【熱門】四年級敘事作文彙編十篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。
生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是「愛」有時候，一句溫暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。難忘的一件事作文600字
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人並不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們並不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的.，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎麼拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。
就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最後，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中乾了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子幹嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多麼辛苦，所以這錢應該給您。老奶奶最後收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經笑了笑。那天，我終生難忘，突然，對自己有點敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。
寒假裡的一天，大伯、大媽媽、姐姐還有小姑姑她們一家第一次來杭州遊玩，所以，我們一起帶他們到西湖邊玩。
那天，我們早早地起了床，快速地吃好早飯，開上車就向西湖邊前進。到了黃龍洞山腳下的時候我們把車停到了體育場，我們的計劃是這樣的：先爬黃龍洞，翻過寶石山，然後，繞西湖逛一圈。
我們「哼哧，哼哧」地爬上山，我是沖在最前面的，不到三十分鐘，我就已經到山頂了，而其他人至少要比我慢十分鐘。
到了西湖邊，我就看見很多人在騎雙人自行車，我的眼睛就發亮，一時想騎雙人自行車，我就跟爸爸媽媽說：「今天大伯他們來，我想和大伯他們騎雙人自行車逛一逛西湖，行嗎？」爸爸很痛快地回答：「當然行。」於是，我們就租了兩輛，一輛是四個輪子三人的，一輛是三個輪子兩人的。我和大媽媽一輛，姐姐和姑姑騎一輛。我使勁地踩著踏板，沿著西湖邊騎。西湖邊真熱鬧啊！人山人海，人來車往。我們騎著自行車在人群中穿來穿去，一點也沒有我想像中的那麼輕鬆。不過也有很刺激的'時候，當我們騎到楊公堤的時候，每當上橋的時候，我就拚命地踩踏板，下橋的時候，我叫大媽媽別捏剎車，我分開雙腳，歡叫著從橋上衝下，感覺刺激極了。
第一次在西湖邊騎雙人自行車，雖然累得我滿頭大汗，但感覺真爽！
生活中有許多和閱讀有關的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西遊記》，我看到了三打白骨精，然後就想，我想：我可以演孫悟空呀。於是，我就把我以前買的孫悟空的面具拿來，然後，我又拿來了擀麵的擀麵杖，當作孫悟空的金箍棒，然後對準媽媽，說：「不許動，俺老孫來了。」然後就衝着媽媽來了，真巧，爸爸回來了，奇怪的問：「施澤慧，你走火入魔了吧！」我『呵呵』大笑。於是和爸爸玩起了西遊記，最後，我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次，我在房間裡看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁又一頁的翻，媽媽在門外大聲喊道：「施澤慧，吃完飯了。」我在屋裡答應著：「馬上來，馬上來！」嘴裡直麼回答著，可心裡卻想：我才不去呢，我又把只本書看完。有著這樣的'心理，我看書渴望就越強了，於是，我越來越堅定了。抱著書硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門外對我大吼：「施澤慧，你再不出來我就竅門了。」於是，我只好把書放下，乖乖的把門打開，出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發生的故事，同學們，你們有沒有什麼閱讀故事要與我分享呢？快來找我吧！
小時侯，看著姐姐騎著自行車在我家院子裡自由自在「奔馳」，我非常的羨慕。我問姐姐：「我可以試試嗎？」但姐姐總說：「你太矮了，騎上車子時又不夠腳長踏車。」
