心愿，是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標，是我們前進的動力。以下是人見人愛的小編分享的3篇《六年級心愿的作文500字》，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
願望，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以給我們指明前進的方向。然而，願望也是一個奮鬥目標，需要我們努力去實現。世界萬物都有自己的願望。花兒的願望是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的願望是建造堅固的巢穴。而我的願望是成為一名光榮的人民教師。
在初中的一年級時，老師教會了我許多，也讓我懂了許多。我想：老師真可稱得上知識淵博，什麼問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識「取之不盡，用之不竭」，如奔騰的黃河一般沒有止境，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆願望的種子深深地埋在了我心裡。老師那偉大的形象早已在我心中扎了根，所以我要當一名光榮的人民教師。
假如我是一名老師，我首先要做的就是和學生做朋友。我要放下老師的架子，走到學生中去。
假如我是一名老師，我會他、用我全部心血，全部汗水，全部知識來培育祖國未來的花朵，讓他們成為知識淵博的人。
假如我是一名老師，我會鼓勵孩子舉手提問，耐心地給他們講解，讓每一個孩子都感到滿足。
我深知：這是一個平凡又偉大的職業，這是一個辛苦又光榮的職業。心懷願望，去奮鬥，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現，我堅信，只要有堅決的心與毅力，我的願望就一定會實現！
鳥兒暢想在天空中翱翔；魚兒想像在河水中嬉戲；浪花期望在大海上奔騰；鮮花夢想在陽光下綻放而我，盼望在未來的大道上光芒萬丈。
人生，是一幅畫，由自己主筆，由性格輔助，由心愿增添色彩。不同的性格，塑造不同的人；不同的人，建造不同的心愿；不同的心愿，創造不同的人生。
馬路上，來來往往的，是形形色色的人，而這些人的心底，又隱藏著散發光芒的心愿。每個人的心愿都不同，正如每一片晶瑩剔透的雪花：形狀、大小、光芒，皆為獨一無二之物。我的心底，便埋藏著一片雪花：成為一名科學家。
一個年少無知的女孩兒，一個偉大成熟的心愿，這樣一個不搭調的組合，調侃是少不了的：「這麼一點兒就做科學夢啦，你還是先搞好你自己的學習吧！」但是，這並不是放棄的理由，努力學習不也是為了心愿打基礎嗎？
曾經的我，充滿幻想：我是否可以以自己的能力造福人類？我是否可以探索發現自然的秘密？在成長的路上，隨著時間一分一秒的離去，隨著知識一點一滴的增加，我告訴自己：再努力努力，或許，我可以！
如今，我知道了：水是由氫氣與氧氣相結合而成的無色無味的透明)○(液體，水珠滴入海洋時會經過數次的彈跳後平鋪於水面
平日裡，我會翻看一些有趣的實驗，在享受實驗樂趣的同時發現新的知識。
正如舞者希望擁有自己的舞台；花兒希望擁有自己的溫室；雪花希望擁有自己的冰面一樣，我自然也希望會擁有自己的一席之地，或許我做不到牛頓那麼偉大，但重要的是，我努力過，對嗎？
每個人都有自己的心愿，只有努力追求、拼搏才能實現自己的心愿。我也有自己的心愿，我的心愿是當一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一隻手。
首先，我一定要在現在打好一定的籃球基礎。不過這也不難，因為我在學校參加了籃球訓練班。每天一到學校第二課堂的時候，我就認真地學習一些上籃的動作，比如兩步上籃而且體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師有時還會教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術有全面提高。
我還要經常練習投籃，老師告訴我們一天最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍著全場跑，就這樣，我不停的按照老師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。現在，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續打四個胯下運球，怎麼樣？
我現在幻想著，我的未來一定是一名NBA球員，被人們稱為新一代的「籃球之王」。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我讚不絕口，不再提那「老將」喬丹，我將會是下一個「空中飛人」！我每天打著NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺倒霉，因為我已經能夠百戰百勝，在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡x，讓那些籃球雜誌都講著我蔡x把某某隊給打得落花流水。
這就是我的心愿，希望我的未來能跟我所說的一模一樣，不過還是要靠努力的，我希望看過我這篇作文的人，都祝我夢想成真吧！
