  再猛烈的暴風雨來了,也永遠摧毀不了我心中的那座橋!
  「有朋自遠方來,不亦樂乎。」這是孔子的《論語六則》之一。我隱約看到「朋友」這個詞。記憶的海洋是洶湧的。總覺得有個女生在工作,模模糊糊的活在記憶里。透過「滿是胡椒的鏡子」,我可以看到她——的長髮,如飛舞的雨,臉上帶著花一樣的微笑,穿著黑白相間的連衣裙
  好景不長。我媽讓我帶把傘給我姐,我毫不猶豫的答應了。我撐著傘在風雨中走著,到了十字路口,我四處張望找姐姐。突然,我的目光轉向一個留著長發,臉上帶著微笑的女孩,她穿著黑白相間的連衣裙,一條藍黑相間的牛仔褲和一件雨衣。她在我對面停下,左顧右盼,好像在等什麼。好奇心驅使我去問她的問題,於是匆匆走過,假裝在等人。不小心兩個人撞了一下,我笑著說:「對不起。」她笑著回頭看我,頭髮隨風飄動。我大吃一驚,說:「姐姐,你真漂亮。簡直是雨中翩翩起舞的仙女。」她很優雅地說:「雨很美,風景很美,你更美!」我笑了。「對了,姐姐,你在幹什麼?」「我在等一個像你這樣純潔的女孩。」「哇,純潔的女孩?她叫什麼名字?」「雨稀竹綠。你能猜到嗎?」「雨竹?」「哦,猜對了一半。我告訴你,是竹子。」當她說她的名字時,我驚訝得說不出話來。她輕聲問:「怎麼了?」我尷尬地說:「哦!沒什麼?」「如果沒什麼問題,我就在那裡等。」「哦。」「玉佩?」我慢慢蹲下來,從地上撿起來。「哎,妹子,等一下。」姐姐回頭說:「怎麼了?」我含著淚說:「你的東西?」她把玉佩從我身邊帶走,我看到她手上刻著「竹」字,好顯眼。我叫道:「姐姐!」我輕輕打開袖子,指著手上的記號,感慨地說:「看,一個「雨」字,是我們相遇的標誌!」她叫道:「竹子!」這一刻,一切都凝固了,只有兩個人在雨中相擁,一起哭著笑著!
  回到家,我媽知道雨中發生了什麼,笑著說:「你們兩個很小的時候就分開了。那時候你們還是知心朋友。如果對方死了,你們見面就可以解開心結。現在,你們又見面了,擁有如此美好的回憶。確切的說,你心中的橋一直都存在!」
  橋樑是溝通的脊樑,撐起愛的屋檐!
  橋段,很簡單。
  吳紅艷市石景山區漣源八中初二,郵編:

橋初二作文8


  當站在河的一邊,望著湍急的河水,是什麼讓你安全地走向另一邊?當你遇到挫折,無法擺脫困境時,是什麼引你走向光明之地?是橋。 世界上有許許多多橋,那些橋不只是溝通江河溝渠,其中也有許多溝通心靈的橋。一句話、一個手勢、一張字條、一本書這些都是橋,都是引領我們擺脫困境的橋。 當我看了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,心裡感到十分震撼。主人公保爾·柯察金歷經艱苦磨難,從一個工人子弟鍛鍊成長為無產階級戰士。他當過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下,逐步走上了革命道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰,但無論是戰爭上的搏殺,感情上的波折還是工地上的磨鍊,都沒能使他倒下,反而使他更加堅強。即使在病痛無情地奪走他的健康之後,他人然不向命運屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他的生命的誓言。
  保爾·柯察金,他是一個英雄人物,他的身上凝聚著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。 與保爾·柯察金對比,我實在是太差勁了。一遇到困難就退縮是我的作風。當我在不得不放棄理想之後我只知道逃避,卻從沒有想過要如何去面對,如何去解決。他能在病痛的折磨下另闢途徑完成他生命的誓言,難道我就不能嗎?我不過是失去了理想,既然這個理想已經不能實現,為什麼還要去惋惜?難道我就不能抓緊時間,另外樹立一個我可以實現的理想嗎?其實,上天真的是公平的,你一定聽說過一句話:天無絕人之路。上天在給你封鎖住一條路時,一定給了你另一條小路。或許它們所到達的不是同一個地方,但是他們擁有同樣的價值。那條被封鎖了的路,就是上天給你的考驗。如果你靜下心,另闢途徑,就一定可以發現另一條路。但是如果你退卻了,不去尋找,也不前進,那麼,你只能活在過去,你永遠無法到達成功的彼岸。 是書,讓我從失去理想的困境中逃脫;是書,引領我走向光明之地。書,就是那座溝通我心靈的橋!