上二年級的時候，我再次問姐姐能教我自行車嗎？姐姐終於答應肯教我了，我高興笑得合不攏嘴。
原來學騎自行車想起來就簡單，學起來可就難了。一開始姐姐一路扶著我，我一路都很輕鬆，沒有太用力。但後來姐姐說：「準備好了，我要放手了，要掌握好呀！」當姐姐一放手，我靠著自己的力量騎，車頭一歪，險些摔到，好且姐姐眼疾手，扶著了我，我才沒有和自行車一起跌倒。
過了一會兒，姐姐對我說：「我要給你一個考試，如果你能騎著自行車在院子「奔馳」三圈，就算你考試成功，可以從我的「騎車訓練班「畢業好嗎？」「好，」我爽快地答應了。
「三、二、一、開始！」考試開始了，我騎著自行車，扶著車頭把手，像只沒頭的蒼蠅一樣快速奔馳。心裡想著：菩薩保佑啊，讓我通過這次，讓我畢業吧。有幾次我都險些跌倒，好且在快跌倒的'時候，我用盡全身力氣伸直腳踏在地上挺了起來，才沒有導致完全跌倒。
終於，我使出渾身解數，有驚無險地經過了這次考試。在姐姐的「騎車訓練班」畢業後，姐姐還教了我許多騎自行車的注意事項。
從那天過後，我每個星期都會抽出時間練習自行車，現在，我已經沒有經常練習自行車了，但一騎自行車，還是「寶刀未老」可以騎得很快的。
20xx年7月14號世界盃決賽開始了。
球場上，鏖戰正酣，德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織著，移動著，構成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上，球迷們激動的吶喊著，為各自喜愛的球隊加油歡呼。這時，阿根廷球員射門了，就在這扣人心弦的時刻，門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍，來了個猛虎撲食，把球緊緊地抱在懷裡，德國隊也不甘示弱，連連反擊，可是阿根廷後衛像城牆一樣，多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛里結束了。
下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前，這時，阿根廷球員和德國球員為搶球，撞到了一起。德國球員的臉破了，鮮血直流。救護人員準備把他送回後台救護，這名德國球員拒絕了。後來經過粘合，又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0：0的比分，他們不得不踢一場加時賽。
隨著夜幕降臨，加時賽也拉開了帷幕，雙方都緊張的防守著，生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候，一名德國球員從左路進攻，一腳打門，守門員奮力撲救，但球像離箭的弦一樣，從守門員的身後擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼著。在這之後的幾分鐘，阿根廷球員屢次進攻，都沒能破門。1：0的'分數，是德國隊取得了大力神杯。
雖然這場精彩的球賽結束了，但球員們在球場上這種鍥而不捨的精神將永遠被人們銘記，那一個個奔跑的背影，因為有理想的曙光照耀而永遠發光。
種草莓
一個天氣晴朗，春暖花開的日子，我和媽媽一起去田裡種草莓，我的心裡別提多高興了。
種子種下半個月，我去看草莓，到了田裡，我驚訝極了，嘴巴張成了一個大大的「0」字，草莓竟然發芽了，它的葉子像「V」字，是嫩綠色的。過了一個星期，草莓長葉子了，一片片葉子翠色慾流，像一個個翠綠的吊墜，葉子的形狀像是個「Y」字，也是漢語中的丫這個字。
又過了二十多天，草莓開花了，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，他的一周是黃色的像豆芽一樣的小芽，裡面像一條條黃色的鬍鬚，整體看上去非常漂亮，再加上綠色的`葉子襯托著潔白無瑕的花，顯得更加嬌艷，我的心情非常激動，期待著它結果。
兩個多月過後，草莓結果了。剛結果的時候，果子是青色的，像一個綠色的珍珠，咬下去酸酸的，硬硬的，酸得我驟起眉頭，滿嘴裡都是酸水，牙都快被酸軟了。等它慢慢地變黃，他的個子也隨之長大了，有鵪鶉大那麼大，味道有一丁點甜，我激動的性情難以控制，連晚上睡覺都是想著草莓睡著的。
又過了一些日子，草莓的顏色變成黃中透紅，樣子像是一個小愛心。沒過多久，草莓成熟了，變紅了，可以吃了，我和媽媽來到草莓地里，採摘了兩大筐，一口氣吃了一大筐，剩了一大筐放在那裡，喘口氣再吃。那個草莓呀，真的叫一個甜，叫一個好吃。
我想：明年我一定要更加努力，種出更大更甜的草莓來，我相信自己能做到！
四年級:牛思懿
爸爸，您是個好爸爸。您給了我多種多樣的父愛。可是，其中有一種愛使我不快樂，那就是你那種對我極不放心的愛。
爸爸，你和媽媽不同。媽媽對我很有信心，我能做的事情她都會讓我一個人獨自去完成。她會在旁邊當個觀眾看著我去做，給我打氣加油！可是你呢？您總是說：「別碰這個，萬一那個太危險，萬一」
