初三告別作文 篇1
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生初三告別作文600字;今天的我已經離別童年，走向青春。來源：初三告別作文600字網帶著對未來的?憬，我來到了鎮一中，走入了初一餬口。入進初中以前，就對初園有著很深的向去，我一直很想長大，成為這裡的一份子，由於這是我向去以久的校園。到了這裡以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再按捺住高興的心情，與我的小學摯友道絕無窮的歡喜。我暢想著在這裡的餬口，在這裡的三年里，我會不斷成長，不斷提高，我在這裡，會有我的一片天地，我會交到良多的朋友，熟悉不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相稱激獵冬從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在步隊後面，所以涓滴不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必需要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮!例如：增加的課程，有很多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。
開學第一天，永遙是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遙是夸姣的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。望到同學和老師親切的笑容，心中不禁盪起陣陣漣漪。望著目生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的愛好不知怎的，溘然得入步起來。
這天，在學校里望不到任何不文明的行為，大家都循分守紀，也許是絕力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲歸盪在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是刺眼。
開學了，也就意味著我要與痛快的暑假說拜拜了。投進到全新而緊張的學習中往了!
在心裡大喊一聲“加油，向新的目標前入，您永遙是最棒的!”。
初三告別作文 篇2
昨日已經成為過去，成為定局，逝去的多少個昨日我們已經無從挽留，我們只能把昨日變成美好的回憶，我們無法挽留歲月的分秒，我們無法挽留昨日的瞬間，我們無法挽留過去的美好，只因為我們是人不是神，我們沒有神那樣的偉大，沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心，我們可以將自己的心把握永恆，我們可以將自己的心保持真誠，不管這顆永恆而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦，它也將永遠永恆，永遠真誠。這一點神無法做到，因為神不是人，或許它是天使，或許它是靈魂，但它們沒有永恆而又真誠的心，只能說它們是人間的死神，地獄的孤魂，天堂的野鬼。
雖然昨日已經成為過去，但我們曾擁有過，珍惜過，拋棄過，過去的就讓它過去吧，我們無怨也無悔。
情已盡，淚已盡，言已盡。
頭已潰，人已醉，心已碎。
對於以前的美好，只能把它記作回憶。
無數的理由都不會再使一顆碎了的心重合。
明日的約定是等待是放棄?
我選擇等待，因為我是人，我有一顆永恆的心。
“你在等待什麼?”我在等待我曾放棄過的太陽。
也許2023年的春天，我們將會相遇;也許2023年的春天，我們將會永遠的離去。不管你選擇相遇還是離去，我都會懷著一顆永恆的心等待，等待。不為什麼，只因為我的心是永恆而又真誠的。
初三告別作文 篇3
長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山。
——題記
揮手，告別，告別年少的負氣，告別悄悄流走的時間。向曾經銘刻在心中的笑臉告別，向曾經那張天真的臉告別，向那流過的年華告別。
那編織在六瓣雪中的年華，留給我們無限回憶。在過往的那段年華中，我們用青春的心靈，青春的眼光，生活在這繽紛的世界裡。
那段年華有過固執，有過倔強，有過遠大的夢想，但也許有一天，我們會承認自己的平凡，承認年少的夢，終究會有實現不了的一天，但我們仍要堅持。
成長中總需要一些傷痛來讓自己哭泣，總需要一些傷痕來證明我們成長的痕跡。
站在空曠的草地上，望著天上那飄過的淡淡的雲，天空是那麼遙不可及，就像我們的未來，伸出雙手卻不可觸碰，那就告別我們年少的單純，多一些成熟;告別曾經幼稚的夢，多一些對現實的期盼;告別曾有過的固執，多一些體諒和理解。
揮手跟曾經告別，打開塵封的門窗讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。
告別那段年華，告別我們那時的年少無知，告別昨日，告別今朝，向那滿樹枝椏的春天告別，向那落英繽紛的吉光片若告別，向那流逝的水，易逝的春光，傷感的風告別。
總想在去那棵香樟樹下看看我們以前的故事，想把那段時光裝進口袋，想在多年以後坐在陽光下靜靜看口帶中的那段年華。
——可終究要告別，告別那以往的日子，告別那段美好的年華，把它悄悄地裝在心裡，無需更多的言語，走向更美的遠方……
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