【推薦】日記作文8篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家整理的日記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早晨，遲遲地起床，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。 吃好了早飯，我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發了。驅車來到臨平山下，買好門票，進入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。 剛走過一塊草地，就聽見媽媽在後面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦後，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草，高大的衫樹，湛藍的天空更使這裡有了悠遠的感覺。「兒子，給媽媽來一張」，「站好，說茄子」，「喀嚓！
」媽媽燦爛的微笑定格在了相機中。 登山還在繼續，風吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種莊嚴肅穆的氛圍，不用說，我們在這裡又拍下了一組照片。 休息了一會兒，馬上出發，一路上，兩旁的蒼松白雪都那麼讓人陶醉，一幅幅美景也都複製在了我手上的相機中。走了半天，在累得出汗後總算到了山頂，一座高大的閣樓在雲霧中忽隱忽現，還真有點「多少樓台煙雨中」的意境。走到閣樓前的廣場上，一塊環狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案，這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然，媽媽發話了，於是，我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。 走進閣樓，一根根不鏽鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想像，等到這「東來第一閣開張」的日子將會是怎樣的遊客雲集。 開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。 今天的登山結束了，總感覺這天過得特別充實，是寒假中最快樂的一天。
一周前，郭老師布置了一項艱難的任務：護蛋行動。班級里一下炸開了鍋。我莫名其妙地想：幹嘛要護蛋呢？郭老師說：「如果這七天誰的雞蛋沒有碎，『護蛋英雄』這個光榮稱號就是誰的！」這一句話激起了同學們的鬥志，紛紛發誓要做護蛋英雄!
終於來到了星期天，我把雞蛋重新打扮了一下，我先給它穿了一件棉衣，再給他套上了一層塑料大衣，小心翼翼地放進口袋裡，我心想：這樣就萬無一失了，哈哈！吃早飯時，我不敢太靠近桌子，生怕雞蛋撞到桌子碎了。上了車，我兩隻手握住放雞蛋的口袋，生怕把雞蛋壓碎了，我心裡默默地想：小雞蛋啊小雞蛋，你千萬不要碎，不然我的努力就這樣付之東流了啊。來到作文課堂上，我可不能在跟同學們跑來跑去了，我安靜地坐在座位上，準備給雞蛋重新包裝一下，天有不測風雲，就在我給雞蛋重新包裝時，雞蛋重重地撞在了桌子上，完了，徹底完了，一個生命就這麼隨風而去了。我閉著眼，提心弔膽地打開了塑料袋。呼，還好，雞蛋安然無恙，真是虛驚一場，我擦了一把冷汗，心裡這塊石頭終於放了下去。突然，我聽到「咔擦」一聲。原來是後面那位同學的雞蛋碎了，無助的集散躺在地上，蛋黃和蛋清都流了出來，我和我的小夥伴都驚呆了！經過這位同學的教訓，我每隔一分鐘就檢查一次我的雞蛋。哎呀，不好，慘了！我的雞蛋開了一條縫，哎，護蛋失敗了！
經過這次虎膽行動，讓我明白了我們就像是脆弱的雞蛋，爸爸媽媽付出了所有的心血，母愛和父愛是世界上最偉大的！
（一）
武林中傳說，有一位世外高人。他出神入化的武功早已成為傳奇。他雲遊江湖，尋找對手
一天，他去一個飯館吃飯，一個大漢走到他的面前，對他說：「你好像很能吃啊，不如你吃我一拳吧！」大俠嘴裡都是食物，沒法說，他終於吞下了食物，然後說：「廢話少說，放馬過來！」
他所向無敵，見到他的英姿對手眼睛都會瞎。「我眼睛瞎了。「他太恐怖了！」」對手都驚呆了。
不管他遇到多少對手，對方都抵擋不了它的超凡武藝。史上從來沒出現過這麼厲害
