在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？為朋友們精心整理了9篇《六年級畢業考作文》，親的肯定與分享是對我們最大的鼓勵。
分享是一種快樂，是一種精神上的解脫，每當你有什麼高興或不高興的事情，告訴朋友聽後，就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學校舉辦了一個捐書活動，每個同學都可以把自己喜歡的書，捐獻出來，給更多的同學看到。就拿我們班來說吧，我們班的同學才一天時間，捐出的書就已經「堆積如山」了，把那個抄書名的男同學忙得團團轉。當然我也不例外，我也把自己喜歡的四本書捐給了學校，可見我們班的同學多有愛心呀！後來，我們還在中隊活動時開了好書推薦會，每個被抽到的同學，都拿著自己喜歡的書，到講台上，把這本書的內容，有趣的部分和感動人心的情結，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且，同學向我借書，我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。
有一個關於特雷莎修女的故事：有一次，他聽到一個消息，有一個信奉印度教的家庭已數天沒有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時，那家庭中的母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她：「你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們的米糧只有那麼一點，並且你們共有十個成員，你們如何夠吃呢？」那母親只回答了一句話：「他們也沒有東西吃。
這個故事中的母親，給了我們「分享」的度的詮釋，因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色，並且讓我們懂得了：分享是生命的一種快樂與幸福。
通過分享自己的東西，你與他人之間的冰牆會漸漸消融，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什麼都不與人分享，把自己封閉在「密室」里，個人的內心就只能是一個封閉而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎，不與他人分享感受的人註定孤獨。讓我們行動起來，學會與人分享。分享的世界是美好的！
時間過得真快，轉眼間，距離中考快半年了。想想在中考之前的自己，輕狂，浮躁，絲毫沒有任何壓力可言，以至於有了那般連自己都意外的成績。普通高中，缺分擇校，班級倒數，一切都好像上天跟我開了一場玩笑，來懲罰我的不認真，不努力，只是一切都是理所當然。而畢業之後，我和他們，我們都走上了不同的道路，我們再也不能肩並肩走，不能一起嬉戲打鬧。那一道隔閡是我永遠無法逾越的鴻溝，一種深深的自卑。
即使陽光很好，也射不盡我的心底。整天與電腦手機相伴，玩貼吧，玩微信。越發的頹廢，越發的自卑，我已不記得自己多久沒有過微笑了。想想曾經，老師的寵兒，爸媽不離口的驕傲，而如今，一落千丈，多麼的可笑。我好像再也沒有勇氣去承受那些在我看來的災難，只是就這樣放棄嗎？我的心迷茫著。
日子一天天過著，直到無意中看到他，那個無臂鋼琴家——劉偉。我無法想像那美妙的鋼琴曲是一個沒有雙臂的人彈奏的；我無法想像他會是第一季達人秀的冠軍；我更加無法想像一個10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅持到現在。我愕然了。「要麼趕緊死，要麼精彩的活著」那句話像一把利劍直擊我的心，我羞愧無比，和他相比，我的這些又算得了什麼呢？
那天，我躺在床上，想了好多：我是真的錯了嗎？只是一次小小的失利，我就這樣把自己放棄了嗎？我還年輕，本來就是該闖的年紀，允許犯錯的年紀。既然以前有過輝煌，那麼以後會更棒。我一定要振作起來，不能讓關心我的人失望了。那一刻，我釋然了很多。
透過窗 www.chayi5.com 戶，我看見媽媽在曬衣服，一抹陽光透過她的發隙，那瞬間，我看到了好多的白髮，我終究還是哭了出來。這個日夜操勞的女人，為了平復我的心情，總是竭盡所能把的給我，我不知道她默默承受了多少，而我又做了些什麼呢？我真的應該去努力了，去奮鬥了，讓爸媽看到我的進步，不再讓他們失望。我真的需要改變了，信心被一點點拾起，我知道自己不可以再丟掉它。
那天，陽光灑滿了大地，新的一天又開始了，我會讓世界看到我自信的笑容，多美！
