二年級作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個愛吃糖的小女孩，總是趁大人不注意偷偷地吃糖，一不小心門牙變成了蛀牙，黑乎乎的，真煩人。現在我終於可以安心地等待我的小白牙「出生」了。
以後我可要好好愛護我的'小白牙，勤刷牙，勤漱口，不貪吃糖果，做一名愛牙「小標兵」。
今天中午，我和爸爸一起堆雪人，我覺得堆雪人好不容易呀，我真是個烏鴉嘴，果然我爸爸說：「邵仁哲，快去滾雪球當做雪人的頭。」我說：「行。」
我還沒有滾幾下就覺得手冰冰涼涼的，爸爸過來沒有滾幾下就成了。
我心裡覺得爸爸好堅強啊！各位同學，你們如果也遇到類似的.問題的話，你們也要學我的爸爸不能放棄，要堅強哦。各位同學下次再見！
今天早上，媽媽帶我去店裡。開店門後，媽媽說：「我們打掃衛生吧。」我說：「好的。」媽媽說：「打掃衛生，首先要把桌子整理乾淨。」接著，我把桌子整理好，又用抹布把桌子擦乾淨，再開始掃地。媽媽說：「掃地的時候，要把桌子和椅子下面的.髒東西清理乾淨。」我聽了媽媽的話，我把店裡打掃的乾乾淨淨，有拿起拖把，把地板拖得閃閃發亮。媽媽誇我是個「好幫手」。我很高興！
9月10日是一年一度的教師節。早上，同學們都在教室門口迎接李老師的到來。李老師一進教室，王小麗拿著一束鮮花獻給老師說：「李老師，祝您節日快樂！」王紅紅拿著一張賀卡送給老師說：「老師，這是我們親手做的賀卡，祝您節日快樂！」後面的`同學整齊地站成一排給李老師敬禮，異口同聲地說：「老師您辛苦了！節日快樂！"
一天下午，放學了，丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的一塊寫著「愛護樹木」的`木板被颳倒。小華指著小樹說：「我們快把這棵小樹扎穩吧！」丁丁、小蘭異口同聲地說：「
好！「說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變，變成了微風。小樹的葉子在微風下搖動，好像說：「謝謝你們，你們真好！」小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。
今天我想暑假過後我就四年級了，我是大孩子了。我以後自己的事情要自己做。早上起來我把被子疊成像豆腐塊一樣整齊。作業自己按時完成了。吃飯後幫助家人把桌子收拾了。收拾時不小心把菜撒到地上了，爸爸告訴我碗要怎麼端才能不會燙到手，還能拿穩不撒。哦，原來端盤子也不能隨便呀，要學習後才能端穩。以後我要學習更多的'勞動，才能把活乾的漂亮！爸爸媽媽說我真的長大了，希望我以後努力做好自己的事情。
艱難的幾個月終於過去了，我們開始了嶄新的生活。
我們將脫離老師孜孜不倦的`教誨，脫離了學校學生的熙熙攘攘。迎來了兩個月的新的生活。真正屬於我們的生活。這是我們期盼已久的一天，這一天終於到來了這一天就是暑假。暑假我們可以干自己想乾的事情。
這就是我的暑假，屬於我們自己的暑假。
我做過許多小製作，其中我最喜歡做的是一隻飛鳥。
做飛鳥的材料很簡單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭，然後再剪出鳥的翅膀，再用彩筆畫出鳥的.圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上，然後再往鳥的身上挖開一個小洞，這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一個活靈活現的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。
小朋友們，你們也快來試試吧！
劉老師帶我們找春天，有的同學發現樹枝軟了，樹梢綠了；有的同學發現松樹長出了細小的綠針；有的.同學發現向陽的地方小草發芽了我在一棵不高的樹上發現了淡粉色的圓球。劉老師告訴我那是花苞，我還會繼續觀察的。多麼盼望花苞快點變成美麗的花瓣啊！
春姑娘果真悄悄地回來了！我喜歡春天。
我最喜歡吃的水果是又酸又甜的蘋果。接下來，我就給你們介紹一下吧！
蘋果看上去圓圓的，又大又紅，大的像大人的`拳頭，紅得像小嬰兒的臉一樣。湊近一點，一股清香撲鼻而來，忍不住想咬一口。摸上去，非常光滑，如果，使勁摸的話，就會有「嗞嗞」的聲音，果肉也會越來越軟。削開皮，白色的果肉便出現在眼前，咬一口，會發出「吱」的聲音，這是因為它非常脆，它的水分非常的多，酸酸甜甜的，很開胃。
蘋果非常有營養，所以我愛吃蘋果。
年三十是全家團團圓圓是時刻，小孩子拿壓歲錢也是傳統的項目，我早早地吃好年夜飯，等著大人們發紅包，奶奶的、大伯的、爸爸的、媽媽的、只剩下爺爺的了，我走到爺爺跟前，對他說了吉祥話，爺爺拿出了兩個紅包，我的心裡樂開了花，連說謝謝謝謝，爺爺最後說了一句，「明年的.壓歲錢要考核了，你和哥哥看誰考試考得好，考得好的獎勵多，要加油哦。」哥哥靦腆地笑了一下，我很有相信地說：「我會比上學期好的，更加認真的。」大家都開心地大笑了。