橋初二作文9


  信任,是一座橋,連接了我和小一更加純潔的友誼。
  天空,灰濛濛的,似乎要塌下來似的。我的心情也像這該死的天氣一樣,沉重極了。小一,我最好的朋友,這兩天居然對我躲躲閃閃的,有時甚至不理我,難道她是在懷疑我麼?想到這,我又沮喪起來。
  「嘩啦啦」,天空下起了大雨。事情是這樣的:小一,丟了200塊錢,那可是她一個月的生活費啊!於是,大家便幫小一找了起來,可是努力了一個下午,還是沒有結果。「小一,你當時是把錢放在哪裡啊?怎麼這麼不小心呢?」小雪說道。「我就是把錢放在床頭,然後我去上個廁所回來,準備把錢叫給老師充飯卡,錢就不見了。」小一帶著哭腔說道。「那錢應該是被人拿走了。」小米又說。「完了,那可是我一個月的生活費啊!」說著,小一急得哭了起來。「小一,別急,你去上廁所時寢室的門鎖好了嗎?」「恩,我鎖好了。」「那應該不是生人拿的。」小雪說。「那你的意思是」「不會吧?」小米說。「那可不一定,你們說說當時你們都在哪?有沒有回過寢室。」小雪又說:「我先說,我當時在老師辦公室查作業,小米,你呢?」「我和拉拉在操場上跳繩。」「恩,那晨晨你呢?」「我在教室里看書,然後我回寢室拿了瓶水。」我回答。「你回過寢室?」「是啊。」「那難不成是你拿了小一的錢?」「不不不,不是我,我沒拿!」我想小一應該是相信我的吧,於是我便把目光投向了她。可是小一竟在逃避我的眼神,她在懷疑我?我失望了。「好了好了,沒有證據,誰也不能證明錢就是晨晨拿的,對吧?」小米看了看我,打破了僵局,於是大家便各忙各的去了。可是小一看都沒看我一眼,她真的在懷疑我!
  不,小一不是那樣的人,她不會懷疑我的,因為,因為我們是好朋友!沒錯,這一定只是場誤會罷了,我應該向她解釋清楚的。可小一會理我嗎?但是不管怎麼樣,我應該向小一解釋清楚,挽回我們的友誼!想到這,我更加堅定了,深呼吸,鼓足勇氣,我站起身走到小一的座位旁,輕輕地說:「小一,我應該向你解釋清楚,我,沒有拿你的錢,你相信我嗎?」「晨晨,我相信你,我知道你不是那種人!」小一也堅定地說。「那我們以後還是好朋友!」「恩!我們要做一輩子的好朋友!」我們都會心地笑了。
  不知何時,天空已經放晴了,天邊掛起了一座七色的彩虹,就像是,一座橋

橋初二作文10


  前世,我們是陌生人;今生我們是朋友;但是那個橋墩不是你建的,來世我們還是陌生人。
  沒有橋墩的橋,像雨後的彩虹,瞬間消失;就像一座木橋,搖擺不定,經不起風雨就像一座沒有橋墩的橋。
  偶然在網上瀏覽了一個喬和高是好朋友的故事。上帝設置了各種各樣的困難來考驗他們的友誼,但他們沒有相互指責,而是相互理解和寬容,一起前進和後退,一起克服各種困難。上帝為他們的友誼架起了友誼的橋樑,但上帝忘了安裝橋墩。不久之後,這種堅定的友誼破裂了,友誼之橋也破裂了。
  看完之後,我陷入了沉思。的故事怎麼可能像我冰凍的友誼?
  敏,我的好朋友,是一個安靜害羞的女孩。我剛上小學的時候,她是我的第一個朋友,也是我的知心朋友,什麼都告訴我。我們一起在小學快樂的生活了六年,心靈的橋樑已經發芽。但是上帝開了個玩笑。敏總喜歡跟我比。我的性格和她很不一樣。我比她開朗多了。這是閔不會在意的地方。還有老師對我們的愛。當我成績比她好的時候,她很不開心,我不說成績,一直提。即使她問,我也給她一個模糊的回答。但是當她的成績比我好的時候,她很開心,和我分享這份快樂,沒有任何煩惱。我不介意!但是當她成績比我低的時候,我忘不了哭的樣子。即使我得了高分,我也不會快樂。進入四五年級後,敏漸漸疏遠了我,他們也不再像以前那樣友好了。只剩下同學之間的禮貌。我不再是她最好的朋友,也不是最受重視的。連「值」字都不能往一邊碰。我想這就是我之前對她的懷疑和不滿的報應吧!因為我對這份友誼的不信任,那些快樂的舊日時光,那如喪鐘般的演奏聲,那為班級一起努力的喜悅,就像一天一天的逝去。心裡沒有橋墩的橋塌了!敏,你知道嗎?我多想回到從前。你我訴說傾訴中的喜怒哀樂;互相爭取,好好學習;在走廊里,你和我都很開心。
  敏,過去的終究會過去,橋也修不好。沒有橋墩,重建最終會坍塌;就算碼頭給它修了,我們不好好打理它也會塌的。但是我,我多麼希望這座橋不要倒塌啊!敏前,我會不會在未來出現,在心裡重現?

