溫柔的老師作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫柔的老師作文，希望能夠幫助到大家。
一頭烏黑的秀髮，圓圓的臉上嵌著兩顆葡萄般大小的眼睛，嬌小可愛的兔牙，這一切，讓我的老師看起來像只小兔子一樣溫柔，溫柔中還透著一點兒柔弱。
上課啦，我們來到音樂教室，教室就像炸開了鍋，同學們嘰哩哇啦講個不停，可老師卻像一塊海綿看起來軟軟的，似乎沒有一點兒力氣，整個人像廢掉了一樣。老師就像沒聽見我們講話似的，只顧自己講自己的。我們呢?當然是繼續講我們的。我可看不下去了，便大聲嚷道：「老師你總得說兩句吧?」可老師只是微微一笑繼續講她的'。
音樂課是很寶貴的，一周只有一節。這一次老師讓我們一個人一個人地上台去唱歌，老師用她那老鼠一樣的吱吱聲開始點名：「華子木。」華子木像縮頭烏龜一樣背對著老師，就是不願開口唱歌，老師也不批評華子木一句。時間一分一秒地流逝，華子木就在原地僵持著，最後，這節課被華子木成功地拖到了下課!華子木一陣歡呼：「耶!」
同學們習慣了一下課就跟老師「打成一片」，同學們總是圍著老師談笑風生，可老師卻一句話也不說。我的這位老師實在是太太太溫柔了，溫柔得有點讓人生氣。
在學校的時候總有許多老師來教我們，但唯有一位老師在我心裡留下深深的印象，那就是我們的語文老師—袁老師，她是一位園丁很好的園丁，她有一雙炯炯有神的眼睛和每天不同的頭髮和衣服，她的種種讓人難以忘懷。
記得開學那天我來到學校，心裡在想著新語文老師是怎樣的？叮叮叮上課了，我心在砰砰的跳。新來的老師很美吧？還是很酷，我的身子不由自主的扭了幾下。突然一位30多歲的女老師出現在我們的教室門口，她穿著粉紅色的裙子扎著一條麻花辮，長得眉清目秀。老師在黑板上寫了個自我介紹說：我姓袁大家可以叫我袁老師。袁老師開始上課了，因為是新老師，所以我不敢舉手發言。我邊聽課邊在嘴邊小聲的說道不要叫我，可是袁老師已經叫到了我說：十號你來回答這個問題。我站了起來，低著頭結結巴巴的回答問題，聲音像螞蟻一樣小。袁老師不但沒有罵我，還和藹可親的'說：你回答的很好，如果聲音再大一點，講的流利一些就更好了。從那以後我就一點都不怕袁老師了，上課積極發言表現的十分好！
袁老師您辛苦了，您為我們修枝剪葉為我們澆水施肥也留給了我深深的印象，我永遠都不會忘記你，直到高中、大學、工作。
在壹心壹快樂讀寫班，教我們語文的是溫柔、善良、美麗的羅老師，我非常喜歡她。
第一次見到羅老師，她穿著藍色上衣，黑底帶紅花點的裙子，留著一頭烏黑的迷人秀髮，眉毛彎彎的。哇，羅老師真漂亮！她的眼睛笑起眯成一條細線，加上一個翹翹的鼻子和一張能說會道的嘴巴，給我的感覺，甜甜的。
羅老師非常溫柔。一天，我去上課。羅老師笑容滿面地走進教室，說：「小朋友們，開始上課了！」羅老師正講得津津有味時，有兩位同學在下面竊竊私語。羅老師被他打斷了，只看了他們幾眼，又開始講課。過了一會兒，那個同學不知好歹，又在講話。羅老師走過去，輕輕地敲了敲他的桌子，好像在說：「如果你再不認真聽講，就不乖了喲。」那兩位同學似乎懂了。這一系列的'動作，羅老師都是輕輕地，輕輕地，你不注意，是不會覺察的。羅老師溫柔地給我們繼續講課，我們如沐春風。如果換做其他的老師，一定會狠狠地批評他們。最後，那兩位同學被羅老師的善良打動了，又一絲不苟地聽老師講課了。羅老師一定很滿意，她笑了，甜甜地，柔柔地。
陽光灑在羅老師那烏黑的迷人秀髮上，灑在她那張能說會道的嘴巴上，灑在她甜甜的笑臉上，閃爍著迷人的光彩。羅老師，如聖女般美麗
我們的老師叫韓老師。她的眼神中每天都寫滿了勞累，而講起課來卻生動有力，老師還有一頭長髮，她的性格十分溫柔。