伴隨著清晨的陽光和遠處的雞鳴，我睜開了眼睛。廚房傳來鍋鏟碰撞的聲音，我拉開不知何時蓋在身上的被子，順著聲音和越來越濃郁的香味走向廚房。
外婆正在燒早飯，瘦小的身影在廚房裡忙碌著，艱難地彎腰添柴、翻炒鍋肉。灶台邊是被仔細包好的蕃暑，我不由地想起了昨晚。
那時我正無聊躺在小院的躺椅上，後悔自己為了得到遊戲機而答應媽媽回外婆家住一個星期的決定。原本以為來這只是混混日子的，來了之後才發現沒有想像中的那麼容易。一天到晚除了和數不清的蚊子鬥智斗勇之外我就做不了任何事。也罷，七天一過，我就走。
外婆拄著拐杖顫顫巍巍地走了過來，她伸出乾巴巴的手，帶著期待的目光。我看了看，她手上是一塊烤番薯。或許對於一生生活在鄉下的的外婆來說，這是一餐可以填飽肚子的晚餐了，可是我卻對這黑炭一般的東西根本提不起任何興趣。擺了擺手，說：「我不餓，你自己吃吧。」外婆似乎知道我嫌棄這番薯，也沒說什麼。拄著拐杖，默默的走回了房，而我卻絲毫不受影響的繼續躺著發獃，不知不覺的睡去了。
肉香越來越濃郁，我的思緒也被拉回到現實中來。看到鍋里的肉，我不禁有了一絲疑惑，外婆為了看守木頭，住在遠離縣城和村子的地方，這兒離最近的菜市場也有好幾里的路程。外婆從來不買肉的，那這些肉是怎麼來的？看到旁邊裝肉的塑料袋，我似乎看到一個六十幾歲的老人一個人拄著拐杖，一步一步地走向幾里外的菜市場，只是為了讓她的外孫吃一頓早飯。
外婆佝僂的身影似乎再也無法和印象中的挺拔重合了，歲月無情地奪走了印象中的溫馨，或許，在外婆老了之後，能夠陪伴她的，只有我了。
我的眼睛不知道什麼時候濕潤了。我跑過去，拿起昨天剩下的番薯大口吞咽著，說：「外婆，這個暑假我不回去了！」
繁星忘不了夜的陪襯；江河忘不了源頭的奉獻；花木忘不了風雨的洗禮；我忘不了老師的教誨。
時光飛逝，轉眼我已經上六年級了，在這六年里有許多老師教過我，可令我最難忘的是五年級的班主任——季老師。
季老師不僅講課繪聲繪色，而且非常幽默，她的英語課永遠都是充滿了活力，記得有天剛上課，讓我們翻開英語書的那一刻，她說，你們看這個「Sam」和「Bobby」連一隻小刺蝟都要用腳去踢，最後卻把自己變成了個拐子，是不是好笨啊？似乎因為她不死板的教學，一直以來對英語不「感冒」的我，卻愛上了英文課。
依稀記得，每次我遇到困難或在生活中遇到挫折時，她總是微笑的摸著我的頭說；在成長的過程中，往往會遇到許許多多的坎坷與挫折，只要堅持，你一定會戰勝困難的，正所謂失敗乃成功之母嘛，所以彆氣餒，加油也正是老師的這些話，讓我每次在面對困難時，我總是對自己說：沒關係，只有不努力，沒有過不去。
靜靜的夜，群星閃耀，老師的房燈依舊閃亮，推開房門，滿桌子的作業本蓋住了老師那和藹的面龐，每每收到發下來的作業本，都能清晰的看到季老師標註出來的錯題及詳細的講解。她還會親自走到同學身邊詢問是否完全理解，再把大家的錯題羅列出來在課堂上繼續講解，季老師真的很用心的對待我們每一位。
世界上最神聖的職業是什麼？有人回答是醫生，也有人回答是藝術家，可我卻覺得是老師，因為不管是醫生還是藝術家都是受過老師的教育才誕生的。老師的愛就像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，正是這份愛給予了我們勇往直前的動力，成為了一個不畏縮的自信著。真想對老師說一句：老師，謝謝你們的教誨，你們辛苦了！
一、命題的指導思想
依據課標，憑藉教材，考察學生積累理解和運用祖國語言文字的`能力，著重對學生的語文素養進行綜合考察。
小學語文畢業考試為合格考試，以考查基礎知識與基本能力為主。服務於初中教學，與初中教學接軌，重點考察學生的閱讀與習作能力。
二、命題的範圍與要求
範圍：人教版小學語文六年級的教學內容為考核重點，同時延伸到小學語文課本上程度相當的課外閱讀。
要求：在全卷100分的題目中，積累與運用占35%；閱讀占30%；習作占35%。
三、考查內容
1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主；考點源於教材，但試題不能照搬教材。
2、要求會寫的字的掌握情況：同音字的辨析，字詞的理解，詞語的積累。
3、句子的考查：對句子的理解，句子的積累與運用，將句子寫生動，初步掌握句子的幾種基本類型，能進行句式的轉換。
四、閱讀
能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落，能根據內容填空。能分析課文的重點語段，回答問題。理解詞語在語言環境中的恰當意義，體會作者思想感情。
五、作文