《我選我》這篇文章中，王寧他想當勞動委員，這是因為他想真心誠意地為班級服務，同學們被他的熱情和真心感動，所以王寧當上了勞動委員。 如果我們班選勞動委員，我會選我自己。因為我會真心地給班級服務，負好班級的責，所以我想當勞動委員。 如果我真的'當上了勞動委員，我一定會對自己很嚴格，我一定會把勞動委員當的越來越好，我一定要做到不罵人，不亂講話，不能亂丟垃圾，為班級做好榜樣。同時，還要監督同學不講話，守紀律，要監督同學做好衛生。
我和爸爸媽媽又去了旬邑縣城裡的古象化石館。旬邑有一個很大的市區，街上有很多人。在市區中心的廣場中間有一個古象雕塑，邊上有一個大房子，上面寫著古象化石館。一進去裡面有一個巨大又驚人的古象化石！
他長著兩個長長的劍齒，比我的`牙大三千萬倍，像一把寶劍隨時刺入別人的身體。在很久很久以前，這裡是亞熱帶氣候，長著很多大樹，有很多古象生存在這裡。後來氣候慢慢變冷了，古象就慢慢消失了。現在我們只能在博物館裡看他們的化石了。
人們都說：『桂林山水甲天下。我們乖著木船，蕩漾在灕江上，來觀賞桂林的水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的'西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真青啊，青得可以看見江底的沙石；灕江真綠啊，緑得仿佛那是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。
桂林的水真美啊，真是「舟行碧波上，人在畫中游」。
皎潔的月亮，閃爍的小星星，構成了一幅美麗的夜景圖。月亮，月亮，請你告訴我，你為什麼有時是「一彎新月」，像艘彎彎的小船；又有時是「一輪滿月」，像個晶瑩的玉盤。當你是個小船時，我多麼想乘坐著你去遨遊太空，探索宇宙奧秘；當你是個玉盤時，我常常看著你，我多麼希望能到月宮看望嫦娥姐姐，和可愛的小白兔。
星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的'周圍。
我愛那星星，我愛那月亮，我更愛那星月交輝的夜空。
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文1
我是一個愛吃糖的小女孩，總是趁大人不注意偷偷地吃糖，一不小心門牙變成了蛀牙，黑乎乎的，真煩人。現在我終於可以安心地等待我的小白牙「出生」了。
以後我可要好好愛護我的'小白牙，勤刷牙，勤漱口，不貪吃糖果，做一名愛牙「小標兵」。
二年級作文2
今天中午，我和爸爸一起堆雪人，我覺得堆雪人好不容易呀，我真是個烏鴉嘴，果然我爸爸說：「邵仁哲，快去滾雪球當做雪人的頭。」我說：「行。」
我還沒有滾幾下就覺得手冰冰涼涼的，爸爸過來沒有滾幾下就成了。
我心裡覺得爸爸好堅強啊！各位同學，你們如果也遇到類似的.問題的話，你們也要學我的爸爸不能放棄，要堅強哦。各位同學下次再見！
二年級作文3
今天早上，媽媽帶我去店裡。開店門後，媽媽說：「我們打掃衛生吧。」我說：「好的。」媽媽說：「打掃衛生，首先要把桌子整理乾淨。」接著，我把桌子整理好，又用抹布把桌子擦乾淨，再開始掃地。媽媽說：「掃地的時候，要把桌子和椅子下面的.髒東西清理乾淨。」我聽了媽媽的話，我把店裡打掃的乾乾淨淨，有拿起拖把，把地板拖得閃閃發亮。媽媽誇我是個「好幫手」。我很高興！
二年級作文4
9月10日是一年一度的教師節。早上，同學們都在教室門口迎接李老師的到來。李老師一進教室，王小麗拿著一束鮮花獻給老師說：「李老師，祝您節日快樂！」王紅紅拿著一張賀卡送給老師說：「老師，這是我們親手做的賀卡，祝您節日快樂！」後面的`同學整齊地站成一排給李老師敬禮，異口同聲地說：「老師您辛苦了！節日快樂！"
二年級作文5
一天下午，放學了，丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的一塊寫著「愛護樹木」的`木板被颳倒。小華指著小樹說：「我們快把這棵小樹扎穩吧！」丁丁、小蘭異口同聲地說：「
好！「說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變，變成了微風。小樹的葉子在微風下搖動，好像說：「謝謝你們，你們真好！」小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。
二年級作文6
今天我想暑假過後我就四年級了，我是大孩子了。我以後自己的事情要自己做。早上起來我把被子疊成像豆腐塊一樣整齊。作業自己按時完成了。吃飯後幫助家人把桌子收拾了。收拾時不小心把菜撒到地上了，爸爸告訴我碗要怎麼端才能不會燙到手，還能拿穩不撒。哦，原來端盤子也不能隨便呀，要學習後才能端穩。以後我要學習更多的'勞動，才能把活乾的漂亮！爸爸媽媽說我真的長大了，希望我以後努力做好自己的事情。