的雞蛋。（而且人氣超旺！）就連中國最厲害的五大高手，都對這名偉大俠士甘拜下風。
但他們沒有時間去找樂子，因為還有一件最重要的事，那就是
「起床，快遲到了。」媽媽刺耳的聲音飛了過來，我不情願的起來，穿上衣服。一邊小聲咒罵這媽媽不給我「美容覺」，一邊回味著夢裡精彩的片段。又看了看自己的蛋，唉，要是自己的雞蛋能跟夢裡的一樣就好了，可是那是不可能的了，你看看他，胖胖的，扁扁的，一點也沒個大俠的樣兒。還功夫雞蛋呢，我看，就一「豆腐」雞蛋。
唉，豆腐，雞蛋
初一（十八）班朱子秋
（一）
20xx年2月27日星期五
今天，我從廚房裡拿出一個生雞蛋，開始護蛋了。我將蛋放在左手口袋裡，沒事的時候就將左手抄在口袋裡，生怕雞蛋掉了或是被擠碎。到此準備工作完畢，我去寫作業了。
可是，過了一會兒，我的幾個同學來找我打籃球。我還是比較喜歡打籃球的。開始我還不在乎的想：打籃球應該不影響護蛋吧！可是，事實並非如此。
比賽開始了，一個球猛地向我飛來。我剛欲接球，卻又想到了我的蛋。沒法，我只得左手抄在口袋裡攥著雞蛋，右手護在口袋外。這樣一來，我就沒法接球了。在比賽中，我遇到了三四回這種情況，終於引起了「公憤」，被驅逐出隊，只得繼續回家寫作業了。終於熬到了晚上，一天的護蛋結束了，我很快的進入了夢鄉。
20xx年2月28日星期六
今天，我有補習課。上課的時候，我將蛋塞在口袋裡，平時愛會答問題的我也不回答了，生怕擠碎了蛋。下課的時候，我坐在座位上不敢動，幾個同學邀請我出去玩兒抓人遊戲。我欣然應允。我在樓梯上跑來跑去，全然忘記了護蛋的事。忽然，我感覺到口袋中有什麼硬東西。摸出來一看，好險，是蛋！差一點就碎了。幸好我及時發現，否則不堪設想。
唉，護蛋的日子真不容易！
（三）
20xx年3月1日星期日
今天，我去姑媽家拜年。在那裡，我碰見了我的小侄子。平時，我經常跑來跑去給他逗樂和他玩兒。不過今天，我卻沒有。為什麼呢？因為我須要護蛋。
大伯看見我的手一直插在口袋裡不掏出來，就問我：「你的口袋裡放了什麼東西呀，拿出來讓我們看看吧。」別的親戚也在一旁附和。沒有辦法，我只得將蛋掏了出來，小心翼翼的。大家見了，
都哈哈大笑。大媽問我：「你是要孵小雞嗎？」弄得我很不好意思。
更關鍵的是，我的小侄子看見了雞蛋，非要過來搶。不過，我怎麼會給他呢？於是，我只得將蛋拿走。這下小侄子不高興了，放
聲大哭。我沒法，只能從冰箱中找出一個雞蛋給他，才止住了風波。
唉，看來，蛋還會被搶走呀！真難將它保護好。
（四）
20xx年3月2日星期一
今天早上，我發現了一件天大的壞消息：雞蛋不見了！
我嚇了一大跳，立刻在家中四處翻找。衣服里？沒有。書包里，沒有。抽屜里，沒有。電腦桌上，沒有。書桌里，沒有????能想起來的地方都找遍了，還是沒有。「蛋丟了。」我在心中無力的想，一整天都開心不起來。
傍晚，我出去散散步。突然，我在鞋裡感覺到一個硬硬的東西。我拿出來一看，是蛋！我興奮極了，抱著失而復得的蛋，大聲發笑。儘管我忘記了為什麼但會在鞋裡放著，但當時的心情，簡直和中了500萬大獎一樣高興。
護蛋，一定要將蛋保管好。否則，失而復得的機率很低哦！
20xx年3月3日星期二
今天是護蛋的最後一天了。在護蛋的這五天中，我懂得了許多。每一個生命都是脆弱的，都需要我們的呵護。不論是母雞孵蛋，還是我們的母親十月懷胎，都是極為不易的。我們每一個生命，都受著別人無微不至的關懷。所以，讓我們一起，珍愛生命，關愛他人吧！
今天，我和爸爸去花鳥市場買啦兩株植物，名叫風信子，一株是養在土裡的，一株是養在水裡的，我每天給它們澆水。
剛買來時，那裡面是綠色的，我以為是果實，便沒怎麼理它。一天，我給它們澆水，發現「果實」變成啦紫色，慢慢綻放，開出啦花來，像一個個小燈籠。起先，還沒開出花來時，那一個個「果實」非常緊密，開出花後，變的分開啦，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長在土裡那一株，又長出啦「果實」，而長在水裡的那株，雖然沒有長出花來，但那「果實」也已經變紫，相信幾天後，也會長出像燈籠一樣的花來的。
小白好不容易才打掃完家，可主人卻說：「你沒擦地。」突然，主人的lulu飛來了，說：「主人主人，天賦天賦。」
主人說：「我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的打贏者大挑戰里的精靈。」第一個是我，主人看了看說：「伊麗然，你的天賦太好了。全是100！」
