小學生推薦一本書隨筆作文9篇
推薦一本書作文如何寫？你們會寫嗎？作文的目的將自己真正的認識、觀察和親身經歷過的事情進行整理、討論和總結，然後變成文字展現出來。以下是小編為大家帶來的小學生推薦一本書隨筆作文9篇，希望您能喜歡！
《父與子》是德國人道主義漫畫家族埃·奧·卜勞恩的作品，由譯林出版社出版。
這是一本世界上流傳最廣的親情漫畫，書中一個個生動幽默的小故事都來自於作者生活中的真實感受，這對善良、淳樸、有趣的父子，給我們帶來了許多快樂和歡笑，同時，也讓我們感受到了他們之間深厚的父子之情，令人感動和難忘。
記得書中有這樣一則小故事把我深深吸引。一天，兒子一邊走路一邊看書，爸爸見兒子如此喜歡這本書，便也湊到兒子身後看了起來。他們看了入了迷，爸爸背在身後的煙斗里的煙灰全撒了出來，把爸爸的衣服燙了一個大洞。
到家，兒子對爸爸說：「爸爸，我口渴了。」兒子邊說邊繼續看書。於是爸爸拿出茶壺燒水準備泡茶。可當又聽見兒子呵呵的笑聲時，又忍不住和兒子一起看了起來。看著看著，他們沉浸在有趣的故事中，爸爸竟把手中的茶葉直接放入了茶壺裡接著，父子倆開始洗澡，爸爸打開水龍頭，開始放水，可他們又開始看起書來了，於是，父子倆便衣服也不脫就坐進了浴缸，直到媽媽回來後才開始洗澡
《父與子》這本書全部由一幅幅有趣的小漫畫組成，雖然有文字，但父與子之間每一個溫馨的畫面都深深地打動著我們的心，十分生動、幽默有趣讓我們發出會心的微笑。這些事讓我們體會到生活的美好，並從中領會到人生的哲理，讓我們備受啟發，父子倆永遠都是那樣善良、樂觀。
《父與子》真是一本好書啊!你不防也讀讀吧!
莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」在茫茫的書海中，我發現一本書值得去看看的書，它就是《列那狐的故事》。
它是團結出版社出版的。它可是法國作者瑪·阿希季諾夫人著作，她生活在12-13世紀的法國故事。編寫了《列那狐的故事》，書中插圖來自於威廉·弗蘭克·卡爾德隆，出生於倫敦，是一位英國維多利亞時代的畫家，擅長肖像、風景、人物和運動畫。他給《列那狐的故事》配上了生動地插畫。
本書運用象徵和寓意的手法給這個有趣的動物王國染上了濃重的社會色彩。以動物諷喻現實，通過動物之間的鬥爭來反應當時法國的社會。
狐狸這個備受爭議的動物。有人會說列那狐善良，為了救別人，不惜以身范險。也有人說列那狐行俠仗義，盜亦有道，懲__除惡。有人說列那狐聰明狡黠，用智慧解困境，以勝強。但有人說他__詐狡猾，損人利己。
書中列那狐，它戲弄國王派遣的使者。熊布林，遭毒打打失掉一隻耳朵，迫使狼葉森格倫獻出了它的皮毛，害得他狼狽不堪。但還用各種手段使森林裡許多小動物的受傷，來獲取食物。
這本書，如果你能仔細品讀的話，會發現會覺得蘊藏著值得深思的道德和智慧。善良的人或任何好人都不會覺得有什麼不光彩的，因為一般來說所有的事情都是想通的，只不過是立場不同，所以意見不同而已。一個人如果覺得太壓抑，那麼就停下來調整一下，如果很空蕩，那麼就堅持自己的方法。
我們要學習列那狐聰明的一面，遇到困難要努力想方法解，不能學習它的陰險的一面，不能欺負別人，要真誠的與人相處。
兒童作家梅子涵評價——這隻叫列那狐的狐狸的故事流傳了很久。直到今天仍能讓我們笑，全是因為它有了活的靈魂，靈魂不朽。
我給大家推薦是一本十分有趣，有益的書，希望大家來看看。
世界上，有很多好書。
暑假裡，我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，這本書的內容深深地打動了我。今天，我要把它推薦給你們。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。8歲的小豆豆因為十分淘氣，一年級就被退了學，來到了一所名叫「巴學園」的學校。一進校園，小豆豆就對整個校園十分好奇。巴學園有矮矮的樹做成的門，有由電車做成的電車教室。在校長小林宗作先生細心的教育和引導下，漸漸地，小豆豆學會了怎樣應該關心別人，學會了和同學們打成一片，一起玩耍，並知道了每個人都是平等的。在「巴學園」里，每個孩子都保留了屬於自己的童真;每個孩子都是好孩子，他們一心想為別人做一些好事;這裡沒有歧視和嘲笑;這裡是孩子們自己的樂園!