在5年級的時候，我的`學習不是很好，上課老溜號。有一次，在數學課上，韓老師在娓娓動聽地講課，讓我們把定義寫在書上，雖然我認真地寫完了，但我的心思早都不在了，當韓老師問我題的時候，我才如夢初醒，趕快站了起來，不知如何回答，心裡七上八下，臉紅得像燈籠，尷尬極了。韓老師並沒有大發雷霆，而是讓我坐下。
下課後，我對韓老師說：「老師，我不應該不聽講，對不起老師，我錯了」。於是，韓老師就原諒了我，對我說：「沒關係，下次好好聽講就行了，不要老溜號。」
於是，我心裡下起了決心：我以後上課不再溜號了，不能再浪費老師的時間了。以後不管上什麼課都要認認真真的聽講，如果不認真聽講就什麼都不會。作業也要好好的寫，不能隨便糊弄過去，也不能不完成老師留的作業。
從這次以後，我就會好好學，不再讓習老師操心了。
我班的數學老師有一雙大大的眼睛，聲音很清脆。身材一般，不算高。她就是我們喜愛的楊老師，她溫柔的性格誰都喜歡。
楊老師有許多特點，我最了解的`是她那的性格。記得有一次，我的作業做錯了本子，第二天早上我交作業的時候才知道做錯了本子，我一聽，當時就趕快跑回了座位改作業，可是來不及了，楊老師已經來到了教室，小組長也把我的事告訴了楊老師，當時我緊張得汗水直流，我看見楊老師一步一步走了過來，我心裡像忽然有一個大石頭堵住了我，連喘氣也喘不過來，我只有背著大石頭面對現實，我便低下頭，埋怨起自已為什麼要做錯。忽然一聲清脆的聲音叫著我的名字，我知道那是楊老師在叫我。我便緊張的抬起了頭看著楊老師一雙水靈靈的眼睛，楊老師輕輕地摸著我的頭，用像春風一樣溫柔的聲音對我說：「你怎麼會做錯本子？是不是我寫的作業沒寫清楚？」我便回答，「不！不！你沒有寫錯，是我粗心。」楊老師微笑的說：「哪你就快做作業吧。」我點了點頭，這才讓我心頭的石頭落地。
瞧！這就是我們溫柔的楊老師。
她淡淡的眉毛，好像彎彎的月亮船。一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在紅潤的臉頰上。神奇的眼睛「會說話」，裡面盛滿微笑。還有那清脆悅耳的聲音。你們猜猜她是誰？答對了，她就是我的班主任王老師。
王老師和藹可親，平易近人，臉上時時刻刻都掛著微笑，就像早晨的太陽。記得我上小學一年級的時候，膽子小，上課不敢發言，王老師經常叫我起來回答問題。有一次，我沒有回答出來，王老師笑眯眯地走到我面前，輕輕地摸了摸我的頭，親切地說：「沒事的，坐下來慢慢想，老師相信你一定能答對。」我當時心中流過一股暖流，同時也增添了許多動力。王老師又提出了一個問題，我主動把手舉得高高地，自信滿滿地脫口而出：「這個問題我知道」說完同學們鼓起了雷鳴般的掌聲。王老師微笑著豎起大拇指，表揚我：「加油，你是最棒的！」是王老師給了我勇氣和自信，慢慢地在王老師的.關懷和鼓勵下，我的膽量越來越大了。
時間飛逝，我開學就上四年級了，王老師不但教給我豐富的知識，還教我做一個大膽自信、謙虛向上的好學生。我要感謝溫柔的王老師。
她，有著短短的頭髮。臉圓圓的，左臉頰上有一顆痣，笑起來有一個小酒窩。還戴著一副黑邊框的大眼鏡。一個小巧的鼻子，一對小耳朵像是兩個問號掛在臉蛋的兩側。她長得胖嘟嘟的。她就是我們的`楊老師。
記得有一次，正在上課，老師講得津津有味，同學們也聽得很入迷，就在這時，「砰」一聲，班裡一位調皮的同學把墨水瓶摔在了地上，同學們被嚇了一跳，墨水也灑了一地，老師的課被打斷了，楊老師看著這些，不僅沒罵他，還拿來拖把，把墨水拖乾淨。老師還對他說：「下次不要再帶這種墨水瓶來了，弄髒了別人衣服就不好了。」那位同學點點頭，認真地聽老師講課。