第二個是小白，主人看了一眼就說：「小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級，讓她代你練級。」
到了甜心筒，主人看了後，嘆了一口氣「甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進化我再帶你去練級吧。」
【教學要求】
1、讀懂例文，結合作文提示，讓學生明白寫日記就是把一天的見聞真實、明白、通順地記錄下來。
2、幫助學生掌握日記的'一般格式。
3、在練說的基礎上仿照例文寫一篇日記。
4、培養學生學會觀察身邊的人、事、物，養成愛觀察、善思考、勤動筆的好習慣。
【教學重點難點】
重點：能真實、明白、通順地記錄一天的所見所聞。
難點：對日記內容要有所選擇。
【課前準備】
1、例文的錄音。
2、教師日記本（手札）。
【教學過程】
一、激趣導入
1、（師出示一本厚厚的日記本），小朋友，猜猜這是什麼？（這是老師的日記本）
2、師讀幾篇有趣的日記給同學們聽，問：有趣嗎？這些都是發生在過去的事情了，當時老師把它們一件一件地記在本子上，所以，不管過去多久，這些有趣的往事都已被老師永遠地保留了下來。把當天發生的事寫下來，就是寫日記。今天我們就來學寫日記吧！
二、讀懂例文
1、學生自由讀例文，思考：日記與我們以前寫的作文有什麼區別呀？
（1）格式不一樣：日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然後再寫正文。
（2）日記一定是寫當天發生的事情。
2、學生再讀例文，體會文中的趣味。
（1）請小朋友再讀讀這一則日記，把你覺得特別有趣的地方畫出來多讀幾遍。
（2）小組裡交流。
（3）指名說說。
三、練寫日記。
1、學生回憶一天的所見所聞。
（播放一段輕音樂）請小朋友閉上眼睛，想想今天看到了什麼，聽到了什麼，又做了什麼。其中有你覺得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來的事情嗎？
2、小組裡交流。
請小朋友說給小組裡的小朋友聽，或者告訴給你最好的朋友。
3、大組交流。
（1）願意說給大家聽的小朋友請到講台上來講。
（2）師生評議。
4、學生練寫。
小朋友說得很精彩，如果把你們剛才說的寫下來就是一篇很好的日記了。
5、學生練寫草稿。
6、同桌互評，互相幫助糾正補充。
7、大組交流，學生互薦作品朗讀，師生共同評議。
8、學生修改，謄寫習作。
聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準備去看一看。
來到陽台上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，
筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什麼種出來的。現在，我知道了。因為媽媽告訴我說：「種豆芽，當然要靠綠豆了呀！」用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：「什麼，綠豆怎麼生豆芽呀？」
「綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家裡，每隔三五小時，澆一次乾淨的水。過幾天，那綠豆就發出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。」媽媽非常有耐心地回答著我的問題。
我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日 星期五 晴
中午放學後，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水裡。下午放學後，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子裡，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，並打算在以後的幾天裡，每天澆三五次乾淨的涼水。
20xx年10月5日 星期三 晴
在前幾天裡，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一隻只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：「這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。」