在這個樂園裡，有身患殘疾的泰明和高橋君，有活潑可愛的美代，有精通英語的宮崎君，有愛欺負人的大榮君，還有懵懂機靈的小豆豆。雖然，他們有的很頑皮，有的有身體缺陷，但是他們都有一顆善良的心，他們身上有著別的孩子所沒有的東西。
從書中，我們可以知道，小豆豆曾經想過要做一個了不起的芭蕾舞演員，要做讓人崇拜的宣傳藝人，要做樸實平淡的售票員，要做機警聰慧的間諜，但是這些「夢想」最終卻都沒有實現，但她仍然為自己感到高興，這就是樂觀、可愛的小豆豆。
我向大家推薦這本書，就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長中的歡樂，分享小豆豆成長中的悲歡離合，也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請大人支持我們，理解並包容我們的小錯誤，這樣才能成就一個個善良的孩子那顆純真無邪的心。
相信你，一定會愛上這本《窗邊的小豆豆》。
「讀萬卷書，行萬里路」，在這條「路」上，我最想給大家推薦的是《草房子》。
《草房子》的作者是著 名當代作家曹文軒，出版於人民文學出版社。它還曾獲得國際安徒生大獎。那麼，這本書好在哪裡呢?
這本書的語言既細膩又耐人尋味，運用了大量的景物和環境描寫，比如在禿鶴難過生氣時寫到「雨沙沙沙打在樹葉上，然後從縫隙滴落到他的禿頭上。」讀了這句話，我仿佛身臨其境，感受到竹林雨聲的清幽寧靜和禿鶴的孤寂鬱悶。讀到：「初冬的一天下午，北風越刮越大，到了快放學時，天氣迅捷陰沉下來，桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受到了驚嚇，立即離開野地，飛上亂雲飛渡的天空，然後像被大風吹得亂飄的枯葉一樣，飄飄忽忽地飛回草房子。」讓我感受到下雨前的亂雲與飛鴿，有了一種莫名的緊張。
《草房子》里不僅有優美的語句和環境描寫，還有著鮮明的人物性格。
文章的主人公桑桑是一個善良的小男孩。他調皮，與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴，把碗櫃「改造」成鴿籠，把蚊帳「改造」成漁網;他勇敢，為了保護同學與大孩子打架，與漁船上的人「談判」;他善良，無論是對家道一落千丈的杜小康，還是對年老的秦大奶奶;他單純，充當了白雀與自己老師蔣一輪的「信使」，面對阻撓從未放棄過可以說，桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個人物形象。
《草房子》的語言優美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都來讀一讀。
不少人都知道，我愛看書，愛得如痴如醉，但是，雖然我看過很多書，能讓我印象深刻的，卻沒有幾本。今天我要講的這本書，就是其中之一。
故事的起因很有趣，甚至可以說是很奇特——男孩鐵木兒在偶然的一次提問中，知道了一個聰明而又靦腆的人——庫賓先生。庫賓先生深愛著姑娘阿佳莎，但從來不敢跟她表達出自己的愛意，只敢暗中幫助她。這可讓鐵木兒急到不行，竟然直接跑進故事裡，幫助庫賓先生克服害羞的毛病，追求到了阿佳莎。現代的人能跑到古代去，真是神奇不已！其實，作者在描述古代的生活細節時，也是十分生動的。充滿了濃濃的山野田園風。在那裡，人們都要留長發，短髮的都是犯人。雖然大部分人不識字，不能品味到閱讀的韻味，但他們生活在早上被悅耳的鳥鳴叫醒，吃的都是大自然的饋贈，蘊含著濃郁的大自然的力量，夜晚睡在那滿天星斗中的環境里。雖然看著沒有我們現代的生活條件好，但我認為，不用出遠門，就能感受到大自然的美好，也是一件美事。
在這本書中，我最喜歡的人物應該就是庫賓先生了。他雖然害羞靦腆，但卻很聰明，發明了長柄掃把、晾衣架、鞦韆、雨傘等實用的物品。而且在故事結尾的時候，他也改掉了害羞的毛病，追求到了阿佳莎。
這本書的名字是《愛的魔法》，它很有名，獲得過德國青少年文學獎提名獎，還是國際大獎小說之一。在我的心目中，它是兒童文學中的一塊瑰寶，是獨一無二的！
書，也許能把你帶到黑暗的世界。我今天為大家推薦一本書是《安徒生童話》。
