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遇見為話題的高分作文

2023年11月12日

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遇見為話題的高分作文優秀5篇

遇見為話題的高分作文篇1


還記得,那時的我想像著你們的模樣,懷著忐忑不安的心理來到新的學校報道。在班上我第一次遇見你們,即將要成為同窗的你們。
春去秋來,初一那年的歲月很快過去了,我們大家成為了好同學,好朋友,好姐妹。還記得嗎?那天我們和二班打籃球賽,我們班在上半場只進了三球。場下的其他同學很擔心會輸,於是我們迅速組織了拉拉隊,一聲又一聲地喊著加油,後來咱們的吳星宇同學帶傷上場把比分扳了回來。打完球賽,吳星宇同學整個人躺在球場上,我們趕忙去關心他,問他有沒有事,要不要去校醫室。他只說:「我覺得頭好暈,你們先走吧。」心悅聽了趕緊摸了摸他的頭,「星爺的頭好燙。」可是,我們怎麼會拋棄自己的同窗呢?於是我們就等到他感覺好些了,又有其他男同學陪同下,才放心的離開回家。
還記得嗎?昨天我覺得頭疼,於是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒有去找她,而是趴在桌子上,就悄悄地走過來,輕聲問我:「銘尉,你怎麼了?」「我頭好疼啊。」「讓我摸摸你是不是發燒了?」她像個大姐姐似得摸摸我的額頭,「哎呀,你發燒了。都說了天氣多變了,要好好照顧自己了,還穿那麼少,真是傻呀。」說完她就走過去找到心悅和綺文,然後三人一起來到我身邊,心悅責怪地對我說:「銘尉,你又犯糊塗了。走啦,我們陪你去醫務室。」後來,我還是沒去醫院看看,她們依然是一臉責怪的望著我。
初一我們剛剛認識,初二我們彼此了解,初三我們就要分別了。初中三年,遇見你們我不後悔;遇見你們是我最大的幸福;遇見你們,真的很開心,我們一起並肩作戰,一起鬧的同窗們。

遇見為話題的高分作文篇2


回憶過去最美的遇見,我心生暖意,儘是留戀,滿心歡心而又沉思不已,期待遇見更好的自己。——題記
踏著時間的潮流,我尋覓最美的'遇見,遇見最好的自己——
記得第一次上學,你穿著雪白的小裙子,頭頂短而蓬鬆的蘑菇頭,不安分地坐在後排座位上,時而活蹦亂跳,時而又激動得咯咯笑,對嶄新的小學生活滿懷期待。當時父親專門拍了一段視頻留作紀念,現在每當我看到這段留影,總會被幼時天真可愛的你所打動。遇見你,我心生暖意。
隨著記憶的閘門打開,記憶中的畫面朝我奔涌而來。——我找到了那個淹沒於學海中伏案疾書的你。各個學校的卷子幾乎將你包圍,你潛伏在中央,明亮的燈光仿佛是你眼中的璀璨明珠,對未來充滿期待。畫面中的你正忙於一道數學難題,只見你著急地抓了抓頭髮,而旁邊母親手中鬧鐘的倒計時已開始打響。努力,奮進,超越。那段為了小升初考試而拼搏奮鬥的時光是我最珍藏的記憶。遇見你,我儘是留戀。
時光兜兜轉轉,我又遇見了現在的你。——身著藍白校服的你散發著朝氣與活力,短短的馬尾辮兒充滿著學生氣息。你認真完成作業,積極與同學探討。有些小調皮的你課間總喜歡與朋友們玩耍打鬧。偶爾失意,偶爾得意,生活中的每一個瞬間都值得細細品味。你喜歡音樂,你喜愛讀書,你熱愛大自然,你享受所有美好的一切。你認真踏實又努力的樣子令我感動與欣賞。遇見你,我滿心歡喜。
驀地,我止住探尋的腳步,開始思考未來的你。是成功幹練的職業女性?還是知性溫柔的鄰家姐姐?抑或是可愛機靈的活潑女孩?每一個全新而又未知的你都令我怦然心動,滿懷期待。遇見你,我沉思不已。
回憶與你最美的遇見,期待遇見更好的你。