我有了成功的喜悅，感到十分開心。
五年級:蕭雨王
今天我和媽媽一起去外婆家玩，外婆非常開心。爸爸沒有來，因為他去加班了。過了兩天我就回家了，我很開心。我一回到重慶，樂樂就叫我陪她玩，我就和她一起去了重慶遊樂園玩。我們玩了飛椅、摩天輪、過山車，我們還玩了排排坐。真好玩呀！我們玩完了就回家了。
樹山的梨花開了，這樣的美景又怎能錯過?坐在車上，望著路邊桃樹上稀稀落落幾片紅花，真讓人心疼不已，路邊一片片的油菜花田，金黃一片，分外耀眼，在陽光的照射下，花兒更顯華麗-------
終於，樹山到了。推開車門，第一個映入眼帘的當然是那成片的梨花，雪白一片，好似一場大雪，染白了枝頭，如此亮麗!花兒一朵朵，一叢叢，一簇簇，一片片，數不勝數，目不暇接------
我拿下了眼鏡，在梨花叢中穿梭著，風兒掠起一片片梨花，飄飄撒撒，時不時掠過一隻只翩翩越舞的「梁山伯」和「祝英台」，它們為梨花增色不少。只是，此時我已分不清，周圍的飛舞著的白色精靈是純白的蝴蝶還是潔白的梨花，抬頭又是白茫一片，朦朧的一片，真是絕美，我彷彿感覺到自己的心也是純白的了。
一朵梨花，七片花瓣，香味不濃烈，但一大片的梨花簇擁在一起的時候，發出來的芬芳是那麼地讓人如痴如醉的，我要高歌一大片梨花用最質樸的白色書寫最亮麗的篇章------
只希望時間永遠定格在這一瞬間，一片雪白的梨花下，一張稚嫩的臉龐，洋溢著單純的笑容------
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家整理的日記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文 篇1
早晨，遲遲地起床，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。 吃好了早飯，我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發了。驅車來到臨平山下，買好門票，進入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。 剛走過一塊草地，就聽見媽媽在後面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦後，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草，高大的衫樹，湛藍的天空更使這裡有了悠遠的感覺。「兒子，給媽媽來一張」，「站好，說茄子」，「喀嚓！
」媽媽燦爛的微笑定格在了相機中。 登山還在繼續，風吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種莊嚴肅穆的氛圍，不用說，我們在這裡又拍下了一組照片。 休息了一會兒，馬上出發，一路上，兩旁的蒼松白雪都那麼讓人陶醉，一幅幅美景也都複製在了我手上的相機中。走了半天，在累得出汗後總算到了山頂，一座高大的閣樓在雲霧中忽隱忽現，還真有點「多少樓台煙雨中」的意境。走到閣樓前的廣場上，一塊環狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案，這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然，媽媽發話了，於是，我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。 走進閣樓，一根根不鏽鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想像，等到這「東來第一閣開張」的日子將會是怎樣的遊客雲集。 開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。 今天的登山結束了，總感覺這天過得特別充實，是寒假中最快樂的一天。
日記作文 篇2
一周前，郭老師布置了一項艱難的任務：護蛋行動。班級里一下炸開了鍋。我莫名其妙地想：幹嘛要護蛋呢？郭老師說：「如果這七天誰的雞蛋沒有碎，『護蛋英雄』這個光榮稱號就是誰的！」這一句話激起了同學們的鬥志，紛紛發誓要做護蛋英雄!