我的願望作文 篇一
願望，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以給我們指明前進的方向。然而，願望也是一個奮鬥目標，需要我們努力去實現。世界萬物都有自己的願望。花兒的願望是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的願望是建造堅固的巢穴。而我的願望是成為一名光榮的人民教師。
在初中的一年級時，老師教會了我許多，也讓我懂了許多。我想：老師真可稱得上知識淵博，什麼問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識「取之不盡，用之不竭」，如奔騰的黃河一般沒有止境，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆願望的種子深深地埋在了我心裡。老師那偉大的形象早已在我心中扎了根，所以我要當一名光榮的人民教師。
假如我是一名老師，我首先要做的就是和學生做朋友。我要放下老師的架子，走到學生中去。
假如我是一名老師，我會他、用我全部心血，全部汗水，全部知識來培育祖國未來的花朵，讓他們成為知識淵博的人。
假如我是一名老師，我會鼓勵孩子舉手提問，耐心地給他們講解，讓每一個孩子都感到滿足。
我深知：這是一個平凡又偉大的職業，這是一個辛苦又光榮的職業。心懷願望，去奮鬥，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現，我堅信，只要有堅決的心與毅力，我的願望就一定會實現！
心愿作文500字六年級科學家 篇二
鳥兒暢想在天空中翱翔；魚兒想像在河水中嬉戲；浪花期望在大海上奔騰；鮮花夢想在陽光下綻放而我，盼望在未來的大道上光芒萬丈。
人生，是一幅畫，由自己主筆，由性格輔助，由心愿增添色彩。不同的性格，塑造不同的人；不同的人，建造不同的心愿；不同的心愿，創造不同的人生。
馬路上，來來往往的，是形形色色的人，而這些人的心底，又隱藏著散發光芒的心愿。每個人的心愿都不同，正如每一片晶瑩剔透的雪花：形狀、大小、光芒，皆為獨一無二之物。我的心底，便埋藏著一片雪花：成為一名科學家。
一個年少無知的女孩兒，一個偉大成熟的心愿，這樣一個不搭調的組合，調侃是少不了的：「這麼一點兒就做科學夢啦，你還是先搞好你自己的學習吧！」但是，這並不是放棄的理由，努力學習不也是為了心愿打基礎嗎？
曾經的我，充滿幻想：我是否可以以自己的能力造福人類？我是否可以探索發現自然的秘密？在成長的路上，隨著時間一分一秒的離去，隨著知識一點一滴的增加，我告訴自己：再努力努力，或許，我可以！
如今，我知道了：水是由氫氣與氧氣相結合而成的無色無味的透明)○(液體，水珠滴入海洋時會經過數次的彈跳後平鋪於水面
平日裡，我會翻看一些有趣的實驗，在享受實驗樂趣的同時發現新的知識。
正如舞者希望擁有自己的舞台；花兒希望擁有自己的溫室；雪花希望擁有自己的冰面一樣，我自然也希望會擁有自己的一席之地，或許我做不到牛頓那麼偉大，但重要的是，我努力過，對嗎？
我的心愿小學六年級作文500字 篇三
每個人都有自己的心愿，只有努力追求、拼搏才能實現自己的心愿。我也有自己的心愿，我的心愿是當一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一隻手。
首先，我一定要在現在打好一定的籃球基礎。不過這也不難，因為我在學校參加了籃球訓練班。每天一到學校第二課堂的時候，我就認真地學習一些上籃的動作，比如兩步上籃而且體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師有時還會教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術有全面提高。
我還要經常練習投籃，老師告訴我們一天最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍著全場跑，就這樣，我不停的按照老師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。現在，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續打四個胯下運球，怎麼樣？
我現在幻想著，我的未來一定是一名NBA球員，被人們稱為新一代的「籃球之王」。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我讚不絕口，不再提那「老將」喬丹，我將會是下一個「空中飛人」！我每天打著NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺倒霉，因為我已經能夠百戰百勝，在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡x，讓那些籃球雜誌都講著我蔡x把某某隊給打得落花流水。
這就是我的心愿，希望我的未來能跟我所說的一模一樣，不過還是要靠努力的，我希望看過我這篇作文的人，都祝我夢想成真吧！
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