有一次，我口渴了，正準備去倒水喝，發現沒有涼開水啦，只有滾熱滾熱的開水，我正準備倒開水，這時，在房間裡搞衛生的您出來了，您看到我在倒開水，便大喝一聲:，「你在倒開水？趕快放下！這太危險了！忘記我以前跟你說的？萬一受傷了怎麼辦？女孩子就應該小家碧玉、大家閨秀那樣，你只管讀書，其他的`我來。」
爸爸，你您一點也不懂我的心，我並不想做個小公主，我在慢慢長大，任何事情我都要慢慢去學著做。爸爸您知道嗎？我沒有您想像的那麼脆弱，我各方面也要像別人一樣，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。
爸爸，我不喜歡嬌生慣養。爸爸，我只想去慢慢學著做好每一件事情。
昨天中午我接到了一個任務－替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫，覺得老師威風極了，心想：要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好！現在機會終於來了！我萬分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時間終於到了。從同興們手中接過作文，我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開頭就讓我找到了兩個毛病：語句不通，詞語重複。我學著老師的樣子用鉛筆「篤篤」的敲著作文紙，一本正經地說：「你的作文開頭就有問題。你的詞語重複了，語句也不通順。應該改成這樣、、」我說著，替她劃掉意思重複的詞，並幫她把語句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。
我接著往下看，又幫她理通了一個自然段。改著改著，我發現作文中人的語言占了很大的篇幅，場面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個小時過去了，一個小時過去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來，握著筆的手也出了許多汗。作文終於修改完了！我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語言少了，場面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的'微笑。我的努力沒有白費，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終於體會到老師是多麼的辛苦！我為一個同學面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個同學面批作文的老師呢？老師給我們批改作業是這樣的辛苦，而我們卻不願做好每天的作業，常常隨便寫上幾個答案應付老師，我們這樣做對得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發起燒來。平常我們只懂得抱怨作業是多麼的多，做起來是多麼的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業師多麼的辛苦！沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業是多麼的辛苦，可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業的那份勞累。我們做作業的那份勞累與老師改作業的那份辛苦相比算得了什麼！我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師？
當了90分鐘的老師，我受益匪淺！
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮，你快來看啊，你快來看啊，廚房裡有一隻小龍蝦。聽到叫聲，我飛快地跑到廚房，只見一隻小龍蝦安然無恙的躺在水池裡，怎麼會有一隻小龍蝦呢?我問媽媽，媽媽告訴我，爸爸今天做了龍蝦，耶那這隻龍蝦是怎麼逃出爸爸的火眼金睛，不過也好，給了我和龍蝦一次遊戲的機會。開始我不敢用手拿，就拿一根筷子擺弄了它的尾巴，它突然來了一個後空翻，當時嚇我一跳，你敢嚇我，小樣，你完蛋了，看我怎麼收拾你，我兇狠狠地說，於是我就把它關進了牢房裡，進去後，我看它的觸角都垂了下來，仿佛在對我說：對不起，小主人，我不是故意的，看它那可憐的樣子，我又把它放了出來，放在灶台上，準備用手抓它，我伸手輕輕地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向後躲閃，我拿起了鍋蓋，擋著了它的去路，它拚命掙扎，嘿嘿，小樣還想逃出我的五指山跟我斗，看著它無處可逃的'樣子，我開心的笑了.最後我把它放回了水池裡，和龍蝦遊戲真的好有趣啊!
