陽光中考滿分作文【6篇】
在日常學習中我們可以把作文分為小學作文、中學作文、大學作文。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編幫大家整理的有關陽光中考滿分作文，大家一起來看看吧。
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與願違。
日前一則新聞報道過，外省一名優秀的女中學生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什麼?
有著美麗的外表，但卻是製造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說「物極必反」當泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，「不使學」，最終「泯然眾人矣」。
仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能儘快地得到功名，才會帶仲永「環遊於鄉邑」。但是，他沒有認識到，陽光再美好，過於熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學習，使仲永的「才氣」逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去「神童」的光環時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的「陽光」引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
「可憐天下父母心」，父母給予我們陽光，我們應合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。
生命是短暫的，我們怎樣才能在有限的時間中發出最燦爛的光芒呢?那就需要我們在不斷索取的過程中，無私地奉獻。
「活水」在從約旦河裡接受一滴水時，它就同樣流出一滴水。它這種無私無欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這裡歡聲笑語，樹木在這裡繁衍、生長。而「死水」則截然相反，它在不斷索取時，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索取<奉獻時，我們才能收穫幸福與快樂，才能在日益競爭加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個歌唱事業日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無數家庭貧困而失學的孩子渴求的眼神，他想到自己小時也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱從此以後，他不斷地幫助各個地方的失學兒童，許諾要助他們到大學畢業，他一次次地將自己演出的報酬寄給那些孩子們，自己卻過著簡單而清貧的生活。而他的妻子也因無法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說孩子們對他一聲聲深切的「爸爸」，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對他們的真心付出
我為這位偉大的「爸爸」而感動，也為社會有這樣一個好心人而高興，社會是人的社會，它需要生活在其中的人們去建設它，去推動它的發展。如果每一個人都像「死水」一樣，只求索取，不願付出，那麼這個社會還會有什麼生機與希望?我們還談什麼發展與進步?這一切都只是空話。
社會在不斷地改進，而其間也湧現出了一批批真心付出，不求回報的志士們，我們應該為他們感到自豪，也應向他們學習，學習他們那種奉獻精神，去造福社會。
當我們真實地做到這些時，那麼我們將收穫陽光的燦爛，藍天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天!
陽光給予萬物以欣欣向榮;陽光恩賜大地勃勃生機;陽光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的，讓心靈的陽光一同普照，閃耀人生光輝。
品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽光，去追尋陽光的足跡。
擁有陽光，於淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項黃喣，衣衫襤褸的老者悠閒地;誰不想通過世俗的權利來槓桿天下?語出：「往矣，吾將曳尾於塗中。」便是逍遙遺世獨立。湖水的漣漪系不起莊子內心陽光般的澄澈。
莊子擁有陽光，擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽光，照亮自己照亮前行的路。
擁有陽光，於紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結，那份對文學的摯愛早已在張愛玲的心中生根發芽。張愛玲擁有陽光，擁有對文學藝術的追求與熱愛，不斷努力著，終於《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。
正是那份對文學藝術灼熱強烈的愛成為張愛玲心中的陽光，這陽光無止息的吸收中西的文化，並將其得到極致發揮，才成就這文壇的異數，這中國文學史上最孤高絕世的才女。
陽光下的雨露折射出整個世界的光輝，心靈的陽光，也閃耀著迷人的陽光，引領我們走向輝煌。
魯迅擁有陽光般的救世熱情，棄醫從文，以尖銳的文筆刺向時弊，他是我們的民族魂;鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻，巨大的蘑菇雲才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元勛;孟佩傑擁有陽光，擁有積極樂觀的人生心態，小小年紀，便承擔了幾經風霜的家，他是我們的楷模。擁有陽光，陽光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。
陽光給我們以力量，心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽光，與陽光同行，綻放人生的華美姿態。
漫步於林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉於陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想像的平原上縱橫馳騁
春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡於地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鑽出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂
夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學會奉獻;水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養分，積蓄力量陽光普照萬物，萬物在陽光下學習著、成長著。
秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經的「學生」。小草已學會堅韌，生機盎然;蘋果掛滿枝頭，已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水
冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支持梅花在風雪中散發清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有「採菊東籬下，悠然見南山」的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發出「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見「水光瀲灩晴萬好，山色空濛雨亦奇」的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當第一縷陽光降臨時，你會擁抱它嗎?