楊老師對我們班裡的每個同學都很溫柔，一下課就和我們做遊戲，有時我們表現好，還給我們看一下電影，放鬆放鬆；有時侯還給我們講笑話，不過一般我們都沒笑，她就笑了。
我特別的喜歡她，因為她對我們很溫柔，這就是我們的作文老師，既溫柔又愛逗我們的老師——楊老師。
我的老師中等個子，長著一張圓圓的臉，留著披肩長發，看起來很美麗，一雙大眼睛炯炯有神，好像能看出每個同學的心思。一張櫻桃小嘴，一笑便露出白玉般的牙齒。但別看她漂亮，卻是個很細心的老師。
同學們提問題時，無論用多小的聲音，胡老師都會聽得一清二楚。我們班每個同學都非常愛上她的課，因為她的課總是很有趣。每當出現難以理解的'知識點時，她都會想盡辦法為我們講述清楚：有時候在黑板上畫圖，有時候使用各種各樣的手勢，有時候向我們展示圖片總之，她的課有趣又好玩。胡老師把我們當成她自己的孩子看待，無論我們遇到什麼困難，她都會盡全力幫助我們。
有一次，上課時我肚子疼的厲害，胡老師讓我去辦公室休息一下，下課了，胡老師回到辦公室看到我痛苦的樣子，輕輕抱起我把我摟到她懷裡，心疼的對我說：「雅琪，堅強點，你媽媽馬上就到學校接你去看醫生，先喝點熱水。」我聽到胡老師這樣溫柔的聲音，感覺是在媽媽的懷裡，一下覺得肚子也沒有那麼疼了。
就是是我那細心又溫柔的胡老師！
我們的老師姓錢，20幾歲，同學們都很喜歡他，老師長著長而卷的頭髮，兩隻大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴兒微微撅起，說起話可憐俐呢！老師穿的很時尚、穿什麼都很好看，而且她很溫柔、慈祥。
有一次，我發燒了，渾身沒勁像只受傷的鳥兒。老師用手摸了摸我發熱的頭，我看著她的眼睛，她的.目光里布滿擔心，老師打了電話讓我媽媽來接我。老師讓我多喝水，拿出一條冷毛巾，幫我敷在頭上，並問我哪裡不舒服，並幫我把書包整理好，直到媽媽把我接回家，熬了點薑湯讓我喝下去，並睡了一覺。每二天起來好多了。
老師不光對我是這樣對別人也是如此。當我上課開小差，老師就輕輕走到我身邊，提醒我。老師每講一堂課都會吸引很多人，課堂是那麼生動。我心裡想：老師這麼溫柔，課講得那麼生動，肯定是個好老師。老師每天都要批作業，做到很晚，十分辛苦，但她毫無怨言。
老師謝謝您把知識教給我們，並讓我們懂得了做人的道理！這就是我的老師，我喜歡的老師！
我們班的語文老師姓張，他每次上課時都表現得很溫柔，因此我們班的同學都很喜歡她。而且她經常穿一些看起來很樸素的衣服，這樣就更顯得和藹可親了。
有一次上語文課，老師正在講桌上批閱我們寫的作文。突然，老師把一部分同學交了上去。我當時心裡想：這幫同學們這次要完蛋了，肯定是因為寫得不好被老師罰了。於是，我就一直偷偷地瞄著他們，準備看他們出醜。但是令我沒想到的`是老師居然沒有訓斥他們，而是讓他們到講台上去找自己作文中出錯了地方。當同學們找到錯誤後，張老師又認認真真地用溫和的語氣給他們講應該怎麼改，應該怎麼寫比如說：「小明你這一個地方寫得太簡單了，好詞也不多，如果加上一些詞語就更好了。」
一位講完了，又叫過來另一位。整個一節課張老師就這樣耐心的給同學們講解，同學們也都認認真真地聽著老師跟跟他們指出來的錯誤。看到眼前這個情景，我都有點想主動犯錯誤上去聽張老師講解的衝動了。
因為張老師像母親般地呵護我們，所以，每次要上語文課的時候，同學們都興奮不已。
李老師是我們班的數學老師，美中不足的就是眼睛小點，眼睛小更顯得炯炯有神，雖然李老師已經30多歲了，但她仍然很美麗。他有一雙小小的眼睛，高高的鼻子，小小的.嘴巴，她是瓜子臉，她總是溫柔的給同學們講課，可能是聲音小的問題吧，每個同學都喜歡上李老師的課。