終於來到了星期天，我把雞蛋重新打扮了一下，我先給它穿了一件棉衣，再給他套上了一層塑料大衣，小心翼翼地放進口袋裡，我心想：這樣就萬無一失了，哈哈！吃早飯時，我不敢太靠近桌子，生怕雞蛋撞到桌子碎了。上了車，我兩隻手握住放雞蛋的口袋，生怕把雞蛋壓碎了，我心裡默默地想：小雞蛋啊小雞蛋，你千萬不要碎，不然我的努力就這樣付之東流了啊。來到作文課堂上，我可不能在跟同學們跑來跑去了，我安靜地坐在座位上，準備給雞蛋重新包裝一下，天有不測風雲，就在我給雞蛋重新包裝時，雞蛋重重地撞在了桌子上，完了，徹底完了，一個生命就這麼隨風而去了。我閉著眼，提心弔膽地打開了塑料袋。呼，還好，雞蛋安然無恙，真是虛驚一場，我擦了一把冷汗，心裡這塊石頭終於放了下去。突然，我聽到「咔擦」一聲。原來是後面那位同學的雞蛋碎了，無助的集散躺在地上，蛋黃和蛋清都流了出來，我和我的小夥伴都驚呆了！經過這位同學的教訓，我每隔一分鐘就檢查一次我的雞蛋。哎呀，不好，慘了！我的雞蛋開了一條縫，哎，護蛋失敗了！
經過這次虎膽行動，讓我明白了我們就像是脆弱的雞蛋，爸爸媽媽付出了所有的心血，母愛和父愛是世界上最偉大的！
（一）
武林中傳說，有一位世外高人。他出神入化的武功早已成為傳奇。他雲遊江湖，尋找對手
一天，他去一個飯館吃飯，一個大漢走到他的面前，對他說：「你好像很能吃啊，不如你吃我一拳吧！」大俠嘴裡都是食物，沒法說，他終於吞下了食物，然後說：「廢話少說，放馬過來！」
他所向無敵，見到他的英姿對手眼睛都會瞎。「我眼睛瞎了。「他太恐怖了！」」對手都驚呆了。
不管他遇到多少對手，對方都抵擋不了它的超凡武藝。史上從來沒出現過這麼厲害
的雞蛋。（而且人氣超旺！）就連中國最厲害的五大高手，都對這名偉大俠士甘拜下風。
但他們沒有時間去找樂子，因為還有一件最重要的事，那就是
「起床，快遲到了。」媽媽刺耳的聲音飛了過來，我不情願的起來，穿上衣服。一邊小聲咒罵這媽媽不給我「美容覺」，一邊回味著夢裡精彩的片段。又看了看自己的蛋，唉，要是自己的雞蛋能跟夢裡的一樣就好了，可是那是不可能的了，你看看他，胖胖的，扁扁的，一點也沒個大俠的樣兒。還功夫雞蛋呢，我看，就一「豆腐」雞蛋。
唉，豆腐，雞蛋
初一（十八）班朱子秋
（一）
20xx年2月27日星期五
今天，我從廚房裡拿出一個生雞蛋，開始護蛋了。我將蛋放在左手口袋裡，沒事的時候就將左手抄在口袋裡，生怕雞蛋掉了或是被擠碎。到此準備工作完畢，我去寫作業了。
可是，過了一會兒，我的幾個同學來找我打籃球。我還是比較喜歡打籃球的。開始我還不在乎的想：打籃球應該不影響護蛋吧！可是，事實並非如此。
比賽開始了，一個球猛地向我飛來。我剛欲接球，卻又想到了我的蛋。沒法，我只得左手抄在口袋裡攥著雞蛋，右手護在口袋外。這樣一來，我就沒法接球了。在比賽中，我遇到了三四回這種情況，終於引起了「公憤」，被驅逐出隊，只得繼續回家寫作業了。終於熬到了晚上，一天的護蛋結束了，我很快的進入了夢鄉。
20xx年2月28日星期六
今天，我有補習課。上課的時候，我將蛋塞在口袋裡，平時愛會答問題的我也不回答了，生怕擠碎了蛋。下課的時候，我坐在座位上不敢動，幾個同學邀請我出去玩兒抓人遊戲。我欣然應允。我在樓梯上跑來跑去，全然忘記了護蛋的事。忽然，我感覺到口袋中有什麼硬東西。摸出來一看，好險，是蛋！差一點就碎了。幸好我及時發現，否則不堪設想。
唉，護蛋的日子真不容易！
（三）
20xx年3月1日星期日
今天，我去姑媽家拜年。在那裡，我碰見了我的小侄子。平時，我經常跑來跑去給他逗樂和他玩兒。不過今天，我卻沒有。為什麼呢？因為我須要護蛋。
大伯看見我的手一直插在口袋裡不掏出來，就問我：「你的口袋裡放了什麼東西呀，拿出來讓我們看看吧。」別的親戚也在一旁附和。沒有辦法，我只得將蛋掏了出來，小心翼翼的。大家見了，
都哈哈大笑。大媽問我：「你是要孵小雞嗎？」弄得我很不好意思。
更關鍵的是，我的小侄子看見了雞蛋，非要過來搶。不過，我怎麼會給他呢？於是，我只得將蛋拿走。這下小侄子不高興了，放
聲大哭。我沒法，只能從冰箱中找出一個雞蛋給他，才止住了風波。
唉，看來，蛋還會被搶走呀！真難將它保護好。
（四）