「奶奶，我現在是班級里最幸福的人。」奶奶用揶揄的目光看著我。
「當初是誰非要離開這個班的?」奶奶的這句話讓我內心的時鐘開始慢慢倒轉。
「啊，奶奶，我要換班。這個班級是什麼啊，我以前的朋友一個都沒有。如果再在那裡呆下去我會得抑鬱症的。」
「換什麼換，不是你要在馬老師的班級嗎不許換!」
「哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個班!」
唉，開學第一天就和奶奶大吵一架。以後的每一天都是在不開心中度過的。每天看著原來的朋友在原來友誼的基礎上建立起新的友誼，而我卻整天獨來獨往，整個人活像一個自閉症患者一樣，我就越想把自己的小屋關得嚴嚴的。 但是，突然我的小黑屋裡射進一束陽光，她不強大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂起來了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽光，我把我純黑的窗簾拉開了，我發現外面的世界好美。
「Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說想見見你，還說我們同學都當了這麼長時間了，她都不知你長什麼樣。」
「好呀，謝謝你，那我們走吧。」
「秋，走啊，跟我們一起去越野。」佳坐在車子上對我說。
「好，等一下，我去取車子。」我們一起去二連山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂，很開心。
現在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲一樣破繭而出，變成一隻美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長。
「喂喂喂!想什麼呢!我都來半天了。」
「都在那裡傻好長時間了，你們玩，我給你們拿水果。」
「謝謝奶奶。」聽了佳和奶奶的對話我才回過神來，我站起來一下子抱住佳，說了一句只有我們能聽懂的話。
「謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見陽光」
朝陽喚醒嚮往，日光溫柔寒窗，故鄉守著往昔，遠方催著成長。
城市偏僻角落中夾著小小的村莊，少年小心翼翼珍藏過往。又是收稻的日子，日漸炎熱的天氣，晴天的清晨，陽光透過窗子灑在桌前，總裹挾著一股力量，把往昔的門一扇扇撞開，便不由自主地跟著它跌進去，心緒婉轉，九曲迴腸。
舊憶的窗外，是六月的晴天，風中有淡淡的花香，還有稻香。烈陽照著人家的琉璃瓦，閃閃發光，亮了過往的火把。那是一些在故鄉度過的日子，在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。
從稻田中間一條窄水泥路上經過，田中的稻穗多得像天上的繁星，我仿佛嗅到了熟米的氣息。
稻香纏綿在稻田裡，又附著在陽光的塵粒上，飄飄悠悠，糾糾纏纏許久，找到了著落點般趴在了肩上，被故鄉溫熱的陽光擁裹著。入夏的風陣陣，所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖，在做著米的夢。
收穫莊稼的季節，會和父母一起回到故鄉，還有幾個姨母一家，去幫外婆外公收莊稼。午後歇過，下午的三四點鐘，陽光仍舊炙熱，大人們捲起褲腳，在田中忙碌，我和表妹表弟就守在樹蔭之下。望著田野那端的山丘，在童稚的心靈中，那仿佛便是難以觸及的遠方。
闊大的田野，男女老少一派繁忙，村裡人彼此相熟，連我們這些不曾回來的小孩似乎也被他們刻進記憶，輕鬆辨別。總想起幼時的糗事，被兩個表哥捉弄，哭哭啼啼地向一個鄉人詢問外婆的住處。如今回望，總要笑話曾經的自己，又常為昔日的純粹的、質樸的，如陽光般撫過心靈的鄉情觸動。
那些夏夜，烈日隱去了，陽光卻仿佛留在了床蓆上，擁著瘋玩一整日的我。人們有時串串門，聚集在誰家院子裡，搖著蒲扇聊著天，白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個好天氣，大家抬頭看看天，天上的繁星米粒一樣多，在眨眼睛。
過往似與夢境交融，令人分辨不出，唯有那屬於故鄉生命的陽光，擁抱在懷，仿佛聽見生命拔節的聲音。世界很大，未來很遠，少年郎擁著過往那束陽光，就有了籍籍無名的安定，和一往無前的勇氣。
在日常學習中我們可以把作文分為小學作文、中學作文、大學作文。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編幫大家整理的有關陽光中考滿分作文，大家一起來看看吧。
陽光中考滿分作文精選篇1
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與願違。
日前一則新聞報道過，外省一名優秀的女中學生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什麼?