從上海迪士尼劇院看完表演出來，在出口處的紀念品商店我和妹妹拉著爸爸給我們自己選購了幾件禮物，爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個禮物，當時，小柚和他爸媽在迪士尼院裡其他地方玩，我們也不太清楚到底他可能會喜歡什麼樣的禮物，就按我們自己的想法給他挑了一個手持小電風扇和一塊鬆鬆軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖，棉花糖其實也是我和妹妹都特別愛吃的，剛才我們就纏著爸爸給我們一人買過一塊，一交完錢，我們就迫不及待地剝開包裝，二話不說就三下五除二地狼吞虎咽把它「消滅」了，還感覺吃得太不過癮了，感覺這應該是世界上最好吃的棉花糖了，應該是最適合小柚的禮物了，所以小柚一定會喜歡的。從商店出來後我們就興高采烈、迫不及待地給了前來單獨給我們送東西的'小柚爸，哥哥接過禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝，所以我們都很有成就感，滿腦袋裡想像著見到小柚時他和他媽也一定會特別喜歡的，姐姐還會跟我們說一些感想之類的話。所以我們很期待，感覺甚至比給我們自己挑了一件稱心的禮物還要開心。但讓我們意想不到的是見到姐姐時她根本就沒有跟我們提及此事，好像沒有這件事一樣，我們也不便多問，這事就在匆匆忙忙的旅行中過去了。
從上海回到北京後，我們在收拾行李時突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖，難道是他們忘了嗎？我問爸爸。爸爸一愣，馬上反應過來了，說：「一定是柚子媽怕柚子太小吃棉花糖會噎著，而你和妹妹又特別愛吃，所以就偷偷的又給我們塞回來了」緊接下來的故事情節，我想你們應該已經知道了吧？不用說，少不了引發了一場我和妹妹的分糖之爭，最終也肯定是飽了我和妹妹的口福，大快朵頤！
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是「愛」有時候，一句溫暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。難忘的一件事作文600字
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人並不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們並不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的.，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎麼拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。
就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最後，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中乾了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子幹嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多麼辛苦，所以這錢應該給您。老奶奶最後收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經笑了笑。那天，我終生難忘，突然，對自己有點敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。
四年級敘事作文 篇2
寒假裡的一天，大伯、大媽媽、姐姐還有小姑姑她們一家第一次來杭州遊玩，所以，我們一起帶他們到西湖邊玩。
那天，我們早早地起了床，快速地吃好早飯，開上車就向西湖邊前進。到了黃龍洞山腳下的時候我們把車停到了體育場，我們的計劃是這樣的：先爬黃龍洞，翻過寶石山，然後，繞西湖逛一圈。
我們「哼哧，哼哧」地爬上山，我是沖在最前面的，不到三十分鐘，我就已經到山頂了，而其他人至少要比我慢十分鐘。
到了西湖邊，我就看見很多人在騎雙人自行車，我的眼睛就發亮，一時想騎雙人自行車，我就跟爸爸媽媽說：「今天大伯他們來，我想和大伯他們騎雙人自行車逛一逛西湖，行嗎？」爸爸很痛快地回答：「當然行。」於是，我們就租了兩輛，一輛是四個輪子三人的，一輛是三個輪子兩人的。我和大媽媽一輛，姐姐和姑姑騎一輛。我使勁地踩著踏板，沿著西湖邊騎。西湖邊真熱鬧啊！人山人海，人來車往。我們騎著自行車在人群中穿來穿去，一點也沒有我想像中的那麼輕鬆。不過也有很刺激的'時候，當我們騎到楊公堤的時候，每當上橋的時候，我就拚命地踩踏板，下橋的時候，我叫大媽媽別捏剎車，我分開雙腳，歡叫著從橋上衝下，感覺刺激極了。