記得有一次，數學期末考試的成績發下來了，我一看，呀！我竟然考了一百分，真是不可思議。李老師對同學們大聲的說今年期末考試考得非常好，有十八名同學考了一百分，李老師第一次用這麼大的聲音說話，接著，李老師又大聲的說：「下面為考一百分的同學發獎狀！張莉婕」當老師念到我的名字的時候，我興奮的跑到講台拿獎狀。李老師高興的對我說：「表現的不錯喲。」老師的聲音已經沙啞了。
我喜歡李老師，我喜歡做他的學生。
我有一個溫柔的老師，她有一副甜蜜的嗓門，聽見她的聲音就覺得如沐春風；她還有一張滿帶笑容的臉，就像一朵玫瑰花。她叫袁老師，教我們語文。我很喜歡溫柔的她。
有一次，我正在教室吃飯，剛吃了幾口感覺舌頭髮干，想喝水，我立馬去後面柜子里拿水杯。回到座位上時，誰知道我前面的人往後退了一點，桌子傾斜，碗直接滑到了我的褲子上，瞬間我天藍色的褲子變成了金黃色，油還灑了一地。我很尷尬，傻傻地站在那裡。直到同桌碰了我一下，我才驚醒。我趕緊用紙擦掉了褲子上的.飯，再擦掉地上的油，可是油已經浸入了我的褲子，怎麼擦也擦不掉。同學看著狼狽的我，有的幸災樂禍，有的事不關己。我只好求助於袁老師。
袁老師看見我髒兮兮的褲子並沒有說什麼，就開始打電話給我媽媽。我手足無措地站在老師身邊，淚水在眼睛裡打轉轉，心裡酸酸的。袁老師看見我想哭，輕輕撫摸著我的頭，溫柔地對我說：「你不用傷心，褲子馬上來了」。過了一會爸爸把褲子給我送來，我穿上以後，感覺很溫暖。
袁老師沒有批評我弄髒了教室，還讓爸爸及時送來了褲子。因為袁老師，我心裡暖暖的。我很感謝溫柔體貼的袁老師。
李老師是我們班的班主任，也是我們的語文老師。她個子不高，皮膚黝黑，戴著一幅眼鏡，給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級時，第一次見到李老師，我就喜歡她了，因為李老師說話很溫柔。
現在，我已經是二年級的學生了。學習的內容越來越多，會寫的字也越來越多。可是最近我的作業寫得有點亂，李老師就溫和地對我說：「小董同學，寫字要認真，我相信你一定能寫好。」我當時心中流過一股暖流，同時也增添了許多動力。經過不斷練習和努力，我的作業有了明顯的起色。有一次，李老師指著我的`作業對我說：「瞧，這完全可以寫好嘛！」我心中也很高興。有了李老師的讚許和鼓勵，我會更加努力學習。
平時，李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學做人等等。無論她做什麼事，對我們每個人都很耐心，這一點讓我很佩服。我想借我們學過的一篇課文《一株紫丁香》對李老師說，我希望在您心裡種一株紫丁香。當您累了，紫丁香的綠葉在風裡沙沙作響為您唱歌；當您睏了，紫丁香的花香飄進夢裡為您催眠，感謝您時時把我們掛牽。
這學期，讓我印象最深刻的老師是我們班的信息老師——許清峰老師。許老師非常年經，他一頭黑色短髮，眉毛下面是一雙大大的眼睛，兩片紅色的嘴唇上留著短短的鬍子，個子不是很高。他性格很溫和，天天都是笑咪咪的。開學第二天，下午第一節課是信息技術課，許老師帶我們去了電腦室。同學們非常興奮，因為有兩個月沒來這兒了。同學們打開電腦，整個電腦室非常吵，有些同學乾脆趁機玩起了電腦遊戲。
看見他們玩，其他同學也都玩了起來。許老師看見了，不但不制止，反而說道：「這節課我給大家十分鐘時間玩網絡遊戲好不好?」同學們齊聲興奮地說：「YES!」許老師把網絡打開，許多同學立刻輸入「4399小遊戲!」十分投入地玩了起來，快樂的.時間總是過得很快，十分鐘一轉眼就過去了。這時下課的鈴聲響了。同學們意猶未盡的關上了電腦，期待下節信息課的到來。啊!我好喜歡許老師!