最後，預祝小升初的同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學！
所謂「考場如仗場」。昨天，我就面臨著人生的第一個轉折點—我的小學畢業考試。雖然這對於我的'人生來說，這是一場小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽雨後將要出現的彩虹。
我天天盼，年年盼，希望能快點進入畢業考場。我為這一天準備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業的考試成績能脫穎而出，能一馬當先。我已經竭盡全力地去追求知識，完成了小學的最後使命。畢業考試後，我終於放下了心頭大石，鬆了一口氣。接下來，就是等錄取通知書了。本來，畢業是一件值得高興的事，但是，我心裡產生了對母校的依依不捨，現在回頭看看，我才覺得「日子像輕煙，被微風吹散了；像薄霧，被初陽蒸溶了」，這個道理。我明白，其實世界的人們都清楚，每個人的命運是不同的，誰能想像明天的自己會發生什麼變化呢？從小，我就習慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導；想想將要和昔日情同手足的朋友「一刀兩斷」，離開他們的關心，和照顧，往後的日子將變得怎麼？雖說以後還有機會相見，但是那時，我們也許已經分割了幾年了，「相見不相識」了呢？。或者，我們還彼此之間記得對方，但是，我們那是已經成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹啊！請你慢點出來吧，那樣，我就可以遲一點離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點。但是，無論我的天空會出現彩虹還是繼續下雨，我也永遠把母校留在心裡！
在畢業考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什麼嗎？讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學都說肚子疼，有許多同學都去打點滴，可是只有少數同學恢復了健康，其他同學還在喊肚子疼，最後，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經過診斷，發現有一名同學是闌尾炎，需要立即動手術。這可急壞了老師們，怎麼在這節骨眼上動手術，下周就要考試了，唉！這怎麼辦呢？過了一會兒，老師們終於冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：「其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎麼就我們班有問題？「這種推測立即被否定了，幾天過去了，班裡風平浪靜，可好景不長，又有許多同學說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，於是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊！沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什麼原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎麼搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學用自來水蒸飯，自來水裡的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學的腸子裡發現了一些沙。事情的原因終於查清了，我們也鬆了一口氣，在這以後，我們班就沒有同學說肚子疼了，到是其他班的同學說獨自疼。
我的家鄉在中國的湖南省常德市石門縣，變美的原因是：石門縣以前是一片「荒地」，現在修了房子，火電廠不排污氣了。
以前的道路用的都是水泥路，天晴的時候沾一身灰，下雨的時候又濺一身泥，難道這不是「天晴一身灰，下雨一身泥」嗎？還很窄很窄，車輛行駛很不方便，地上到處都是白色垃圾。
現在的道路用的都是柏油路，每天都看不見一丁點兒白色垃圾，路面也拓寬了，路邊的樹像一把把綠傘一樣為人們遮風擋雨，花壇里的草形態各異，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的似金，花香馥郁，綺麗無比。