雨淅淅瀝瀝地下著，雨點落在了田地里，屋頂上。我感到十分無聊，就拿出書櫃里的一本書《安徒生童話》津津有味地看了起來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了。可是書里的故事像一塊吸鐵石一樣深深地吸引著我，使我回味無窮。故事裡有美麗善良的公主；有英俊瀟洒的王子；有聰明的阿拉丁；有慘遭厄運的灰姑娘；還有其中，給我印象最深的是《灰姑娘》。這是一個動人的故事：灰姑娘的母親死了，父親又娶了一個繼母，繼母對她很不好，可是到最後，一個王子娶了灰姑娘，因此世界上再也沒人叫她灰姑娘了。
故事書里還有許許多多動人的故事，為我們開啟了文學的大門，讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊，讓我們學到無盡的知識，使我們飛向文學的王國。
同學們，讓我們盡情的遨遊在有趣的童話書里吧！它們為我們帶來了無盡的知識，為我們送來了新的朝氣，新的期望。讓我們像乾燥的海綿一樣，在書中吮吸知識的甘霖。
我向大家推薦的書就是——《安徒生童話》，讓我們熱愛書吧！熱愛書就是熱愛自己。我推薦有趣而讓人回味無窮的《安徒生童話》。
「書是人類進步的階梯，書是全人類的營養品。」一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！
朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。
這是義大利著 名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數人的命運。一滴墨水，可以引發千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發了鄉國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結構完整的「每月故事」。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，並以高尚的愛心情感聯繫在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，「小博士」代洛西，「小英雄」洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！
如果你看見這本書你一定要認真的品味品味！要記住那句話：「世界充滿愛」。
我是小書迷，最近迷上了一本書——《神奇校車之追尋恐龍》，因為我很喜歡恐龍。
讀這本書，我學到了許多恐龍知識。書中講捲毛老師帶著學生坐著神奇校車，到恐龍化石發掘現場去參觀。後來，這輛神奇校車帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來到三疊紀晚期，那個時代的地球上，生活著各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之後他們又來到侏羅紀晚期，這是巨型恐龍最多的時代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書上，我知道了一種動物或植物中的最後一個個體死亡後，這種動物或植物就滅絕了。恐龍生活在地球上的時間是人類生活在地球上的時間的1600倍。我還知道了地質年代，從古至今依次是：前寒武紀、古生代、中生代、新生代。恐龍生活的時代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀，在白堊紀突然滅絕。
讀了這本書，我們不僅可以學到很多關於恐龍的知識，還有很有用的記筆記的方法，簡單又清楚。我以後也要學習記這種筆記。
這種到實地身臨其境、能看得到摸得到的學習，真實有趣，我很喜歡。我還發現，他們的學習方法和我們不一樣。學生在學習恐龍之前，是有家庭作業的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時代、恐龍知識大集合、巨無霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍之後再去到恐龍時代，同學們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學到更多的知識。讀到這兒，我恍然大悟，其實老師讓我們課前預習，不就是這個道理嘛！還有，我們學校的走讀研學活動，不就是去實地實踐體驗嗎？