我們班有位數學老師，她很溫柔，我們都叫她趙老師。
她扎著辮子，毛毛的，卷卷的，有一雙大大的眼睛，很漂亮，還有一個很靈敏的耳朵。
叮玲玲，上課了，我們連忙坐在自己的'位子上。趙老師說，我們先複習舊知識，剛講了一半，就有兩個同學在說話，趙老師親切的說，以後在數學課上不要說話了，只有第一次，沒有第二次，更不會有第三次。通過這件事，我感覺趙老師像一本書一樣，有講不完的知識。早晨，我做卷子，有一題不會，老師來到我身邊，耐心的給我講.啊！老師像媽媽一樣溫柔。！
下課了，趙老師說，第四節課，你和田家依去我辦公室，我給你倆補補課，我點點頭，第三節課上完了，我急忙拉著田家依，飛快的跑到辦公室，老師又像早晨一樣，耐心的給我講題。下課了，老師還在辦公室為我們講課，不辭辛勞，我多想對趙老師說：「老師您辛苦了，多注意身體。」
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫柔的老師作文，希望能夠幫助到大家。
溫柔的老師作文1
一頭烏黑的秀髮，圓圓的臉上嵌著兩顆葡萄般大小的眼睛，嬌小可愛的兔牙，這一切，讓我的老師看起來像只小兔子一樣溫柔，溫柔中還透著一點兒柔弱。
上課啦，我們來到音樂教室，教室就像炸開了鍋，同學們嘰哩哇啦講個不停，可老師卻像一塊海綿看起來軟軟的，似乎沒有一點兒力氣，整個人像廢掉了一樣。老師就像沒聽見我們講話似的，只顧自己講自己的。我們呢?當然是繼續講我們的。我可看不下去了，便大聲嚷道：「老師你總得說兩句吧?」可老師只是微微一笑繼續講她的'。
音樂課是很寶貴的，一周只有一節。這一次老師讓我們一個人一個人地上台去唱歌，老師用她那老鼠一樣的吱吱聲開始點名：「華子木。」華子木像縮頭烏龜一樣背對著老師，就是不願開口唱歌，老師也不批評華子木一句。時間一分一秒地流逝，華子木就在原地僵持著，最後，這節課被華子木成功地拖到了下課!華子木一陣歡呼：「耶!」
同學們習慣了一下課就跟老師「打成一片」，同學們總是圍著老師談笑風生，可老師卻一句話也不說。我的這位老師實在是太太太溫柔了，溫柔得有點讓人生氣。
溫柔的老師作文2
在學校的時候總有許多老師來教我們，但唯有一位老師在我心裡留下深深的印象，那就是我們的語文老師—袁老師，她是一位園丁很好的園丁，她有一雙炯炯有神的眼睛和每天不同的頭髮和衣服，她的種種讓人難以忘懷。
記得開學那天我來到學校，心裡在想著新語文老師是怎樣的？叮叮叮上課了，我心在砰砰的跳。新來的老師很美吧？還是很酷，我的身子不由自主的扭了幾下。突然一位30多歲的女老師出現在我們的教室門口，她穿著粉紅色的裙子扎著一條麻花辮，長得眉清目秀。老師在黑板上寫了個自我介紹說：我姓袁大家可以叫我袁老師。袁老師開始上課了，因為是新老師，所以我不敢舉手發言。我邊聽課邊在嘴邊小聲的說道不要叫我，可是袁老師已經叫到了我說：十號你來回答這個問題。我站了起來，低著頭結結巴巴的回答問題，聲音像螞蟻一樣小。袁老師不但沒有罵我，還和藹可親的'說：你回答的很好，如果聲音再大一點，講的流利一些就更好了。從那以後我就一點都不怕袁老師了，上課積極發言表現的十分好！
袁老師您辛苦了，您為我們修枝剪葉為我們澆水施肥也留給了我深深的印象，我永遠都不會忘記你，直到高中、大學、工作。
溫柔的老師作文3
在壹心壹快樂讀寫班，教我們語文的是溫柔、善良、美麗的羅老師，我非常喜歡她。
第一次見到羅老師，她穿著藍色上衣，黑底帶紅花點的裙子，留著一頭烏黑的迷人秀髮，眉毛彎彎的。哇，羅老師真漂亮！她的眼睛笑起眯成一條細線，加上一個翹翹的鼻子和一張能說會道的嘴巴，給我的感覺，甜甜的。
羅老師非常溫柔。一天，我去上課。羅老師笑容滿面地走進教室，說：「小朋友們，開始上課了！」羅老師正講得津津有味時，有兩位同學在下面竊竊私語。羅老師被他打斷了，只看了他們幾眼，又開始講課。過了一會兒，那個同學不知好歹，又在講話。羅老師走過去，輕輕地敲了敲他的桌子，好像在說：「如果你再不認真聽講，就不乖了喲。」那兩位同學似乎懂了。這一系列的'動作，羅老師都是輕輕地，輕輕地，你不注意，是不會覺察的。羅老師溫柔地給我們繼續講課，我們如沐春風。如果換做其他的老師，一定會狠狠地批評他們。最後，那兩位同學被羅老師的善良打動了，又一絲不苟地聽老師講課了。羅老師一定很滿意，她笑了，甜甜地，柔柔地。
