六年級下冊單元作文 篇一
3月12日，風和日麗，這天是植樹節，是個讓我們嚮往已久並激動萬分的日子，我們小記者沐浴著和熙的春風去陽山鎮植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。
不知不覺就到達目的地了，我們一個個興沖沖地跑下車，大家手裡有的拿著小鏟子，有的帶著水。這時，老師大聲叫著：「集合了！集合了！」大家趕緊都跑了過來，排成了一條象「長龍」似的隊伍，跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規則，然後我們就開始行動了。我和我的夥伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹，並挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。
開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬挖土，不一會兒，樹坑就挖好了。我和小夥伴們小心翼翼地將小樹放進樹坑中並用手扶直了；同時，夥伴用鐵鍬把周圍一部分鬆散的泥土放進坑裡並用腳踩踏實。然後我們看了看，感到不怎麼結實，又繼續乾了起來經過這樣反覆的填土和踩土，終於把小樹給栽了進去。我再抬頭看看周圍的同學們，只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑，有的用鐵鍬鏟土，有的搬動著小樹苗，還有的拿著小桶到河邊打水。他們乾得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧：那邊的男同學乾得滿頭大汗，也顧不上擦一把；這邊的女同學，她們也不甘示弱，賣力地幹著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些，我滿心歡喜、幹勁十足！最後，我把精心製作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
在臨走之前，我給小樹澆了點水，小樹喝足了水，隨著微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢！我希望每一個人都能保護樹林、不亂砍濫伐，但願我們的生活環境越來越好。
六年級下冊單元作文 篇二
聽說西湖來了新客人？白天鵝，嗯？我必須去看看。
趁著國慶假期來到西湖，正如大詩人蘇軾所描述的那樣，「水美陽光亮就好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。」西湖還是那麼迷人。
穿過層層荷葉，李希湖也是如此美麗。在鼓山腳下的鏡湖閣旁邊，新來的客人終於引起了我的注意，那就是穿著「雪衣」的白天鵝，只看到它們在平靜的湖面上，三五成群，成雙成對，或者在湖面上嬉戲，或者在荷葉邊上徘徊。
沿著湖岸，我走近天鵝，才看到天鵝身上長滿了白色的羽毛，有一張黑色的嘴，一雙黑色的眼睛特別醒目，美得出奇，豪華至極。他們有的在看，有的在站台上梳理羽毛。它們要麼安靜地棲息，尋找食物，要麼在湖裡游泳。
休息後，幾隻天鵝在涼爽的樹冠下看著湖水滑入水中，與鵝相遇。有的把長腦袋長脖子放進水裡，拿起小魚小蝦啃；有幾隻還不時扇動翅膀，踮著腳，讓它們想飛；還有幾隻頭藏在翅膀下漂浮在湖面上，就像一個害羞的女孩。你看，湖面上還有幾隻天鵝把頭伸進對方的脖子裡，互相伸縮；遠處的荷葉邊，有一對天鵝靜靜地並排遊動，留下其他的鵝，靜靜地「相親相愛」，而更多的天鵝從這個平台游向湖中央，游向另一個平台。
看到他們在西湖里自由愉快地玩耍，就像一幅畫：美麗的湖光山色，可愛的天鵝，在沉默中移動，在沉默中移動，讓彼此變得有趣，給活潑的西湖增添了活力和寧靜。真的希望把野生天鵝、野生鴛鴦等水禽引入西湖的想法能夠成功；希望這些天鵝能離我們人類更近一點。也希望西湖遊客能善待天鵝，愛護天鵝，不打擾天鵝，不隨意喂食，讓人類和野生動物在這裡和諧相處。這是我的願望！
天鵝，西湖有你生動，有你美麗，有你多彩。我愛你，美麗的天鵝！
六年級下冊單元作文 篇三
五一節的那天，媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。
首先我們來到第一個景點———————伍山石窟。通過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手裡拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那裡，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。最後，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊：「牆上怎麼有這麼多深深淺淺的小孔呀？」導遊微笑著說：「這是前輩們用錘子敲打而成的。」我看著牆上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項巨大的工作。我真想對他們說一聲「你們辛苦了。」當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：「哇！好高啊。」看著窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導遊就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點—————————浙東大峽谷出發了。
聽導遊說進大峽谷要通過一條江河。於是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這也是浙東大峽谷的一部分吧！大概經過半個小時後，我們來到了大峽谷。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕鬆，後來感到越來越累了，就不停的問媽媽：「[]快到谷底了嗎？快到谷底了嗎？」媽媽說應該快到了吧。突然，我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。穿過石林後，我們就到達了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的最開心的一個景點了。
今年的五一節，過得可真開心！
六年級下冊單元作文 篇四