橋初二作文11


  「遙遠的夜空,有一個彎彎的月亮。彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋」
  仙人橋上仙姑為民除害,酒仙橋上神仙馳過酒味濃,轉瞬即逝的是七月初七七夕佳節,牛郎織女又相會鵲橋了
  一個個橋的傳說曾一度帶給我精彩的童年幻想,我的家在浙江,魚米之鄉,江南水鄉,橋在我的家鄉自然有著特別的地位。可謂「寧可食無肉,不可居無橋。」
  「雁齒小虹橋,垂檐低白屋。」「醒來便欲尋春去,楊柳江南十五橋」無數文人墨客曾讚揚過我家鄉的橋,這兒曾單有「小橋流水人家」的雅韻,沒有「古道西風瘦馬」的淒涼。多麼安寧,多麼祥和。
  我的夢中常常浮現媽媽對我講過她童年的橋。粘成線的細雨飄飄洒洒,橋的旁邊清澈的河水可以見底,色呈青綠;鴨子白鵝在河床嬉戲;若是忍不住了,跳進水中暢遊一翻也不妨在這夢的剪影下,橋是那湖上倒影隨波舞動妖嬈的艷影,是那青石板上痕痕道道青苔的劃印,是那煙雨迷濛人往來中匆匆漫過的青雲年輕的外公劃著一葉小舟,載著他心愛的閨女穿行在一個個形狀不一的橋洞之間銀鈴般的笑聲綿長悠遠。柳暗花明間儘是家鄉彎彎的橋。
  如今歲月的青苔已經消逝,但我仍常到外婆家。正如歌唱的那樣,當彎彎又皎潔的月兒掛在天邊時,我和弟弟徜徉在一座連著一座的橋上,這兒新的橋掩蓋了老的橋,污濁的水替代了原來的清澈,而不變的是那潺潺的水聲,還有那悠揚的船的汽笛聲,嘩嘩——嗚嗚——仿佛在向我訴說著這片江南水鄉的往事。
  今天我站在這些橋上,清新的空氣竟沒有隨著水的污濁而消散,像一個迷了路的小孩遊蕩在這片水上。享受著這份久違的清新,苦苦幻想著曾經無與倫比的柔美與祥和。
  就讓青苔去吧,只要橋的殘骸仍夢想連接兩岸,它守護故土的本質沒有變化,橋在我心中就依然是媽媽童年時的那樣。
  那遙遠的江南的橋是美的,是彎彎的,它承載著行人,承擔著車流,歷經歲月的流逝,它殘損的軀體仍佇立在河上,守護並喚醒著我心中江南的淳樸;訴說著如風飄過的歷史;傳承著一代又一代橋的精神。
  啊!我江南的橋,我家鄉的橋,你正如那彎彎的月亮,永遠掛在我的心上