以前澧水河裡的水渾濁不堪，裡面看不到任何魚蝦，河邊寸草不生，人們都討厭來河邊散步。現在的澧水河清澈見底，河邊綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香，裡面魚蝦成群，特別是風清雲淡的夜晚，湖水泛著微微銀波，迎著天光、雲彩、星星、月亮，成了一幅優美的圖畫。沿江風光帶是老人釣魚的好地方，是小朋友們自由玩耍的樂園，還是年輕人傍晚散步的道路。
以前家鄉的夜晚伸手不見五指，走路很容易摔跤。現在家鄉的夜晚有橘子燈的陪伴，發出柔和的光芒，不僅照亮了道路，還照亮了我們的心。
我的家鄉石門縣變美了，不僅環境變美了，人也變好了：講文明、懂禮貌、自覺排隊、上車讓座、不橫穿馬路、不闖紅燈。如今還在不斷地變化著，我想他一定會變得更加美麗，更加繁榮昌盛。
日復一日，我準備離開我們美麗的學校，離開我和藹可親的老師，離開那些朝夕相處的同學。
我希望時間可以倒流。我真的想鍛鍊身體，玩電腦，看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下筆，看著媽媽。媽媽，我真的很想出去玩！我媽看到我，輕聲說：「休息10分鐘我就寫作業。」「天啊」我寫了3個小時的作業才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時間過去了，我又要寫作業了。我媽是一個很期待學習的女生。我要改掉討厭學習的想法，做一個讓媽媽驕傲的人。但是，看到試卷，腦子裡一片空白。希望自己是神，能騰出時間回去。我討厭我媽那個現在很期待學習的女生。
那是在數學課上發生的。老師說：「誰能解決這個問題？」我看著問題，「太難了，這是誰想出來的？」太難了，誰出來，就用刀砸。「想了想，我就不寫了，但是老師讓我晚點去辦公室。算了，就寫吧。寫完後全班交上來，老師反問道：「這是試卷的題，你要記住。「我心裡想：我不記得了，但是如果是亂塗亂畫呢？怎麼辦？我迫不及待地想馬上拿到我的練習本。我討厭考試。」
臨近畢業，同學們珍惜在一起的每一分鐘，班裡有人問QQ；有人要了號；有的人直接買校友記錄發給全班，甚至發給老師。
我們說的每一句話，每一句話，都給我們留下了美好的回憶。
六年級畢業考試作文 篇一
分享是一種快樂，是一種精神上的解脫，每當你有什麼高興或不高興的事情，告訴朋友聽後，就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學校舉辦了一個捐書活動，每個同學都可以把自己喜歡的書，捐獻出來，給更多的同學看到。就拿我們班來說吧，我們班的同學才一天時間，捐出的書就已經「堆積如山」了，把那個抄書名的男同學忙得團團轉。當然我也不例外，我也把自己喜歡的四本書捐給了學校，可見我們班的同學多有愛心呀！後來，我們還在中隊活動時開了好書推薦會，每個被抽到的同學，都拿著自己喜歡的書，到講台上，把這本書的內容，有趣的部分和感動人心的情結，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且，同學向我借書，我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。
有一個關於特雷莎修女的故事：有一次，他聽到一個消息，有一個信奉印度教的家庭已數天沒有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時，那家庭中的母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她：「你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們的米糧只有那麼一點，並且你們共有十個成員，你們如何夠吃呢？」那母親只回答了一句話：「他們也沒有東西吃。
這個故事中的母親，給了我們「分享」的度的詮釋，因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色，並且讓我們懂得了：分享是生命的一種快樂與幸福。
通過分享自己的東西，你與他人之間的冰牆會漸漸消融，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什麼都不與人分享，把自己封閉在「密室」里，個人的內心就只能是一個封閉而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎，不與他人分享感受的人註定孤獨。讓我們行動起來，學會與人分享。分享的世界是美好的！