這本《神奇校車之追尋恐龍》真的很精彩，買回家我就愛不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學，趕緊去閱讀閱讀吧！
高爾基說「書是人類進步的階梯。」讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。
這本書的作者是曹文軒，主要講的是桑桑、紙月，杜小康等人在油麻地六年的小學時光。
在這本書中每個人物都給我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他從一個富家天之驕子滑落到學校門口擺小攤、放鴨子養活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非常可憐，但他在桑桑有困難時，把他僅有的財產——五個雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔重振家業的大任。生活的不幸並沒有讓他灰心喪氣，而是用堅韌不拔的精神撐起家庭，因為他助人為樂的精神讓桑桑感動，桑桑就賣了鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，讓杜小康渡過難關，讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。
這本書它體現的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛，秦大奶奶為救油麻地小學的一個大南瓜，而險些丟了性命也是大愛。他從一個破壞油麻地小學的一個壞人變成一個保護油麻地小學的人，都是因為大愛的偉大，在生活中處處都有愛，很多人就像秦大奶奶一樣被愛感動，成為一個願為社會服務的人。
這本書不僅處處體現著人性美，而且優美的句子也很多，特別是描寫油麻地的時候，讓人一看就感覺到自己身臨其境，在描寫油麻地小學的環境時，我知道了油麻地小學是一個四面是河的地方，校園裡還有菜地和花園，簡直像一個世外仙境一般。這本書的封面也特別好看，封面上是幾個孩子坐在麥堆上，特別的淳樸自然。
這就是我向大家推薦的一本書，你是不是心動了呢？心動不如行動，你也趕快來買一本讀讀吧。
推薦一本書作文如何寫？你們會寫嗎？作文的目的將自己真正的認識、觀察和親身經歷過的事情進行整理、討論和總結，然後變成文字展現出來。以下是小編為大家帶來的小學生推薦一本書隨筆作文9篇，希望您能喜歡！
小學生推薦一本書隨筆作文（篇1）
《父與子》是德國人道主義漫畫家族埃·奧·卜勞恩的作品，由譯林出版社出版。
這是一本世界上流傳最廣的親情漫畫，書中一個個生動幽默的小故事都來自於作者生活中的真實感受，這對善良、淳樸、有趣的父子，給我們帶來了許多快樂和歡笑，同時，也讓我們感受到了他們之間深厚的父子之情，令人感動和難忘。
記得書中有這樣一則小故事把我深深吸引。一天，兒子一邊走路一邊看書，爸爸見兒子如此喜歡這本書，便也湊到兒子身後看了起來。他們看了入了迷，爸爸背在身後的煙斗里的煙灰全撒了出來，把爸爸的衣服燙了一個大洞。
到家，兒子對爸爸說：「爸爸，我口渴了。」兒子邊說邊繼續看書。於是爸爸拿出茶壺燒水準備泡茶。可當又聽見兒子呵呵的笑聲時，又忍不住和兒子一起看了起來。看著看著，他們沉浸在有趣的故事中，爸爸竟把手中的茶葉直接放入了茶壺裡接著，父子倆開始洗澡，爸爸打開水龍頭，開始放水，可他們又開始看起書來了，於是，父子倆便衣服也不脫就坐進了浴缸，直到媽媽回來後才開始洗澡
《父與子》這本書全部由一幅幅有趣的小漫畫組成，雖然有文字，但父與子之間每一個溫馨的畫面都深深地打動著我們的心，十分生動、幽默有趣讓我們發出會心的微笑。這些事讓我們體會到生活的美好，並從中領會到人生的哲理，讓我們備受啟發，父子倆永遠都是那樣善良、樂觀。
《父與子》真是一本好書啊!你不防也讀讀吧!