有著美麗的外表，但卻是製造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說「物極必反」當泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，「不使學」，最終「泯然眾人矣」。
仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能儘快地得到功名，才會帶仲永「環遊於鄉邑」。但是，他沒有認識到，陽光再美好，過於熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學習，使仲永的「才氣」逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去「神童」的光環時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的「陽光」引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
「可憐天下父母心」，父母給予我們陽光，我們應合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。
陽光中考滿分作文精選篇2
生命是短暫的，我們怎樣才能在有限的時間中發出最燦爛的光芒呢?那就需要我們在不斷索取的過程中，無私地奉獻。
「活水」在從約旦河裡接受一滴水時，它就同樣流出一滴水。它這種無私無欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這裡歡聲笑語，樹木在這裡繁衍、生長。而「死水」則截然相反，它在不斷索取時，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索取<奉獻時，我們才能收穫幸福與快樂，才能在日益競爭加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個歌唱事業日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無數家庭貧困而失學的孩子渴求的眼神，他想到自己小時也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱從此以後，他不斷地幫助各個地方的失學兒童，許諾要助他們到大學畢業，他一次次地將自己演出的報酬寄給那些孩子們，自己卻過著簡單而清貧的生活。而他的妻子也因無法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說孩子們對他一聲聲深切的「爸爸」，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對他們的真心付出
我為這位偉大的「爸爸」而感動，也為社會有這樣一個好心人而高興，社會是人的社會，它需要生活在其中的人們去建設它，去推動它的發展。如果每一個人都像「死水」一樣，只求索取，不願付出，那麼這個社會還會有什麼生機與希望?我們還談什麼發展與進步?這一切都只是空話。
社會在不斷地改進，而其間也湧現出了一批批真心付出，不求回報的志士們，我們應該為他們感到自豪，也應向他們學習，學習他們那種奉獻精神，去造福社會。
當我們真實地做到這些時，那麼我們將收穫陽光的燦爛，藍天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天!
陽光中考滿分作文精選篇3
陽光給予萬物以欣欣向榮;陽光恩賜大地勃勃生機;陽光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的，讓心靈的陽光一同普照，閃耀人生光輝。
品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽光，去追尋陽光的足跡。
擁有陽光，於淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項黃喣，衣衫襤褸的老者悠閒地;誰不想通過世俗的權利來槓桿天下?語出：「往矣，吾將曳尾於塗中。」便是逍遙遺世獨立。湖水的漣漪系不起莊子內心陽光般的澄澈。
莊子擁有陽光，擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽光，照亮自己照亮前行的路。
擁有陽光，於紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結，那份對文學的摯愛早已在張愛玲的心中生根發芽。張愛玲擁有陽光，擁有對文學藝術的追求與熱愛，不斷努力著，終於《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。
正是那份對文學藝術灼熱強烈的愛成為張愛玲心中的陽光，這陽光無止息的吸收中西的文化，並將其得到極致發揮，才成就這文壇的異數，這中國文學史上最孤高絕世的才女。
陽光下的雨露折射出整個世界的光輝，心靈的陽光，也閃耀著迷人的陽光，引領我們走向輝煌。
魯迅擁有陽光般的救世熱情，棄醫從文，以尖銳的文筆刺向時弊，他是我們的民族魂;鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻，巨大的蘑菇雲才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元勛;孟佩傑擁有陽光，擁有積極樂觀的人生心態，小小年紀，便承擔了幾經風霜的家，他是我們的楷模。擁有陽光，陽光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。
陽光給我們以力量，心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽光，與陽光同行，綻放人生的華美姿態。
陽光中考滿分作文精選篇4
漫步於林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉於陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想像的平原上縱橫馳騁
春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡於地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鑽出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂
夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學會奉獻;水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養分，積蓄力量陽光普照萬物，萬物在陽光下學習著、成長著。
秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經的「學生」。小草已學會堅韌，生機盎然;蘋果掛滿枝頭，已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水
冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支持梅花在風雪中散發清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有「採菊東籬下，悠然見南山」的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發出「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見「水光瀲灩晴萬好，山色空濛雨亦奇」的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當第一縷陽光降臨時，你會擁抱它嗎?