六年級畢業考試作文 篇二
時間過得真快，轉眼間，距離中考快半年了。想想在中考之前的自己，輕狂，浮躁，絲毫沒有任何壓力可言，以至於有了那般連自己都意外的成績。普通高中，缺分擇校，班級倒數，一切都好像上天跟我開了一場玩笑，來懲罰我的不認真，不努力，只是一切都是理所當然。而畢業之後，我和他們，我們都走上了不同的道路，我們再也不能肩並肩走，不能一起嬉戲打鬧。那一道隔閡是我永遠無法逾越的鴻溝，一種深深的自卑。
即使陽光很好，也射不盡我的心底。整天與電腦手機相伴，玩貼吧，玩微信。越發的頹廢，越發的自卑，我已不記得自己多久沒有過微笑了。想想曾經，老師的寵兒，爸媽不離口的驕傲，而如今，一落千丈，多麼的可笑。我好像再也沒有勇氣去承受那些在我看來的災難，只是就這樣放棄嗎？我的心迷茫著。
日子一天天過著，直到無意中看到他，那個無臂鋼琴家——劉偉。我無法想像那美妙的鋼琴曲是一個沒有雙臂的人彈奏的；我無法想像他會是第一季達人秀的冠軍；我更加無法想像一個10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅持到現在。我愕然了。「要麼趕緊死，要麼精彩的活著」那句話像一把利劍直擊我的心，我羞愧無比，和他相比，我的這些又算得了什麼呢？
那天，我躺在床上，想了好多：我是真的錯了嗎？只是一次小小的失利，我就這樣把自己放棄了嗎？我還年輕，本來就是該闖的年紀，允許犯錯的年紀。既然以前有過輝煌，那麼以後會更棒。我一定要振作起來，不能讓關心我的人失望了。那一刻，我釋然了很多。
透過窗 www.chayi5.com 戶，我看見媽媽在曬衣服，一抹陽光透過她的發隙，那瞬間，我看到了好多的白髮，我終究還是哭了出來。這個日夜操勞的女人，為了平復我的心情，總是竭盡所能把的給我，我不知道她默默承受了多少，而我又做了些什麼呢？我真的應該去努力了，去奮鬥了，讓爸媽看到我的進步，不再讓他們失望。我真的需要改變了，信心被一點點拾起，我知道自己不可以再丟掉它。
那天，陽光灑滿了大地，新的一天又開始了，我會讓世界看到我自信的笑容，多美！
六年級畢業考試作文 篇三
伴隨著清晨的陽光和遠處的雞鳴，我睜開了眼睛。廚房傳來鍋鏟碰撞的聲音，我拉開不知何時蓋在身上的被子，順著聲音和越來越濃郁的香味走向廚房。
外婆正在燒早飯，瘦小的身影在廚房裡忙碌著，艱難地彎腰添柴、翻炒鍋肉。灶台邊是被仔細包好的蕃暑，我不由地想起了昨晚。
那時我正無聊躺在小院的躺椅上，後悔自己為了得到遊戲機而答應媽媽回外婆家住一個星期的決定。原本以為來這只是混混日子的，來了之後才發現沒有想像中的那麼容易。一天到晚除了和數不清的蚊子鬥智斗勇之外我就做不了任何事。也罷，七天一過，我就走。
外婆拄著拐杖顫顫巍巍地走了過來，她伸出乾巴巴的手，帶著期待的目光。我看了看，她手上是一塊烤番薯。或許對於一生生活在鄉下的的外婆來說，這是一餐可以填飽肚子的晚餐了，可是我卻對這黑炭一般的東西根本提不起任何興趣。擺了擺手，說：「我不餓，你自己吃吧。」外婆似乎知道我嫌棄這番薯，也沒說什麼。拄著拐杖，默默的走回了房，而我卻絲毫不受影響的繼續躺著發獃，不知不覺的睡去了。
肉香越來越濃郁，我的思緒也被拉回到現實中來。看到鍋里的肉，我不禁有了一絲疑惑，外婆為了看守木頭，住在遠離縣城和村子的地方，這兒離最近的菜市場也有好幾里的路程。外婆從來不買肉的，那這些肉是怎麼來的？看到旁邊裝肉的塑料袋，我似乎看到一個六十幾歲的老人一個人拄著拐杖，一步一步地走向幾里外的菜市場，只是為了讓她的外孫吃一頓早飯。
外婆佝僂的身影似乎再也無法和印象中的挺拔重合了，歲月無情地奪走了印象中的溫馨，或許，在外婆老了之後，能夠陪伴她的，只有我了。
我的眼睛不知道什麼時候濕潤了。我跑過去，拿起昨天剩下的番薯大口吞咽著，說：「外婆，這個暑假我不回去了！」
六年級畢業考作文600字 篇四
繁星忘不了夜的陪襯；江河忘不了源頭的奉獻；花木忘不了風雨的洗禮；我忘不了老師的教誨。
時光飛逝，轉眼我已經上六年級了，在這六年里有許多老師教過我，可令我最難忘的是五年級的班主任——季老師。
季老師不僅講課繪聲繪色，而且非常幽默，她的英語課永遠都是充滿了活力，記得有天剛上課，讓我們翻開英語書的那一刻，她說，你們看這個「Sam」和「Bobby」連一隻小刺蝟都要用腳去踢，最後卻把自己變成了個拐子，是不是好笨啊？似乎因為她不死板的教學，一直以來對英語不「感冒」的我，卻愛上了英文課。
依稀記得，每次我遇到困難或在生活中遇到挫折時，她總是微笑的摸著我的頭說；在成長的過程中，往往會遇到許許多多的坎坷與挫折，只要堅持，你一定會戰勝困難的，正所謂失敗乃成功之母嘛，所以彆氣餒，加油也正是老師的這些話，讓我每次在面對困難時，我總是對自己說：沒關係，只有不努力，沒有過不去。