第一次在西湖邊騎雙人自行車，雖然累得我滿頭大汗，但感覺真爽！
四年級敘事作文 篇3
生活中有許多和閱讀有關的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西遊記》，我看到了三打白骨精，然後就想，我想：我可以演孫悟空呀。於是，我就把我以前買的孫悟空的面具拿來，然後，我又拿來了擀麵的擀麵杖，當作孫悟空的金箍棒，然後對準媽媽，說：「不許動，俺老孫來了。」然後就衝着媽媽來了，真巧，爸爸回來了，奇怪的問：「施澤慧，你走火入魔了吧！」我『呵呵』大笑。於是和爸爸玩起了西遊記，最後，我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次，我在房間裡看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁又一頁的翻，媽媽在門外大聲喊道：「施澤慧，吃完飯了。」我在屋裡答應著：「馬上來，馬上來！」嘴裡直麼回答著，可心裡卻想：我才不去呢，我又把只本書看完。有著這樣的'心理，我看書渴望就越強了，於是，我越來越堅定了。抱著書硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門外對我大吼：「施澤慧，你再不出來我就竅門了。」於是，我只好把書放下，乖乖的把門打開，出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發生的故事，同學們，你們有沒有什麼閱讀故事要與我分享呢？快來找我吧！
四年級敘事作文 篇4
小時侯，看著姐姐騎著自行車在我家院子裡自由自在「奔馳」，我非常的羨慕。我問姐姐：「我可以試試嗎？」但姐姐總說：「你太矮了，騎上車子時又不夠腳長踏車。」
上二年級的時候，我再次問姐姐能教我自行車嗎？姐姐終於答應肯教我了，我高興笑得合不攏嘴。
原來學騎自行車想起來就簡單，學起來可就難了。一開始姐姐一路扶著我，我一路都很輕鬆，沒有太用力。但後來姐姐說：「準備好了，我要放手了，要掌握好呀！」當姐姐一放手，我靠著自己的力量騎，車頭一歪，險些摔到，好且姐姐眼疾手，扶著了我，我才沒有和自行車一起跌倒。
過了一會兒，姐姐對我說：「我要給你一個考試，如果你能騎著自行車在院子「奔馳」三圈，就算你考試成功，可以從我的「騎車訓練班「畢業好嗎？」「好，」我爽快地答應了。
「三、二、一、開始！」考試開始了，我騎著自行車，扶著車頭把手，像只沒頭的蒼蠅一樣快速奔馳。心裡想著：菩薩保佑啊，讓我通過這次，讓我畢業吧。有幾次我都險些跌倒，好且在快跌倒的'時候，我用盡全身力氣伸直腳踏在地上挺了起來，才沒有導致完全跌倒。
終於，我使出渾身解數，有驚無險地經過了這次考試。在姐姐的「騎車訓練班」畢業後，姐姐還教了我許多騎自行車的注意事項。
從那天過後，我每個星期都會抽出時間練習自行車，現在，我已經沒有經常練習自行車了，但一騎自行車，還是「寶刀未老」可以騎得很快的。
四年級敘事作文 篇5
20xx年7月14號世界盃決賽開始了。
球場上，鏖戰正酣，德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織著，移動著，構成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上，球迷們激動的吶喊著，為各自喜愛的球隊加油歡呼。這時，阿根廷球員射門了，就在這扣人心弦的時刻，門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍，來了個猛虎撲食，把球緊緊地抱在懷裡，德國隊也不甘示弱，連連反擊，可是阿根廷後衛像城牆一樣，多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛里結束了。
下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前，這時，阿根廷球員和德國球員為搶球，撞到了一起。德國球員的臉破了，鮮血直流。救護人員準備把他送回後台救護，這名德國球員拒絕了。後來經過粘合，又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0：0的比分，他們不得不踢一場加時賽。