橋初二作文12


  有一條小河在村的旁邊,有一座小橋在河的上邊。
  女孩的家在橋的這邊,男孩的家在橋的那邊,男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時,男孩很頑皮,常和一群小朋友在橋上玩。有一次,女孩在橋上被別人欺負,是男孩幫她解了圍。以後,男孩、女孩成了很好的夥伴,常常牽著小手在橋上數著河裡的魚。那時,他和她還是6歲。
  一晃眼,男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業,一起到橋上玩,一起到橋下嬉鬧。有一段時間,女孩的腳上生了一個瘡,痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學,然後,背著她過橋,在橋上,女孩趴在男孩身上,問:「我們長大後,你還會背我過橋嗎?」男孩嘴角露出一絲微笑:「傻丫頭,我們是一起長大的,當然得一起過橋,你要我背,我能不背嗎?」女孩咯咯地笑了。水中的魚兒也好像特別高興,不時的跳出清清的水面。
  今年,男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過橋,可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學校里,謠言四起,說男孩和女孩在談戀愛。老師也找過他們,雖然他們都否認這事,但是老師卻認為這種事不會空穴來風。夕陽西下,男孩和女孩並肩走著,上了橋,女孩開口了:「我們以後,還會是好朋友嗎?」男孩停下腳步,看著女孩:「我們還是和以前一樣,是很好很好的朋友。」帶著陽光男孩特有的活力,他說了這句話。女孩甜甜地笑了。以後,男孩和女孩還是一起過橋。
  然而,故事卻有了另一個波折。
  那一天,男孩沒有和女孩一起過橋,女孩問他,他也不說原因。連著一個星期,男孩都沒去橋上。女孩發火了,一定要男孩給她一個好點的理由。男孩沉默了。傍晚,男孩給女孩一張紙條:清晨,橋上見。女孩使勁的捏捏紙條,眉心微微一皺。橋上霧朦朦的,只聽見河水嘩嘩作響。女孩靠在欄杆上,一言不發,正等著男孩的發話。男孩輕輕地吐了一口氣,說:「我是因為不敢靠近你。」女孩抬起眼眸問:「為什麼?」男孩輕輕地吐出了答案,女孩轉過身,「我們可以一起玩,一起學習,一起去考好的學校,但我們畢竟還小,難道,過了這麼多年的橋,這一次,你過不了嗎?」男孩又沉默了。隨這,男孩說:「我懂了。」
  這時,男孩和女孩相視一笑,並肩走下橋。霧漸漸散去,太陽也出來了。

橋初二作文13


  月夜,寂靜,無聲。
  獨自坐在窗前,心中有一個聲音在暗暗低語:「橋,是什麼?」我為這突如其來的問話吃了一驚。
  環顧四周,並沒有一個人。「橋是經過放大的一條板凳。」腦海中浮現出茅以升對橋的評價。於是,我不假思索的脫口而出:「橋是經過放大的一條板凳。」
  「是麼。」那聲音再次響起。
  我惶恐的搖頭。不,在我心裡,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯繫河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思
  兩年前臨畢業的一個晚上,我在網絡上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒有人知道我在房間裡面做什麼。
  當媽媽推門而入的時候,我正準備關了電腦開始做作業,抬頭看了表,指針安安靜靜的划過十二。我禮貌的問媽媽:「媽媽,有什麼事麼。」
  「你看看都幾點了,還在玩電腦,馬上都要畢業了你知不知道,這麼大了,怎麼一點自覺性都沒有」
  我沒反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。
  可媽媽似乎並沒有給我解釋的餘地:「如果你就甘願上一個普通初中那你就繼續這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的」
  我受不了這樣的委屈,有一種無名的怒火躥到心頭,伴隨著一個月以來的壓力,終於承受不住,在言語上和媽媽發生了衝突。於是,一場子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。
  戰爭爆發後,我和媽媽一直處於冷戰之中,這樣的情況一直持續了兩周。 兩周後,我終於決定向媽媽道歉。
  推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。
  幾秒鐘後,我調整呼吸,吞吞吐吐的說:「媽媽,對不起。是我不懂事,不應該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?」
  說罷,驚覺臉上似乎有冰涼的液體滑過,眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。
  抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說道:「傻孩子,媽媽怎麼會生你的氣呢?」就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過一席話而化解了。
  這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋樑。
  橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋樑是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。
  恍然間醒悟,那來自心靈深處的聲音,就是我心中的橋