靜靜的夜，群星閃耀，老師的房燈依舊閃亮，推開房門，滿桌子的作業本蓋住了老師那和藹的面龐，每每收到發下來的作業本，都能清晰的看到季老師標註出來的錯題及詳細的講解。她還會親自走到同學身邊詢問是否完全理解，再把大家的錯題羅列出來在課堂上繼續講解，季老師真的很用心的對待我們每一位。
世界上最神聖的職業是什麼？有人回答是醫生，也有人回答是藝術家，可我卻覺得是老師，因為不管是醫生還是藝術家都是受過老師的教育才誕生的。老師的愛就像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，正是這份愛給予了我們勇往直前的動力，成為了一個不畏縮的自信著。真想對老師說一句：老師，謝謝你們的教誨，你們辛苦了！
六年級畢業考作文 篇五
一、命題的指導思想
依據課標，憑藉教材，考察學生積累理解和運用祖國語言文字的`能力，著重對學生的語文素養進行綜合考察。
小學語文畢業考試為合格考試，以考查基礎知識與基本能力為主。服務於初中教學，與初中教學接軌，重點考察學生的閱讀與習作能力。
二、命題的範圍與要求
範圍：人教版小學語文六年級的教學內容為考核重點，同時延伸到小學語文課本上程度相當的課外閱讀。
要求：在全卷100分的題目中，積累與運用占35%；閱讀占30%；習作占35%。
三、考查內容
1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主；考點源於教材，但試題不能照搬教材。
2、要求會寫的字的掌握情況：同音字的辨析，字詞的理解，詞語的積累。
3、句子的考查：對句子的理解，句子的積累與運用，將句子寫生動，初步掌握句子的幾種基本類型，能進行句式的轉換。
四、閱讀
能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落，能根據內容填空。能分析課文的重點語段，回答問題。理解詞語在語言環境中的恰當意義，體會作者思想感情。
五、作文
最後，預祝小升初的同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學！
六年級畢業考作文 篇六
所謂「考場如仗場」。昨天，我就面臨著人生的第一個轉折點—我的小學畢業考試。雖然這對於我的'人生來說，這是一場小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽雨後將要出現的彩虹。
我天天盼，年年盼，希望能快點進入畢業考場。我為這一天準備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業的考試成績能脫穎而出，能一馬當先。我已經竭盡全力地去追求知識，完成了小學的最後使命。畢業考試後，我終於放下了心頭大石，鬆了一口氣。接下來，就是等錄取通知書了。本來，畢業是一件值得高興的事，但是，我心裡產生了對母校的依依不捨，現在回頭看看，我才覺得「日子像輕煙，被微風吹散了；像薄霧，被初陽蒸溶了」，這個道理。我明白，其實世界的人們都清楚，每個人的命運是不同的，誰能想像明天的自己會發生什麼變化呢？從小，我就習慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導；想想將要和昔日情同手足的朋友「一刀兩斷」，離開他們的關心，和照顧，往後的日子將變得怎麼？雖說以後還有機會相見，但是那時，我們也許已經分割了幾年了，「相見不相識」了呢？。或者，我們還彼此之間記得對方，但是，我們那是已經成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹啊！請你慢點出來吧，那樣，我就可以遲一點離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點。但是，無論我的天空會出現彩虹還是繼續下雨，我也永遠把母校留在心裡！
六年級畢業考作文 篇七