陽光中考滿分作文精選篇5
「奶奶，我現在是班級里最幸福的人。」奶奶用揶揄的目光看著我。
「當初是誰非要離開這個班的?」奶奶的這句話讓我內心的時鐘開始慢慢倒轉。
「啊，奶奶，我要換班。這個班級是什麼啊，我以前的朋友一個都沒有。如果再在那裡呆下去我會得抑鬱症的。」
「換什麼換，不是你要在馬老師的班級嗎不許換!」
「哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個班!」
唉，開學第一天就和奶奶大吵一架。以後的每一天都是在不開心中度過的。每天看著原來的朋友在原來友誼的基礎上建立起新的友誼，而我卻整天獨來獨往，整個人活像一個自閉症患者一樣，我就越想把自己的小屋關得嚴嚴的。 但是，突然我的小黑屋裡射進一束陽光，她不強大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂起來了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽光，我把我純黑的窗簾拉開了，我發現外面的世界好美。
「Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說想見見你，還說我們同學都當了這麼長時間了，她都不知你長什麼樣。」
「好呀，謝謝你，那我們走吧。」
「秋，走啊，跟我們一起去越野。」佳坐在車子上對我說。
「好，等一下，我去取車子。」我們一起去二連山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂，很開心。
現在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲一樣破繭而出，變成一隻美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長。
「喂喂喂!想什麼呢!我都來半天了。」
「都在那裡傻好長時間了，你們玩，我給你們拿水果。」
「謝謝奶奶。」聽了佳和奶奶的對話我才回過神來，我站起來一下子抱住佳，說了一句只有我們能聽懂的話。
「謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見陽光」
陽光中考滿分作文精選篇6
朝陽喚醒嚮往，日光溫柔寒窗，故鄉守著往昔，遠方催著成長。
城市偏僻角落中夾著小小的村莊，少年小心翼翼珍藏過往。又是收稻的日子，日漸炎熱的天氣，晴天的清晨，陽光透過窗子灑在桌前，總裹挾著一股力量，把往昔的門一扇扇撞開，便不由自主地跟著它跌進去，心緒婉轉，九曲迴腸。
舊憶的窗外，是六月的晴天，風中有淡淡的花香，還有稻香。烈陽照著人家的琉璃瓦，閃閃發光，亮了過往的火把。那是一些在故鄉度過的日子，在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。
從稻田中間一條窄水泥路上經過，田中的稻穗多得像天上的繁星，我仿佛嗅到了熟米的氣息。
稻香纏綿在稻田裡，又附著在陽光的塵粒上，飄飄悠悠，糾糾纏纏許久，找到了著落點般趴在了肩上，被故鄉溫熱的陽光擁裹著。入夏的風陣陣，所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖，在做著米的夢。
收穫莊稼的季節，會和父母一起回到故鄉，還有幾個姨母一家，去幫外婆外公收莊稼。午後歇過，下午的三四點鐘，陽光仍舊炙熱，大人們捲起褲腳，在田中忙碌，我和表妹表弟就守在樹蔭之下。望著田野那端的山丘，在童稚的心靈中，那仿佛便是難以觸及的遠方。
闊大的田野，男女老少一派繁忙，村裡人彼此相熟，連我們這些不曾回來的小孩似乎也被他們刻進記憶，輕鬆辨別。總想起幼時的糗事，被兩個表哥捉弄，哭哭啼啼地向一個鄉人詢問外婆的住處。如今回望，總要笑話曾經的自己，又常為昔日的純粹的、質樸的，如陽光般撫過心靈的鄉情觸動。
那些夏夜，烈日隱去了，陽光卻仿佛留在了床蓆上，擁著瘋玩一整日的我。人們有時串串門，聚集在誰家院子裡，搖著蒲扇聊著天，白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個好天氣，大家抬頭看看天，天上的繁星米粒一樣多，在眨眼睛。
過往似與夢境交融，令人分辨不出，唯有那屬於故鄉生命的陽光，擁抱在懷，仿佛聽見生命拔節的聲音。世界很大，未來很遠，少年郎擁著過往那束陽光，就有了籍籍無名的安定，和一往無前的勇氣。
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