有一次，我讀了一本漫畫，名叫《保護環境人人有責》故事是這樣寫的：有一天，小紅和小明放學後路過一個垃圾桶，看到垃圾桶的旁邊有很多垃圾，於是小紅和小明就開始分工，小紅把垃圾扔進了垃圾桶里，而小明則寫了一句警示標語，來警示人們保護環境。他倆幹完這些，異口同聲的說：「大功告成！」最後他們高興的回家了。
讀完這個故事，不禁讓我想起了：我們小區的小公園原來的景象。垃圾堆積如山，臭氣熏天，很多人往小區里扔垃圾，也沒有人清理。
記得有一天，住在小區里的一位叔叔路過垃圾堆，看到這番景象，連連搖頭說到：「真是太不像話了，看來這幾天我有事做了。」說罷，他找來了工具和小推車，開始一車一車的清理。路過的人看到叔叔在辛勤的勞動著，都紛紛趕來加入清理的隊伍。他們把牆壁刷上了紅漆，把燈換上了燈泡，把公園裡的花壇上種上了花草樹木，並且把損壞的健身器材修理好了，真是人多力量大。第二天早晨，小公園煥然一新，鳥語花香，小公園一片歡聲笑語。
現今的小公園已是我們小區的一道風景線了，每天早晨都有很多人去那裡健身，公園熱鬧極了。而晚上更是美麗，公園的霓虹燈都亮了起來，五彩繽紛，美麗極了！
正所謂「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我們現在做了些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜起手來一起保護我們的家園。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，鮮花遍地，綠樹成蔭。
保護環境從我做起！！我相信通過我們共同的努力，地球一定會變得更加美麗無比！
六年級下冊單元作文 篇五
"啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上，伴隨著我的淚水，一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進了房間，狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼，走進了爸爸的房間。
我失魂落魄地走進自己的房間，關上門，眼淚無聲的掉下來，划過眼角，划過鼻樑，划過嘴唇，落在了地上，化成了一灘水跡。分數就那麼重要嗎？讓平時溫和的爸爸競大動干伐。難道，我在他心中還不如幾個數字，一張試卷？我那麼努力，他們就不能理解我嗎？
另一個房間，媽媽對坐在身旁的爸爸說："你就別生氣了，兒子已經很努力了，你現在這樣對他，他一定很傷心」"傷心？！″爸爸打斷了媽媽的話，"考了這麼高分數，還好意思傷心！他現在就這麼點兒能耐，以後能有出息？沒出息，以後我該被人欺負！"媽媽撫了撫爸爸的後背："唉，要是他能理解我們就好了"
我突然不知怎麼了，拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了，貼著風鈴飛出去，發出了「咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分，心中產生了悔意。摘下那串風鈴，拿在手上，輕輕地撫摸著：這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛才完全不同的神情，我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間，聽見爸爸媽媽的交談聲，那一聲"唉"狠狠的砸進我的心裡。我衝出房門，朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼
那串風鈴，好像在無風的情況下發出了清脆的聲音
六年級下冊單元英語作文 篇六
There are 5 people in my family. They are my grandpa, my father, my mother, my sister and me. My father is younger than my mother. My mother is stronger than my father. I am taller than my sister.
六年級下冊單元作文 篇七
高爾基說：「當書本給我講到聞所未聞、見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。」是啊，高爾基的話讓我記憶深刻，大家來看看我的輝煌歷史吧！
有一次，爸爸不讓我晚上看書，一到晚上，我就偷偷地爬起來，我踮起腳尖，打開書本，把開檯燈開到最小。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕———這種竊讀的滋味！我看著看著，已經沉在了書里，我看得如醉如痴。忽然，我聽見熟悉的腳步，原來是爸爸來看我睡了沒有，我急忙合上書，躺在被窩裡，呀，燈忘關了，我趕緊跳下床，把燈關了，又鑽進了被窩裡。爸爸見我睡了就走了，我在被窩裡喜出望外。我心裡想：爸爸走了我又可以看書了，真是太好了。我又跑下床，打開書和燈，看起了《小貝流浪記》，我看得淚流滿面。我看到了入迷的境界。我心想：爸爸又來打擾我看書怎麼辦。於是我就把門鎖上了。我又看起了書。突然，我聽見「咔擦咔擦」的怪聲。我嚇得急忙跑上床，躺在床上，我看不成書了，只好睡覺了。早上起來，發現眼上有兩個黑眼圈。我一看時間，已經8點了，上學可要遲到了，原來我晚上把門鎖上了，沒人叫我起床。
六年級下冊單元英語作文 篇八
I went to Hong Kong Disney Land with my mum, my brother and my grandma in July. Mad Hat Cup in Disney Land is my favorite game. We sat in a cup; it is green with a lot of waves pattern on it. The cups have different colors and patterns. When the game started, the cup turned and turned and turned around. It went faster and faster gradually. When it’s time up it stopped slowly.
When I was in the cup I didn』t feel dizzy, when I got out of the cup I felt very dizzy. But I wanted to try it again!
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