在畢業考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什麼嗎？讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學都說肚子疼，有許多同學都去打點滴，可是只有少數同學恢復了健康，其他同學還在喊肚子疼，最後，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經過診斷，發現有一名同學是闌尾炎，需要立即動手術。這可急壞了老師們，怎麼在這節骨眼上動手術，下周就要考試了，唉！這怎麼辦呢？過了一會兒，老師們終於冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：「其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎麼就我們班有問題？「這種推測立即被否定了，幾天過去了，班裡風平浪靜，可好景不長，又有許多同學說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，於是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊！沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什麼原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎麼搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學用自來水蒸飯，自來水裡的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學的腸子裡發現了一些沙。事情的原因終於查清了，我們也鬆了一口氣，在這以後，我們班就沒有同學說肚子疼了，到是其他班的同學說獨自疼。
六年級畢業考作文500字 篇八
我的家鄉在中國的湖南省常德市石門縣，變美的原因是：石門縣以前是一片「荒地」，現在修了房子，火電廠不排污氣了。
以前的道路用的都是水泥路，天晴的時候沾一身灰，下雨的時候又濺一身泥，難道這不是「天晴一身灰，下雨一身泥」嗎？還很窄很窄，車輛行駛很不方便，地上到處都是白色垃圾。
現在的道路用的都是柏油路，每天都看不見一丁點兒白色垃圾，路面也拓寬了，路邊的樹像一把把綠傘一樣為人們遮風擋雨，花壇里的草形態各異，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的似金，花香馥郁，綺麗無比。
以前澧水河裡的水渾濁不堪，裡面看不到任何魚蝦，河邊寸草不生，人們都討厭來河邊散步。現在的澧水河清澈見底，河邊綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香，裡面魚蝦成群，特別是風清雲淡的夜晚，湖水泛著微微銀波，迎著天光、雲彩、星星、月亮，成了一幅優美的圖畫。沿江風光帶是老人釣魚的好地方，是小朋友們自由玩耍的樂園，還是年輕人傍晚散步的道路。
以前家鄉的夜晚伸手不見五指，走路很容易摔跤。現在家鄉的夜晚有橘子燈的陪伴，發出柔和的光芒，不僅照亮了道路，還照亮了我們的心。
我的家鄉石門縣變美了，不僅環境變美了，人也變好了：講文明、懂禮貌、自覺排隊、上車讓座、不橫穿馬路、不闖紅燈。如今還在不斷地變化著，我想他一定會變得更加美麗，更加繁榮昌盛。
六年級畢業考作文 篇九
日復一日，我準備離開我們美麗的學校，離開我和藹可親的老師，離開那些朝夕相處的同學。
我希望時間可以倒流。我真的想鍛鍊身體，玩電腦，看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下筆，看著媽媽。媽媽，我真的很想出去玩！我媽看到我，輕聲說：「休息10分鐘我就寫作業。」「天啊」我寫了3個小時的作業才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時間過去了，我又要寫作業了。我媽是一個很期待學習的女生。我要改掉討厭學習的想法，做一個讓媽媽驕傲的人。但是，看到試卷，腦子裡一片空白。希望自己是神，能騰出時間回去。我討厭我媽那個現在很期待學習的女生。
那是在數學課上發生的。老師說：「誰能解決這個問題？」我看著問題，「太難了，這是誰想出來的？」太難了，誰出來，就用刀砸。「想了想，我就不寫了，但是老師讓我晚點去辦公室。算了，就寫吧。寫完後全班交上來，老師反問道：「這是試卷的題，你要記住。「我心裡想：我不記得了，但是如果是亂塗亂畫呢？怎麼辦？我迫不及待地想馬上拿到我的練習本。我討厭考試。」
臨近畢業，同學們珍惜在一起的每一分鐘，班裡有人問QQ；有人要了號；有的人直接買校友記錄發給全班，甚至發給老師。
我們說的每一句話，每一句話，都給我們留下了美好的回憶。
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