橋初二作文14


  人人都說子女和父母之間存在著代溝,其實不然,只是我們沒有找到溝通對方的橋樑。
  ——題記
  「 中國石拱橋一文,是一篇說明文,課下同學們找到文章的說明方法,明天檢查。」好不容易盼到自習課下課快要放學了,門口傳來語文老師「婉轉」的聲音,唉,同學們還都沉浸在題海之中,聽到這,不禁又嘆了一聲,不知今天又多晚才回家。
  天色漸漸暗了下來,走在回家的路上,皓月當空,僅有一輪圓月和路旁的點點燈光陪伴著我,不覺有一絲落寞。到家門口,門前的燈已亮,我輕輕打開門,正準備躡手躡腳跑回屋裡,不巧,正被老媽逮個正著。「正麼晚,上哪去了?是不是去玩了?我和你說過多少次......」我最佩服老媽這一點了,不管你有沒有錯,先蓋上一個罪名,接著往下發展,順便帶上幼兒園的錯一起訓。我已開始連說幾個不字,還想解釋,誰知老媽一點喘息的機會都不留,我實在忍不住了,大聲說道:「行了!,我最近學習壓力大你又不是不知道,回來晚點怎麼了?」說罷進屋,將門狠狠地摔上。
  晚上,心裡好難受,被人誤解還在其次,讓老媽傷心不安才是主要。想想也是,媽媽最近工作壓力很大,精神狀態一直欠佳,況且為人父母最擔心孩子,發點脾氣也屬正常。都怪我,沒有解釋清楚,對媽媽態度更是不應該。忽然想起那篇石拱橋的說明文還沒寫,於是埋頭苦寫是不好理解,正在這時,老媽手裡端著一杯牛奶進來說;"最近學習壓力大,喝杯奶吧!」我正愁老媽傷心呢,見他進來,頓時鬆了一口氣,趁機調和一下氣氛,「媽,你看這篇橋的文章有什麼說明方法?」「嗯 ?我看看......」等老媽講完,我對老媽說;"媽,對不起,我不希望吵架的,其實我.......」「沒事,我明白,女兒始終是媽媽貼心的小棉襖,我們不吵架,我們更加沒有代溝,因為你看沒就像這文中的橋."望著老媽的背影,我會心的笑了。
  誰說子女和父母之間有代溝,那只是缺少一座溝通理解的橋樑罷了,父母對子女的愛是無私的 ,子女對父母是理解的,這就形成了一座堅不可摧的橋,是心中的那座橋。感謝母親找到與我搭起溝通的橋樑。哦,還要感謝語文老師的那篇「橋 」讓我和老媽之間的橋變得更加美麗通暢!

橋初二作文15


  有人說,一座城市有了水便了一分靈性,有了水便多了一分秀氣。我的家鄉信陽就有一條美麗的河——負櫻它滋潤萬物,更養育了家鄉的人。負蛹負醮┕了整個信陽城區,像一條玉帶環繞著這座小城,而負由弦蛔座形態各異的橋,更足給家鄉描上了一抹絢麗的色彩。
  家鄉的橋造型獨特,宏偉壯觀,結構堅固,形態多樣,是一道道美麗的風景線。
  關橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋,長約235。9米,寬約22米,雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍色的欄杆搭配,色彩和諧,相映成趣。傍晚時分,河畔的垂柳用纖細的手臂輕撫河岸,此時的關橋在夕陽的照耀下披上了一層金輝,金光燦燦,像一條金龍靜靜地臥在負由希散發著一種祥瑞之氣。此時,岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨特的關橋,為這座城市增加了時尚的元素,增添了時尚的氣息。
  虹橋在信陽市的西邊,全長300米,主跨度約185米,寬約28米,雙向四車道,是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨負擁暮焐半圓形主鋼索作支撐,兩道主鋼索之間利用聯繫梁連接,通過直鋼索拉起橋面結構,直鋼索垂直於橋面,頂部同定在半圓形的主鋼索上,將整個橋樑連成一個整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個橋的設計把古樸意蘊和現代元素完美結合在一起,中國紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。
  到了晚上,虹橋變成了一道彩虹,橫跨在獅河之上,五光十色的光芒灑在波光粼粼的河面上,與橫跨河面上的「彩虹」相輝映,引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。
  在民權路和河南路的交界處有一座簡約而壯觀的橋,它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨塔斜拉式索橋,全長630米,寬24米,塔高72米,是標準的雙向四車道橋。民橋結構堅固,足足可以使用一個世紀。春天,清澈的河水裡倒映著民橋的影子,兩岸的楊柳抽出新枝,遠處的龜山蒼翠如玉,不時會有幾隻白鷺在河面上盤旋到了夏天,許多人喜歡去橋上散步,青年情侶、中年夫婦、老人、孩子,晚風習習,吹散一天的疲勞,燈光柔柔,烘托著人間的閒情。橋上的燈變幻著不同的色彩,俯視河水,民橋的倒影就如同負永鐧囊惶蹺宀拾哽檔娜卻魚。
  家鄉的橋,沒有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優美、風雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀,也沒有斷橋的傳說、長坂橋的故事,但它們卻以自己獨特的風姿,為家鄉的人們帶去便利與美的享受。家鄉的橋,永遠是我心中最美的橋。

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