20xx年3月2日星期一
今天早上，我發現了一件天大的壞消息：雞蛋不見了！
我嚇了一大跳，立刻在家中四處翻找。衣服里？沒有。書包里，沒有。抽屜里，沒有。電腦桌上，沒有。書桌里，沒有????能想起來的地方都找遍了，還是沒有。「蛋丟了。」我在心中無力的想，一整天都開心不起來。
傍晚，我出去散散步。突然，我在鞋裡感覺到一個硬硬的東西。我拿出來一看，是蛋！我興奮極了，抱著失而復得的蛋，大聲發笑。儘管我忘記了為什麼但會在鞋裡放著，但當時的心情，簡直和中了500萬大獎一樣高興。
護蛋，一定要將蛋保管好。否則，失而復得的機率很低哦！
20xx年3月3日星期二
今天是護蛋的最後一天了。在護蛋的這五天中，我懂得了許多。每一個生命都是脆弱的，都需要我們的呵護。不論是母雞孵蛋，還是我們的母親十月懷胎，都是極為不易的。我們每一個生命，都受著別人無微不至的關懷。所以，讓我們一起，珍愛生命，關愛他人吧！
日記作文 篇3
今天，我和爸爸去花鳥市場買啦兩株植物，名叫風信子，一株是養在土裡的，一株是養在水裡的，我每天給它們澆水。
剛買來時，那裡面是綠色的，我以為是果實，便沒怎麼理它。一天，我給它們澆水，發現「果實」變成啦紫色，慢慢綻放，開出啦花來，像一個個小燈籠。起先，還沒開出花來時，那一個個「果實」非常緊密，開出花後，變的分開啦，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長在土裡那一株，又長出啦「果實」，而長在水裡的那株，雖然沒有長出花來，但那「果實」也已經變紫，相信幾天後，也會長出像燈籠一樣的花來的。
日記作文 篇4
小白好不容易才打掃完家，可主人卻說：「你沒擦地。」突然，主人的lulu飛來了，說：「主人主人，天賦天賦。」
主人說：「我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的打贏者大挑戰里的精靈。」第一個是我，主人看了看說：「伊麗然，你的天賦太好了。全是100！」
第二個是小白，主人看了一眼就說：「小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級，讓她代你練級。」
到了甜心筒，主人看了後，嘆了一口氣「甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進化我再帶你去練級吧。」
日記作文 篇5
【教學要求】
1、讀懂例文，結合作文提示，讓學生明白寫日記就是把一天的見聞真實、明白、通順地記錄下來。
2、幫助學生掌握日記的'一般格式。
3、在練說的基礎上仿照例文寫一篇日記。
4、培養學生學會觀察身邊的人、事、物，養成愛觀察、善思考、勤動筆的好習慣。
【教學重點難點】
重點：能真實、明白、通順地記錄一天的所見所聞。
難點：對日記內容要有所選擇。
【課前準備】
1、例文的錄音。
2、教師日記本（手札）。
【教學過程】
一、激趣導入
1、（師出示一本厚厚的日記本），小朋友，猜猜這是什麼？（這是老師的日記本）
2、師讀幾篇有趣的日記給同學們聽，問：有趣嗎？這些都是發生在過去的事情了，當時老師把它們一件一件地記在本子上，所以，不管過去多久，這些有趣的往事都已被老師永遠地保留了下來。把當天發生的事寫下來，就是寫日記。今天我們就來學寫日記吧！
二、讀懂例文
1、學生自由讀例文，思考：日記與我們以前寫的作文有什麼區別呀？
（1）格式不一樣：日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然後再寫正文。
（2）日記一定是寫當天發生的事情。
2、學生再讀例文，體會文中的趣味。
（1）請小朋友再讀讀這一則日記，把你覺得特別有趣的地方畫出來多讀幾遍。
（2）小組裡交流。
（3）指名說說。
三、練寫日記。
1、學生回憶一天的所見所聞。
（播放一段輕音樂）請小朋友閉上眼睛，想想今天看到了什麼，聽到了什麼，又做了什麼。其中有你覺得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來的事情嗎？
2、小組裡交流。