小學生推薦一本書隨筆作文（篇2）
莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」在茫茫的書海中，我發現一本書值得去看看的書，它就是《列那狐的故事》。
它是團結出版社出版的。它可是法國作者瑪·阿希季諾夫人著作，她生活在12-13世紀的法國故事。編寫了《列那狐的故事》，書中插圖來自於威廉·弗蘭克·卡爾德隆，出生於倫敦，是一位英國維多利亞時代的畫家，擅長肖像、風景、人物和運動畫。他給《列那狐的故事》配上了生動地插畫。
本書運用象徵和寓意的手法給這個有趣的動物王國染上了濃重的社會色彩。以動物諷喻現實，通過動物之間的鬥爭來反應當時法國的社會。
狐狸這個備受爭議的動物。有人會說列那狐善良，為了救別人，不惜以身范險。也有人說列那狐行俠仗義，盜亦有道，懲__除惡。有人說列那狐聰明狡黠，用智慧解困境，以勝強。但有人說他__詐狡猾，損人利己。
書中列那狐，它戲弄國王派遣的使者。熊布林，遭毒打打失掉一隻耳朵，迫使狼葉森格倫獻出了它的皮毛，害得他狼狽不堪。但還用各種手段使森林裡許多小動物的受傷，來獲取食物。
這本書，如果你能仔細品讀的話，會發現會覺得蘊藏著值得深思的道德和智慧。善良的人或任何好人都不會覺得有什麼不光彩的，因為一般來說所有的事情都是想通的，只不過是立場不同，所以意見不同而已。一個人如果覺得太壓抑，那麼就停下來調整一下，如果很空蕩，那麼就堅持自己的方法。
我們要學習列那狐聰明的一面，遇到困難要努力想方法解，不能學習它的陰險的一面，不能欺負別人，要真誠的與人相處。
兒童作家梅子涵評價——這隻叫列那狐的狐狸的故事流傳了很久。直到今天仍能讓我們笑，全是因為它有了活的靈魂，靈魂不朽。
我給大家推薦是一本十分有趣，有益的書，希望大家來看看。
小學生推薦一本書隨筆作文（篇3）
世界上，有很多好書。
暑假裡，我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，這本書的內容深深地打動了我。今天，我要把它推薦給你們。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。8歲的小豆豆因為十分淘氣，一年級就被退了學，來到了一所名叫「巴學園」的學校。一進校園，小豆豆就對整個校園十分好奇。巴學園有矮矮的樹做成的門，有由電車做成的電車教室。在校長小林宗作先生細心的教育和引導下，漸漸地，小豆豆學會了怎樣應該關心別人，學會了和同學們打成一片，一起玩耍，並知道了每個人都是平等的。在「巴學園」里，每個孩子都保留了屬於自己的童真;每個孩子都是好孩子，他們一心想為別人做一些好事;這裡沒有歧視和嘲笑;這裡是孩子們自己的樂園!
在這個樂園裡，有身患殘疾的泰明和高橋君，有活潑可愛的美代，有精通英語的宮崎君，有愛欺負人的大榮君，還有懵懂機靈的小豆豆。雖然，他們有的很頑皮，有的有身體缺陷，但是他們都有一顆善良的心，他們身上有著別的孩子所沒有的東西。
從書中，我們可以知道，小豆豆曾經想過要做一個了不起的芭蕾舞演員，要做讓人崇拜的宣傳藝人，要做樸實平淡的售票員，要做機警聰慧的間諜，但是這些「夢想」最終卻都沒有實現，但她仍然為自己感到高興，這就是樂觀、可愛的小豆豆。
我向大家推薦這本書，就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長中的歡樂，分享小豆豆成長中的悲歡離合，也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請大人支持我們，理解並包容我們的小錯誤，這樣才能成就一個個善良的孩子那顆純真無邪的心。
相信你，一定會愛上這本《窗邊的小豆豆》。
小學生推薦一本書隨筆作文（篇4）
「讀萬卷書，行萬里路」，在這條「路」上，我最想給大家推薦的是《草房子》。
《草房子》的作者是著 名當代作家曹文軒，出版於人民文學出版社。它還曾獲得國際安徒生大獎。那麼，這本書好在哪裡呢?
