文字的海洋初一作文
假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。
文字從幼兒園時候便讓我痴迷。上幼兒園時，老師會時不時給優秀學生髮獎品——彩色童話故事書。那時候，凡是給我一本很薄的童話冊子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無論如何，手裡的書本就無法被拿走。
讀書時，我便有種無法表達於言語的快感，長大後，我便用文字試圖表達出來。
後來，我上了小學，痴迷於家裡的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學會各種知識。於是，我用文字來表達出我那種特別的心情，讓更多的人體會到文字的樂趣。
文字流露出的喜悅、悲傷、快樂、疑惑緊扣我的心弦，令我無法釋懷。
現在，我對文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂，給了我鼓勵，給了我自信。是文字帶領我走向成功，帶領我走向光明，帶領我走向輝煌！
文字和書籍成為了我生命不可或缺的一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發圖強，使我頑強拼搏。
言語的表達是遠不及文字的，言語如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我願成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！
假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。
文字從幼兒園時候便讓我痴迷。上幼兒園時，老師會時不時給優秀學生髮獎品——彩色童話故事書。那時候，凡是給我一本很薄的童話冊子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無論如何，手裡的書本就無法被拿走。
讀書時，我便有種無法表達於言語的快感，長大後，我便用文字試圖表達出來。
後來，我上了小學，痴迷於家裡的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學會各種知識。於是，我用文字來表達出我那種特別的心情，讓更多的人體會到文字的樂趣。
文字流露出的喜悅、悲傷、快樂、疑惑緊扣我的心弦，令我無法釋懷。
現在，我對文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂，給了我鼓勵，給了我自信。是文字帶領我走向成功，帶領我走向光明，帶領我走向輝煌！
文字和書籍成為了我生命不可或缺的一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發圖強，使我頑強拼搏。
言語的表達是遠不及文字的，言語如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我願成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！
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