請小朋友說給小組裡的小朋友聽，或者告訴給你最好的朋友。
3、大組交流。
（1）願意說給大家聽的小朋友請到講台上來講。
（2）師生評議。
4、學生練寫。
小朋友說得很精彩，如果把你們剛才說的寫下來就是一篇很好的日記了。
5、學生練寫草稿。
6、同桌互評，互相幫助糾正補充。
7、大組交流，學生互薦作品朗讀，師生共同評議。
8、學生修改，謄寫習作。
日記作文 篇6
聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準備去看一看。
來到陽台上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，
筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什麼種出來的。現在，我知道了。因為媽媽告訴我說：「種豆芽，當然要靠綠豆了呀！」用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：「什麼，綠豆怎麼生豆芽呀？」
「綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家裡，每隔三五小時，澆一次乾淨的水。過幾天，那綠豆就發出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。」媽媽非常有耐心地回答著我的問題。
我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日 星期五 晴
中午放學後，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水裡。下午放學後，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子裡，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，並打算在以後的幾天裡，每天澆三五次乾淨的涼水。
20xx年10月5日 星期三 晴
在前幾天裡，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一隻只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：「這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。」
我有了成功的喜悅，感到十分開心。
五年級:蕭雨王
日記作文 篇7
今天我和媽媽一起去外婆家玩，外婆非常開心。爸爸沒有來，因為他去加班了。過了兩天我就回家了，我很開心。我一回到重慶，樂樂就叫我陪她玩，我就和她一起去了重慶遊樂園玩。我們玩了飛椅、摩天輪、過山車，我們還玩了排排坐。真好玩呀！我們玩完了就回家了。
日記作文 篇8
樹山的梨花開了，這樣的美景又怎能錯過?坐在車上，望著路邊桃樹上稀稀落落幾片紅花，真讓人心疼不已，路邊一片片的油菜花田，金黃一片，分外耀眼，在陽光的照射下，花兒更顯華麗-------
終於，樹山到了。推開車門，第一個映入眼帘的當然是那成片的梨花，雪白一片，好似一場大雪，染白了枝頭，如此亮麗!花兒一朵朵，一叢叢，一簇簇，一片片，數不勝數，目不暇接------
我拿下了眼鏡，在梨花叢中穿梭著，風兒掠起一片片梨花，飄飄撒撒，時不時掠過一隻只翩翩越舞的「梁山伯」和「祝英台」，它們為梨花增色不少。只是，此時我已分不清，周圍的飛舞著的白色精靈是純白的蝴蝶還是潔白的梨花，抬頭又是白茫一片，朦朧的一片，真是絕美，我彷彿感覺到自己的心也是純白的了。
一朵梨花，七片花瓣，香味不濃烈，但一大片的梨花簇擁在一起的時候，發出來的芬芳是那麼地讓人如痴如醉的，我要高歌一大片梨花用最質樸的白色書寫最亮麗的篇章------
只希望時間永遠定格在這一瞬間，一片雪白的梨花下，一張稚嫩的臉龐，洋溢著單純的笑容------
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