陽光灑在羅老師那烏黑的迷人秀髮上，灑在她那張能說會道的嘴巴上，灑在她甜甜的笑臉上，閃爍著迷人的光彩。羅老師，如聖女般美麗
溫柔的老師作文4
我們的老師叫韓老師。她的眼神中每天都寫滿了勞累，而講起課來卻生動有力，老師還有一頭長髮，她的性格十分溫柔。
在5年級的時候，我的`學習不是很好，上課老溜號。有一次，在數學課上，韓老師在娓娓動聽地講課，讓我們把定義寫在書上，雖然我認真地寫完了，但我的心思早都不在了，當韓老師問我題的時候，我才如夢初醒，趕快站了起來，不知如何回答，心裡七上八下，臉紅得像燈籠，尷尬極了。韓老師並沒有大發雷霆，而是讓我坐下。
下課後，我對韓老師說：「老師，我不應該不聽講，對不起老師，我錯了」。於是，韓老師就原諒了我，對我說：「沒關係，下次好好聽講就行了，不要老溜號。」
於是，我心裡下起了決心：我以後上課不再溜號了，不能再浪費老師的時間了。以後不管上什麼課都要認認真真的聽講，如果不認真聽講就什麼都不會。作業也要好好的寫，不能隨便糊弄過去，也不能不完成老師留的作業。
從這次以後，我就會好好學，不再讓習老師操心了。
溫柔的老師作文5
我班的數學老師有一雙大大的眼睛，聲音很清脆。身材一般，不算高。她就是我們喜愛的楊老師，她溫柔的性格誰都喜歡。
楊老師有許多特點，我最了解的`是她那的性格。記得有一次，我的作業做錯了本子，第二天早上我交作業的時候才知道做錯了本子，我一聽，當時就趕快跑回了座位改作業，可是來不及了，楊老師已經來到了教室，小組長也把我的事告訴了楊老師，當時我緊張得汗水直流，我看見楊老師一步一步走了過來，我心裡像忽然有一個大石頭堵住了我，連喘氣也喘不過來，我只有背著大石頭面對現實，我便低下頭，埋怨起自已為什麼要做錯。忽然一聲清脆的聲音叫著我的名字，我知道那是楊老師在叫我。我便緊張的抬起了頭看著楊老師一雙水靈靈的眼睛，楊老師輕輕地摸著我的頭，用像春風一樣溫柔的聲音對我說：「你怎麼會做錯本子？是不是我寫的作業沒寫清楚？」我便回答，「不！不！你沒有寫錯，是我粗心。」楊老師微笑的說：「哪你就快做作業吧。」我點了點頭，這才讓我心頭的石頭落地。
瞧！這就是我們溫柔的楊老師。
溫柔的老師作文6
她淡淡的眉毛，好像彎彎的月亮船。一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在紅潤的臉頰上。神奇的眼睛「會說話」，裡面盛滿微笑。還有那清脆悅耳的聲音。你們猜猜她是誰？答對了，她就是我的班主任王老師。
王老師和藹可親，平易近人，臉上時時刻刻都掛著微笑，就像早晨的太陽。記得我上小學一年級的時候，膽子小，上課不敢發言，王老師經常叫我起來回答問題。有一次，我沒有回答出來，王老師笑眯眯地走到我面前，輕輕地摸了摸我的頭，親切地說：「沒事的，坐下來慢慢想，老師相信你一定能答對。」我當時心中流過一股暖流，同時也增添了許多動力。王老師又提出了一個問題，我主動把手舉得高高地，自信滿滿地脫口而出：「這個問題我知道」說完同學們鼓起了雷鳴般的掌聲。王老師微笑著豎起大拇指，表揚我：「加油，你是最棒的！」是王老師給了我勇氣和自信，慢慢地在王老師的.關懷和鼓勵下，我的膽量越來越大了。
時間飛逝，我開學就上四年級了，王老師不但教給我豐富的知識，還教我做一個大膽自信、謙虛向上的好學生。我要感謝溫柔的王老師。
溫柔的老師作文7
她，有著短短的頭髮。臉圓圓的，左臉頰上有一顆痣，笑起來有一個小酒窩。還戴著一副黑邊框的大眼鏡。一個小巧的鼻子，一對小耳朵像是兩個問號掛在臉蛋的兩側。她長得胖嘟嘟的。她就是我們的`楊老師。
記得有一次，正在上課，老師講得津津有味，同學們也聽得很入迷，就在這時，「砰」一聲，班裡一位調皮的同學把墨水瓶摔在了地上，同學們被嚇了一跳，墨水也灑了一地，老師的課被打斷了，楊老師看著這些，不僅沒罵他，還拿來拖把，把墨水拖乾淨。老師還對他說：「下次不要再帶這種墨水瓶來了，弄髒了別人衣服就不好了。」那位同學點點頭，認真地聽老師講課。
楊老師對我們班裡的每個同學都很溫柔，一下課就和我們做遊戲，有時我們表現好，還給我們看一下電影，放鬆放鬆；有時侯還給我們講笑話，不過一般我們都沒笑，她就笑了。