隨著夜幕降臨，加時賽也拉開了帷幕，雙方都緊張的防守著，生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候，一名德國球員從左路進攻，一腳打門，守門員奮力撲救，但球像離箭的弦一樣，從守門員的身後擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼著。在這之後的幾分鐘，阿根廷球員屢次進攻，都沒能破門。1：0的'分數，是德國隊取得了大力神杯。
雖然這場精彩的球賽結束了，但球員們在球場上這種鍥而不捨的精神將永遠被人們銘記，那一個個奔跑的背影，因為有理想的曙光照耀而永遠發光。
四年級敘事作文 篇6
種草莓
一個天氣晴朗，春暖花開的日子，我和媽媽一起去田裡種草莓，我的心裡別提多高興了。
種子種下半個月，我去看草莓，到了田裡，我驚訝極了，嘴巴張成了一個大大的「0」字，草莓竟然發芽了，它的葉子像「V」字，是嫩綠色的。過了一個星期，草莓長葉子了，一片片葉子翠色慾流，像一個個翠綠的吊墜，葉子的形狀像是個「Y」字，也是漢語中的丫這個字。
又過了二十多天，草莓開花了，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，他的一周是黃色的像豆芽一樣的小芽，裡面像一條條黃色的鬍鬚，整體看上去非常漂亮，再加上綠色的`葉子襯托著潔白無瑕的花，顯得更加嬌艷，我的心情非常激動，期待著它結果。
兩個多月過後，草莓結果了。剛結果的時候，果子是青色的，像一個綠色的珍珠，咬下去酸酸的，硬硬的，酸得我驟起眉頭，滿嘴裡都是酸水，牙都快被酸軟了。等它慢慢地變黃，他的個子也隨之長大了，有鵪鶉大那麼大，味道有一丁點甜，我激動的性情難以控制，連晚上睡覺都是想著草莓睡著的。
又過了一些日子，草莓的顏色變成黃中透紅，樣子像是一個小愛心。沒過多久，草莓成熟了，變紅了，可以吃了，我和媽媽來到草莓地里，採摘了兩大筐，一口氣吃了一大筐，剩了一大筐放在那裡，喘口氣再吃。那個草莓呀，真的叫一個甜，叫一個好吃。
我想：明年我一定要更加努力，種出更大更甜的草莓來，我相信自己能做到！
四年級:牛思懿
四年級敘事作文 篇7
爸爸，您是個好爸爸。您給了我多種多樣的父愛。可是，其中有一種愛使我不快樂，那就是你那種對我極不放心的愛。
爸爸，你和媽媽不同。媽媽對我很有信心，我能做的事情她都會讓我一個人獨自去完成。她會在旁邊當個觀眾看著我去做，給我打氣加油！可是你呢？您總是說：「別碰這個，萬一那個太危險，萬一」
有一次，我口渴了，正準備去倒水喝，發現沒有涼開水啦，只有滾熱滾熱的開水，我正準備倒開水，這時，在房間裡搞衛生的您出來了，您看到我在倒開水，便大喝一聲:，「你在倒開水？趕快放下！這太危險了！忘記我以前跟你說的？萬一受傷了怎麼辦？女孩子就應該小家碧玉、大家閨秀那樣，你只管讀書，其他的`我來。」
爸爸，你您一點也不懂我的心，我並不想做個小公主，我在慢慢長大，任何事情我都要慢慢去學著做。爸爸您知道嗎？我沒有您想像的那麼脆弱，我各方面也要像別人一樣，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。
爸爸，我不喜歡嬌生慣養。爸爸，我只想去慢慢學著做好每一件事情。
四年級敘事作文 篇8
昨天中午我接到了一個任務－替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫，覺得老師威風極了，心想：要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好！現在機會終於來了！我萬分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時間終於到了。從同興們手中接過作文，我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開頭就讓我找到了兩個毛病：語句不通，詞語重複。我學著老師的樣子用鉛筆「篤篤」的敲著作文紙，一本正經地說：「你的作文開頭就有問題。你的詞語重複了，語句也不通順。應該改成這樣、、」我說著，替她劃掉意思重複的詞，並幫她把語句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。