遇見為話題的高分作文篇3


那是一本不起眼的書,一個人躲在書櫃的頂頭。但它遇見了我,讓我領悟了她的美好。
漫步書店,我用挑剔的眼光打量著一本本花花綠綠的書,尋覓一本有意義的書。忽然我停下了腳步,輕輕地抽出一本封面綠油油的書,這本書叫《暖春》,仔細看那精美的封面,清新之氣油然而生,淡綠色點綴著一朵盛開的小花,它就宛如冬日裡一束溫暖的陽光,照耀我幼小的心靈,毫不猶豫,我買了它。
回到家中,我仔細品讀。作者丁立梅帶我走進了一個森林王國,書中的一切景物都那麼鬱鬱蔥蔥,生機勃勃。那滿屏的綠仿佛就要溢出來似的,一切都那麼靜謐,一切都又那麼美好。
不用過多絢麗的辭藻通過紙張,我早就已坐上了通往綠色大門的列車。書中的景物全都透露著一個字——綠。
淡綠色的,有幾絲頑皮;玉綠色的,有幾絲成熟;深綠色的,還有幾分堅韌。每一種不同的綠都在丁立梅的筆下栩栩如生。或許我早已忘記了那曲折的人物故事,但我一定記得那生機勃勃的綠。
除了綠,我還喜歡書中的各種植物、花朵,它們雖然沒有「綠」那麼顯眼,但我所欣賞的是它們身上的高貴品質。
茉莉,清香而又淡雅,宛如「白衣天使」;玫瑰,高貴而又冷艷,宛如高冷的王后;含羞草,可愛而又調皮,宛如嬉鬧的孩童;薄荷,平淡而又可貴,宛如辛勤付出的老師;雪梅,漂亮而又堅韌,宛如風雨無阻的警察叔叔,
它們或許不僅僅是植物,它或者代表著社會上的每種人,它們或許和我們一樣,等待著過客的遇見。
有幸遇見《暖春》,遇見了丁立梅,遇見「綠」,遇見花兒。或許它們都是舞台上的匆匆過客,但遇見了它們,就如遇見了一份美好。

遇見為話題的高分作文篇4


都說,想要毀掉一個孩子就給他一部手機。其實不然,說不上這句話的對與錯吧,只是其結果是決定於使用者自身的。
對於我而言,手機可以幫助我們踏進一片未知的領域。也許許多家長陳舊的認為,書中自有黃金屋,沒有必要冒險讓孩子踏進一片未知的領域,因為在這片領域中,有寶藏,也有深淵那深淵普通一個黑洞,墜下了,便很難爬起。但是,於此同時,也會發現一個全新的世界,是一個足夠真實的世界。你會發現有令萬人唾棄的小人,也有贈人玫瑰手有餘香的貴人,你才會發現這個世界沒有絕對的黑與白。有黑暗,也有溫暖。
我覺得,很幸運可以在這個世界遇見你們。雖然我們未曾謀面,但我們的文字是有情感的。其好處就是,可以不受一切世俗的干擾去認識一個人,理解一個人,產生彼此心靈的碰撞,情感的交流。文字往往是樸實的,珍貴的,真實的如果沒有這一部手機,我不會遇見你們,不會遇見你們的文字。在這一段又一段的文字中,有些人認為也許是時間在流逝,但同樣有人認為,這是一個人的心靈在不斷升華,提煉的過程。又有誰不需要成長呢?又是誰說成長只能夠在白底黑字的書本中呢?在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵,相與理解,相互感動並相互理解著彼此呢?
如今的相識,溫暖已經增加了新的途徑了,我們應該感激,感恩這個時代的發展,而不是由人阻擋和扼殺我們對新知的慾望和探索
我特別喜歡暖這個字,輕輕柔柔的從口中吐出,仿佛帶著陽光般的溫暖。你的愛,我的暖,你暖著了,我暖著了,整個世界就暖著了

遇見為話題的高分作文篇5


「遇見是一種享受,是一種追求,也是一種幸福。」這句話,是我們經常背的。但是,這一個詞,卻給我的生活帶來了一種變化。
「我要去哪裡呢?」我的眼睛有點發紅,我在一遍遍地問自己。我看著窗外那群小朋友,不由得心裡一動:是不是我要去找什麼呀?
「我要去南京長大了!」我的耳朵里有了一個聲音,我回過神來,「你們到南京了嗎?」我的心有些激動:「嗯,我一定要去南京,去看看那些好玩的地方,去玩玩那兒的。」
「好,這個名字好聽,我們一起去吧!我的好朋友,你去了我的好朋友,我很開心的,我很喜歡這個名字。」我的心開始激動起來。
「好。我們坐上了飛機,開始一天的旅程吧!」我的聲音響徹雲霄!我們一直向窗外望去,啊,好美啊!一片金黃色的稻田向著我們招手,稻子在金色的海洋中隨風飄蕩。我們不由得停下了腳步,在稻田裡玩起抓人的遊戲。
「我要抓七星星。」我聽了有點失望,因為我的好朋友,七星是我的朋友,七星是我的朋友。這時,只聽到「啪」的.一聲響,我的心裡又燃起了一絲希望的火苗。「我要去找七星,我要去找七星。」一聲聲的聲音,我的心裡又開始緊張了。「我要去找七星了!」我的心裡有了一絲希望,七星星終於找到了七星星,我開心極了,我終於找到七星星了,我終於找到了七星星,我真正體會到了「失重」的感覺。
「我要去哪裡啊?」我在心裡問自己。
「我要去南京,我要到南京去看那些美麗的景色!」我在心裡說著。
我和小朋友來到了南京的門口,「我們要去的地方,那裡有很多好玩的地方,這裡的人可以和我們交流。」我說著,我們飛奔過去。「我要去的地方很好玩的。」
「好的,我們一起玩。」我說著,我和我的好朋友一起跑了過去,我們找了一個位子坐下來,開始了我們的旅程。

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