這本書的語言既細膩又耐人尋味，運用了大量的景物和環境描寫，比如在禿鶴難過生氣時寫到「雨沙沙沙打在樹葉上，然後從縫隙滴落到他的禿頭上。」讀了這句話，我仿佛身臨其境，感受到竹林雨聲的清幽寧靜和禿鶴的孤寂鬱悶。讀到：「初冬的一天下午，北風越刮越大，到了快放學時，天氣迅捷陰沉下來，桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受到了驚嚇，立即離開野地，飛上亂雲飛渡的天空，然後像被大風吹得亂飄的枯葉一樣，飄飄忽忽地飛回草房子。」讓我感受到下雨前的亂雲與飛鴿，有了一種莫名的緊張。
《草房子》里不僅有優美的語句和環境描寫，還有著鮮明的人物性格。
文章的主人公桑桑是一個善良的小男孩。他調皮，與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴，把碗櫃「改造」成鴿籠，把蚊帳「改造」成漁網;他勇敢，為了保護同學與大孩子打架，與漁船上的人「談判」;他善良，無論是對家道一落千丈的杜小康，還是對年老的秦大奶奶;他單純，充當了白雀與自己老師蔣一輪的「信使」，面對阻撓從未放棄過可以說，桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個人物形象。
《草房子》的語言優美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都來讀一讀。
小學生推薦一本書隨筆作文（篇5）
不少人都知道，我愛看書，愛得如痴如醉，但是，雖然我看過很多書，能讓我印象深刻的，卻沒有幾本。今天我要講的這本書，就是其中之一。
故事的起因很有趣，甚至可以說是很奇特——男孩鐵木兒在偶然的一次提問中，知道了一個聰明而又靦腆的人——庫賓先生。庫賓先生深愛著姑娘阿佳莎，但從來不敢跟她表達出自己的愛意，只敢暗中幫助她。這可讓鐵木兒急到不行，竟然直接跑進故事裡，幫助庫賓先生克服害羞的毛病，追求到了阿佳莎。現代的人能跑到古代去，真是神奇不已！其實，作者在描述古代的生活細節時，也是十分生動的。充滿了濃濃的山野田園風。在那裡，人們都要留長發，短髮的都是犯人。雖然大部分人不識字，不能品味到閱讀的韻味，但他們生活在早上被悅耳的鳥鳴叫醒，吃的都是大自然的饋贈，蘊含著濃郁的大自然的力量，夜晚睡在那滿天星斗中的環境里。雖然看著沒有我們現代的生活條件好，但我認為，不用出遠門，就能感受到大自然的美好，也是一件美事。
在這本書中，我最喜歡的人物應該就是庫賓先生了。他雖然害羞靦腆，但卻很聰明，發明了長柄掃把、晾衣架、鞦韆、雨傘等實用的物品。而且在故事結尾的時候，他也改掉了害羞的毛病，追求到了阿佳莎。
這本書的名字是《愛的魔法》，它很有名，獲得過德國青少年文學獎提名獎，還是國際大獎小說之一。在我的心目中，它是兒童文學中的一塊瑰寶，是獨一無二的！
小學生推薦一本書隨筆作文（篇6）
書，也許能把你帶到黑暗的世界。我今天為大家推薦一本書是《安徒生童話》。
雨淅淅瀝瀝地下著，雨點落在了田地里，屋頂上。我感到十分無聊，就拿出書櫃里的一本書《安徒生童話》津津有味地看了起來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了。可是書里的故事像一塊吸鐵石一樣深深地吸引著我，使我回味無窮。故事裡有美麗善良的公主；有英俊瀟洒的王子；有聰明的阿拉丁；有慘遭厄運的灰姑娘；還有其中，給我印象最深的是《灰姑娘》。這是一個動人的故事：灰姑娘的母親死了，父親又娶了一個繼母，繼母對她很不好，可是到最後，一個王子娶了灰姑娘，因此世界上再也沒人叫她灰姑娘了。
故事書里還有許許多多動人的故事，為我們開啟了文學的大門，讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊，讓我們學到無盡的知識，使我們飛向文學的王國。
同學們，讓我們盡情的遨遊在有趣的童話書里吧！它們為我們帶來了無盡的知識，為我們送來了新的朝氣，新的期望。讓我們像乾燥的海綿一樣，在書中吮吸知識的甘霖。
我向大家推薦的書就是——《安徒生童話》，讓我們熱愛書吧！熱愛書就是熱愛自己。我推薦有趣而讓人回味無窮的《安徒生童話》。
小學生推薦一本書隨筆作文（篇7）
「書是人類進步的階梯，書是全人類的營養品。」一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！
朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。
這是義大利著 名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數人的命運。一滴墨水，可以引發千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發了鄉國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結構完整的「每月故事」。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，並以高尚的愛心情感聯繫在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，「小博士」代洛西，「小英雄」洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！