我接著往下看，又幫她理通了一個自然段。改著改著，我發現作文中人的語言占了很大的篇幅，場面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個小時過去了，一個小時過去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來，握著筆的手也出了許多汗。作文終於修改完了！我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語言少了，場面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的'微笑。我的努力沒有白費，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終於體會到老師是多麼的辛苦！我為一個同學面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個同學面批作文的老師呢？老師給我們批改作業是這樣的辛苦，而我們卻不願做好每天的作業，常常隨便寫上幾個答案應付老師，我們這樣做對得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發起燒來。平常我們只懂得抱怨作業是多麼的多，做起來是多麼的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業師多麼的辛苦！沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業是多麼的辛苦，可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業的那份勞累。我們做作業的那份勞累與老師改作業的那份辛苦相比算得了什麼！我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師？
當了90分鐘的老師，我受益匪淺！
四年級敘事作文 篇9
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮，你快來看啊，你快來看啊，廚房裡有一隻小龍蝦。聽到叫聲，我飛快地跑到廚房，只見一隻小龍蝦安然無恙的躺在水池裡，怎麼會有一隻小龍蝦呢?我問媽媽，媽媽告訴我，爸爸今天做了龍蝦，耶那這隻龍蝦是怎麼逃出爸爸的火眼金睛，不過也好，給了我和龍蝦一次遊戲的機會。開始我不敢用手拿，就拿一根筷子擺弄了它的尾巴，它突然來了一個後空翻，當時嚇我一跳，你敢嚇我，小樣，你完蛋了，看我怎麼收拾你，我兇狠狠地說，於是我就把它關進了牢房裡，進去後，我看它的觸角都垂了下來，仿佛在對我說：對不起，小主人，我不是故意的，看它那可憐的樣子，我又把它放了出來，放在灶台上，準備用手抓它，我伸手輕輕地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向後躲閃，我拿起了鍋蓋，擋著了它的去路，它拚命掙扎，嘿嘿，小樣還想逃出我的五指山跟我斗，看著它無處可逃的'樣子，我開心的笑了.最後我把它放回了水池裡，和龍蝦遊戲真的好有趣啊!
四年級敘事作文 篇10
從上海迪士尼劇院看完表演出來，在出口處的紀念品商店我和妹妹拉著爸爸給我們自己選購了幾件禮物，爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個禮物，當時，小柚和他爸媽在迪士尼院裡其他地方玩，我們也不太清楚到底他可能會喜歡什麼樣的禮物，就按我們自己的想法給他挑了一個手持小電風扇和一塊鬆鬆軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖，棉花糖其實也是我和妹妹都特別愛吃的，剛才我們就纏著爸爸給我們一人買過一塊，一交完錢，我們就迫不及待地剝開包裝，二話不說就三下五除二地狼吞虎咽把它「消滅」了，還感覺吃得太不過癮了，感覺這應該是世界上最好吃的棉花糖了，應該是最適合小柚的禮物了，所以小柚一定會喜歡的。從商店出來後我們就興高采烈、迫不及待地給了前來單獨給我們送東西的'小柚爸，哥哥接過禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝，所以我們都很有成就感，滿腦袋裡想像著見到小柚時他和他媽也一定會特別喜歡的，姐姐還會跟我們說一些感想之類的話。所以我們很期待，感覺甚至比給我們自己挑了一件稱心的禮物還要開心。但讓我們意想不到的是見到姐姐時她根本就沒有跟我們提及此事，好像沒有這件事一樣，我們也不便多問，這事就在匆匆忙忙的旅行中過去了。
從上海回到北京後，我們在收拾行李時突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖，難道是他們忘了嗎？我問爸爸。爸爸一愣，馬上反應過來了，說：「一定是柚子媽怕柚子太小吃棉花糖會噎著，而你和妹妹又特別愛吃，所以就偷偷的又給我們塞回來了」緊接下來的故事情節，我想你們應該已經知道了吧？不用說，少不了引發了一場我和妹妹的分糖之爭，最終也肯定是飽了我和妹妹的口福，大快朵頤！
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