二年級作文7
艱難的幾個月終於過去了，我們開始了嶄新的生活。
我們將脫離老師孜孜不倦的`教誨，脫離了學校學生的熙熙攘攘。迎來了兩個月的新的生活。真正屬於我們的生活。這是我們期盼已久的一天，這一天終於到來了這一天就是暑假。暑假我們可以干自己想乾的事情。
這就是我的暑假，屬於我們自己的暑假。
二年級作文8
我做過許多小製作，其中我最喜歡做的是一隻飛鳥。
做飛鳥的材料很簡單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭，然後再剪出鳥的翅膀，再用彩筆畫出鳥的.圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上，然後再往鳥的身上挖開一個小洞，這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一個活靈活現的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。
小朋友們，你們也快來試試吧！
二年級作文9
劉老師帶我們找春天，有的同學發現樹枝軟了，樹梢綠了；有的同學發現松樹長出了細小的綠針；有的.同學發現向陽的地方小草發芽了我在一棵不高的樹上發現了淡粉色的圓球。劉老師告訴我那是花苞，我還會繼續觀察的。多麼盼望花苞快點變成美麗的花瓣啊！
春姑娘果真悄悄地回來了！我喜歡春天。
二年級作文10
我最喜歡吃的水果是又酸又甜的蘋果。接下來，我就給你們介紹一下吧！
蘋果看上去圓圓的，又大又紅，大的像大人的`拳頭，紅得像小嬰兒的臉一樣。湊近一點，一股清香撲鼻而來，忍不住想咬一口。摸上去，非常光滑，如果，使勁摸的話，就會有「嗞嗞」的聲音，果肉也會越來越軟。削開皮，白色的果肉便出現在眼前，咬一口，會發出「吱」的聲音，這是因為它非常脆，它的水分非常的多，酸酸甜甜的，很開胃。
蘋果非常有營養，所以我愛吃蘋果。
二年級作文11
年三十是全家團團圓圓是時刻，小孩子拿壓歲錢也是傳統的項目，我早早地吃好年夜飯，等著大人們發紅包，奶奶的、大伯的、爸爸的、媽媽的、只剩下爺爺的了，我走到爺爺跟前，對他說了吉祥話，爺爺拿出了兩個紅包，我的心裡樂開了花，連說謝謝謝謝，爺爺最後說了一句，「明年的.壓歲錢要考核了，你和哥哥看誰考試考得好，考得好的獎勵多，要加油哦。」哥哥靦腆地笑了一下，我很有相信地說：「我會比上學期好的，更加認真的。」大家都開心地大笑了。
二年級作文12
《我選我》這篇文章中，王寧他想當勞動委員，這是因為他想真心誠意地為班級服務，同學們被他的熱情和真心感動，所以王寧當上了勞動委員。 如果我們班選勞動委員，我會選我自己。因為我會真心地給班級服務，負好班級的責，所以我想當勞動委員。 如果我真的'當上了勞動委員，我一定會對自己很嚴格，我一定會把勞動委員當的越來越好，我一定要做到不罵人，不亂講話，不能亂丟垃圾，為班級做好榜樣。同時，還要監督同學不講話，守紀律，要監督同學做好衛生。
二年級作文13
我和爸爸媽媽又去了旬邑縣城裡的古象化石館。旬邑有一個很大的市區，街上有很多人。在市區中心的廣場中間有一個古象雕塑，邊上有一個大房子，上面寫著古象化石館。一進去裡面有一個巨大又驚人的古象化石！
他長著兩個長長的劍齒，比我的`牙大三千萬倍，像一把寶劍隨時刺入別人的身體。在很久很久以前，這裡是亞熱帶氣候，長著很多大樹，有很多古象生存在這裡。後來氣候慢慢變冷了，古象就慢慢消失了。現在我們只能在博物館裡看他們的化石了。
二年級作文14
人們都說：『桂林山水甲天下。我們乖著木船，蕩漾在灕江上，來觀賞桂林的水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的'西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真青啊，青得可以看見江底的沙石；灕江真綠啊，緑得仿佛那是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。
桂林的水真美啊，真是「舟行碧波上，人在畫中游」。
二年級作文15
皎潔的月亮，閃爍的小星星，構成了一幅美麗的夜景圖。月亮，月亮，請你告訴我，你為什麼有時是「一彎新月」，像艘彎彎的小船；又有時是「一輪滿月」，像個晶瑩的玉盤。當你是個小船時，我多麼想乘坐著你去遨遊太空，探索宇宙奧秘；當你是個玉盤時，我常常看著你，我多麼希望能到月宮看望嫦娥姐姐，和可愛的小白兔。
星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的'周圍。
我愛那星星，我愛那月亮，我更愛那星月交輝的夜空。
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