如果你看見這本書你一定要認真的品味品味！要記住那句話：「世界充滿愛」。
小學生推薦一本書隨筆作文（篇8）
我是小書迷，最近迷上了一本書——《神奇校車之追尋恐龍》，因為我很喜歡恐龍。
讀這本書，我學到了許多恐龍知識。書中講捲毛老師帶著學生坐著神奇校車，到恐龍化石發掘現場去參觀。後來，這輛神奇校車帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來到三疊紀晚期，那個時代的地球上，生活著各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之後他們又來到侏羅紀晚期，這是巨型恐龍最多的時代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書上，我知道了一種動物或植物中的最後一個個體死亡後，這種動物或植物就滅絕了。恐龍生活在地球上的時間是人類生活在地球上的時間的1600倍。我還知道了地質年代，從古至今依次是：前寒武紀、古生代、中生代、新生代。恐龍生活的時代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀，在白堊紀突然滅絕。
讀了這本書，我們不僅可以學到很多關於恐龍的知識，還有很有用的記筆記的方法，簡單又清楚。我以後也要學習記這種筆記。
這種到實地身臨其境、能看得到摸得到的學習，真實有趣，我很喜歡。我還發現，他們的學習方法和我們不一樣。學生在學習恐龍之前，是有家庭作業的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時代、恐龍知識大集合、巨無霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍之後再去到恐龍時代，同學們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學到更多的知識。讀到這兒，我恍然大悟，其實老師讓我們課前預習，不就是這個道理嘛！還有，我們學校的走讀研學活動，不就是去實地實踐體驗嗎？
這本《神奇校車之追尋恐龍》真的很精彩，買回家我就愛不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學，趕緊去閱讀閱讀吧！
小學生推薦一本書隨筆作文（篇9）
高爾基說「書是人類進步的階梯。」讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。
這本書的作者是曹文軒，主要講的是桑桑、紙月，杜小康等人在油麻地六年的小學時光。
在這本書中每個人物都給我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他從一個富家天之驕子滑落到學校門口擺小攤、放鴨子養活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非常可憐，但他在桑桑有困難時，把他僅有的財產——五個雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔重振家業的大任。生活的不幸並沒有讓他灰心喪氣，而是用堅韌不拔的精神撐起家庭，因為他助人為樂的精神讓桑桑感動，桑桑就賣了鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，讓杜小康渡過難關，讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。
這本書它體現的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛，秦大奶奶為救油麻地小學的一個大南瓜，而險些丟了性命也是大愛。他從一個破壞油麻地小學的一個壞人變成一個保護油麻地小學的人，都是因為大愛的偉大，在生活中處處都有愛，很多人就像秦大奶奶一樣被愛感動，成為一個願為社會服務的人。
這本書不僅處處體現著人性美，而且優美的句子也很多，特別是描寫油麻地的時候，讓人一看就感覺到自己身臨其境，在描寫油麻地小學的環境時，我知道了油麻地小學是一個四面是河的地方，校園裡還有菜地和花園，簡直像一個世外仙境一般。這本書的封面也特別好看，封面上是幾個孩子坐在麥堆上，特別的淳樸自然。
這就是我向大家推薦的一本書，你是不是心動了呢？心動不如行動，你也趕快來買一本讀讀吧。
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