我特別的喜歡她，因為她對我們很溫柔，這就是我們的作文老師，既溫柔又愛逗我們的老師——楊老師。
溫柔的老師作文8
我的老師中等個子，長著一張圓圓的臉，留著披肩長發，看起來很美麗，一雙大眼睛炯炯有神，好像能看出每個同學的心思。一張櫻桃小嘴，一笑便露出白玉般的牙齒。但別看她漂亮，卻是個很細心的老師。
同學們提問題時，無論用多小的聲音，胡老師都會聽得一清二楚。我們班每個同學都非常愛上她的課，因為她的課總是很有趣。每當出現難以理解的'知識點時，她都會想盡辦法為我們講述清楚：有時候在黑板上畫圖，有時候使用各種各樣的手勢，有時候向我們展示圖片總之，她的課有趣又好玩。胡老師把我們當成她自己的孩子看待，無論我們遇到什麼困難，她都會盡全力幫助我們。
有一次，上課時我肚子疼的厲害，胡老師讓我去辦公室休息一下，下課了，胡老師回到辦公室看到我痛苦的樣子，輕輕抱起我把我摟到她懷裡，心疼的對我說：「雅琪，堅強點，你媽媽馬上就到學校接你去看醫生，先喝點熱水。」我聽到胡老師這樣溫柔的聲音，感覺是在媽媽的懷裡，一下覺得肚子也沒有那麼疼了。
就是是我那細心又溫柔的胡老師！
溫柔的老師作文9
我們的老師姓錢，20幾歲，同學們都很喜歡他，老師長著長而卷的頭髮，兩隻大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴兒微微撅起，說起話可憐俐呢！老師穿的很時尚、穿什麼都很好看，而且她很溫柔、慈祥。
有一次，我發燒了，渾身沒勁像只受傷的鳥兒。老師用手摸了摸我發熱的頭，我看著她的眼睛，她的.目光里布滿擔心，老師打了電話讓我媽媽來接我。老師讓我多喝水，拿出一條冷毛巾，幫我敷在頭上，並問我哪裡不舒服，並幫我把書包整理好，直到媽媽把我接回家，熬了點薑湯讓我喝下去，並睡了一覺。每二天起來好多了。
老師不光對我是這樣對別人也是如此。當我上課開小差，老師就輕輕走到我身邊，提醒我。老師每講一堂課都會吸引很多人，課堂是那麼生動。我心裡想：老師這麼溫柔，課講得那麼生動，肯定是個好老師。老師每天都要批作業，做到很晚，十分辛苦，但她毫無怨言。
老師謝謝您把知識教給我們，並讓我們懂得了做人的道理！這就是我的老師，我喜歡的老師！
溫柔的老師作文10
我們班的語文老師姓張，他每次上課時都表現得很溫柔，因此我們班的同學都很喜歡她。而且她經常穿一些看起來很樸素的衣服，這樣就更顯得和藹可親了。
有一次上語文課，老師正在講桌上批閱我們寫的作文。突然，老師把一部分同學交了上去。我當時心裡想：這幫同學們這次要完蛋了，肯定是因為寫得不好被老師罰了。於是，我就一直偷偷地瞄著他們，準備看他們出醜。但是令我沒想到的`是老師居然沒有訓斥他們，而是讓他們到講台上去找自己作文中出錯了地方。當同學們找到錯誤後，張老師又認認真真地用溫和的語氣給他們講應該怎麼改，應該怎麼寫比如說：「小明你這一個地方寫得太簡單了，好詞也不多，如果加上一些詞語就更好了。」
一位講完了，又叫過來另一位。整個一節課張老師就這樣耐心的給同學們講解，同學們也都認認真真地聽著老師跟跟他們指出來的錯誤。看到眼前這個情景，我都有點想主動犯錯誤上去聽張老師講解的衝動了。
因為張老師像母親般地呵護我們，所以，每次要上語文課的時候，同學們都興奮不已。
溫柔的老師作文11
李老師是我們班的數學老師，美中不足的就是眼睛小點，眼睛小更顯得炯炯有神，雖然李老師已經30多歲了，但她仍然很美麗。他有一雙小小的眼睛，高高的鼻子，小小的.嘴巴，她是瓜子臉，她總是溫柔的給同學們講課，可能是聲音小的問題吧，每個同學都喜歡上李老師的課。
記得有一次，數學期末考試的成績發下來了，我一看，呀！我竟然考了一百分，真是不可思議。李老師對同學們大聲的說今年期末考試考得非常好，有十八名同學考了一百分，李老師第一次用這麼大的聲音說話，接著，李老師又大聲的說：「下面為考一百分的同學發獎狀！張莉婕」當老師念到我的名字的時候，我興奮的跑到講台拿獎狀。李老師高興的對我說：「表現的不錯喲。」老師的聲音已經沙啞了。
我喜歡李老師，我喜歡做他的學生。
溫柔的老師作文12
我有一個溫柔的老師，她有一副甜蜜的嗓門，聽見她的聲音就覺得如沐春風；她還有一張滿帶笑容的臉，就像一朵玫瑰花。她叫袁老師，教我們語文。我很喜歡溫柔的她。
有一次，我正在教室吃飯，剛吃了幾口感覺舌頭髮干，想喝水，我立馬去後面柜子里拿水杯。回到座位上時，誰知道我前面的人往後退了一點，桌子傾斜，碗直接滑到了我的褲子上，瞬間我天藍色的褲子變成了金黃色，油還灑了一地。我很尷尬，傻傻地站在那裡。直到同桌碰了我一下，我才驚醒。我趕緊用紙擦掉了褲子上的.飯，再擦掉地上的油，可是油已經浸入了我的褲子，怎麼擦也擦不掉。同學看著狼狽的我，有的幸災樂禍，有的事不關己。我只好求助於袁老師。
袁老師看見我髒兮兮的褲子並沒有說什麼，就開始打電話給我媽媽。我手足無措地站在老師身邊，淚水在眼睛裡打轉轉，心裡酸酸的。袁老師看見我想哭，輕輕撫摸著我的頭，溫柔地對我說：「你不用傷心，褲子馬上來了」。過了一會爸爸把褲子給我送來，我穿上以後，感覺很溫暖。
袁老師沒有批評我弄髒了教室，還讓爸爸及時送來了褲子。因為袁老師，我心裡暖暖的。我很感謝溫柔體貼的袁老師。
溫柔的老師作文13
李老師是我們班的班主任，也是我們的語文老師。她個子不高，皮膚黝黑，戴著一幅眼鏡，給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級時，第一次見到李老師，我就喜歡她了，因為李老師說話很溫柔。
現在，我已經是二年級的學生了。學習的內容越來越多，會寫的字也越來越多。可是最近我的作業寫得有點亂，李老師就溫和地對我說：「小董同學，寫字要認真，我相信你一定能寫好。」我當時心中流過一股暖流，同時也增添了許多動力。經過不斷練習和努力，我的作業有了明顯的起色。有一次，李老師指著我的`作業對我說：「瞧，這完全可以寫好嘛！」我心中也很高興。有了李老師的讚許和鼓勵，我會更加努力學習。
平時，李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學做人等等。無論她做什麼事，對我們每個人都很耐心，這一點讓我很佩服。我想借我們學過的一篇課文《一株紫丁香》對李老師說，我希望在您心裡種一株紫丁香。當您累了，紫丁香的綠葉在風裡沙沙作響為您唱歌；當您睏了，紫丁香的花香飄進夢裡為您催眠，感謝您時時把我們掛牽。
溫柔的老師作文14
這學期，讓我印象最深刻的老師是我們班的信息老師——許清峰老師。許老師非常年經，他一頭黑色短髮，眉毛下面是一雙大大的眼睛，兩片紅色的嘴唇上留著短短的鬍子，個子不是很高。他性格很溫和，天天都是笑咪咪的。開學第二天，下午第一節課是信息技術課，許老師帶我們去了電腦室。同學們非常興奮，因為有兩個月沒來這兒了。同學們打開電腦，整個電腦室非常吵，有些同學乾脆趁機玩起了電腦遊戲。
看見他們玩，其他同學也都玩了起來。許老師看見了，不但不制止，反而說道：「這節課我給大家十分鐘時間玩網絡遊戲好不好?」同學們齊聲興奮地說：「YES!」許老師把網絡打開，許多同學立刻輸入「4399小遊戲!」十分投入地玩了起來，快樂的.時間總是過得很快，十分鐘一轉眼就過去了。這時下課的鈴聲響了。同學們意猶未盡的關上了電腦，期待下節信息課的到來。啊!我好喜歡許老師!
溫柔的老師作文15
我們班有位數學老師，她很溫柔，我們都叫她趙老師。
她扎著辮子，毛毛的，卷卷的，有一雙大大的眼睛，很漂亮，還有一個很靈敏的耳朵。
叮玲玲，上課了，我們連忙坐在自己的'位子上。趙老師說，我們先複習舊知識，剛講了一半，就有兩個同學在說話，趙老師親切的說，以後在數學課上不要說話了，只有第一次，沒有第二次，更不會有第三次。通過這件事，我感覺趙老師像一本書一樣，有講不完的知識。早晨，我做卷子，有一題不會，老師來到我身邊，耐心的給我講.啊！老師像媽媽一樣溫柔。！
下課了，趙老師說，第四節課，你和田家依去我辦公室，我給你倆補補課，我點點頭，第三節課上完了，我急忙拉著田家依，飛快的跑到辦公室，老師又像早晨一樣，耐心的給我講題。下課了，老師還在辦公室為我們講課，不辭辛勞，我多想對趙老師說：「老師您辛苦了，多注意身體。」
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