在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，為您精心收集了7篇《初三新學期打算作文》，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
寫寫幫文秘助手之初三關於新學期作文：
新學期打算
初三關於新學期作文：新學期打算
已經開學了，開學後我就是初三下學期的學生了。初三下學期的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
新學期即將到來。中考、課堂節奏加快、知識點增多、難度加大、時間一下緊迫這一系列問題迎面而來。
獨立、自主是老師常提及的，獨立自主的學習、解決問題是取得好成績的關鍵。然而，獨立自主學習的方式有很多，解決問題的方式也有很多。當然，課堂上的認真聽講也是很重要的課堂認真聽講，比課下做再多的作業也有用。課堂上不認真聽講，課下用十倍的時間也補不回來，況且初三也沒有那麼多時間。
預習，這基本上是每天都要做的事，語文在講解課文前要預習，數學在學新課前要預習而預習了三年，預習的標準又是什麼呢？首先，要讀一遍課本，留下閱讀痕跡，了解大體內容。理科預習，要先想，想這一章節的內容，想與以前知識的聯繫，然後再去看目錄，與自己所想的作對照，同時要做到讀寫思；語文預習，要用寫作的眼光剖析課文，分析語言；英語預習，最重要的是單詞，單詞就是一種工具，就是學習英語的語言，單詞的積累就像房屋的地基一樣，只有單詞積累的多了，才能更輕鬆地學習英語。
預習，在初三變得至關重要，因為初三的知識點變多、課堂節奏加快，一步跟不上，步步跟不上。所以如果能在課前，把知識通一遍，在課堂上就能輕鬆一些，聽講就有了保證。
而課後的作業，在於質量。要認真、保質保量地完成老師布置的作業，在書寫時，儘量用練字的態度去寫，這樣還能練好字；做題時，要透過題目看本質，依據是什麼。在完成作業還有時間的情況下，要自主的做一些練習，但是要有針對性，不能盲目地去做題。
改錯，一定要及時，當天的錯誤當天改，當天的錯誤當天記住。錯題，使我們最珍貴的財富。要爭取改過的題，再遇到類似的保證不出錯。這樣的改錯，才有效。
初三的學習是至關重要的，掌握了正確的學習方法，花上時間、功夫，才能學得更好、更輕鬆，才能實現自己的夢想。
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已經成為過去式，我們應放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！「春天來了，我卻看不到」這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚與繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習。下面作文頻道編輯帶來了這篇初三年級關於新學期作文，希望大家認真閱讀。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習 中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：作為好學生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助別人，時刻謹記遵守規則。發揚艱苦奮鬥美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範，字跡工整。所謂「苦後甘來」，只要努力就肯定會有回報。
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那麼，以後的收穫一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
莫泊桑說：「人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。」新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途
我的規劃：
1、初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的，但是處處都有課本上的知識。
2、從現在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。
3、決定在每一次考試後都反省自己之前犯的錯誤。
初三了，真的很快。我還記得上初一時剛進校門口時的欣喜，恩，是的是開心的。這裡是我新夢想開始的地方，我以後要過上怎樣的生活，就要付出怎樣的代價。可是，要實施時筆墨總是出錯。外界的吸引，總讓我這可不成熟的心牽動。這學期，根據上學期的反思，發現自己沒必要買太多的練習冊，自己規劃的小計劃，就只是成了計劃。愈發覺得自己是個好吃懶做的人。開學了，必要重抖擻一番才行啊。
還有在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。
寫寫幫文秘助手之初三新學期打算作文
700字
在這丹桂飄香，金秋收穫的季節里，我們又迎了新的一學期。對六年級的我說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
初三數學新學期打算
1、反思一下小組合作的有效性，是否充分利用了小組合作的優勢，要認真培養組長的工作能力，針對每個組的具體情況，有針對性的去培養每個組長，要根據自己的組員的特點去執行組長的任務，盡到組長的責任。
2、根據每節課的內容來確定是否需要小組合作，哪些內容需要小組合作，哪些環節需要小組合作，每個組的哪些成員能合作做什麼程度，儘自己最大的能力去預想一下能把知識點挖掘到多深。其實小組合作使用好了，對成績的提升時很有幫助的，所以我們先從小組合作來思考一下。
3、到了初三下學期，基礎知識的階段基本過去了，更多的是知識的提升和運用，這就難倒了我們的學生，我們四位老師會認真教研，對每種題型和知識點會儘量去選取一種通俗易懂的講解方式和引導方式，儘量讓學生能夠領會題型的精髓。
4、根據學生的上次期末成績，分析一下每個學生的失誤原因，然後把錯題再重新整理一下，爭取每個知識點都不要遺漏。因為不僅要眼前的分數，儘量不給初四的升學留下漏洞。
5、根據成績來進行分數段，對於臨界的學生要重點關注，幫助他們分析失誤的原因，平時更要多多鼓勵他們，爭取在下一次考試中能進步一個分數段，對於不及格的學生，我們儘量讓他們能夠多學一些，更要多表揚這部分孩子，讓他們能進步幾分，增強他們的自信心，不要產生自卑的情緒，避免出現惡性循環。
6、平時要注意學生錯題的訂正，只有把不會的變成會的了，才能提高分數。訂正的環節也要分段進行，基礎太差的，只要簡單的基礎能會就行了，對於臨界的孩子，必須看著把提高題型也弄會。高分生要強調基礎題一定不要失誤，高分段也要多練習基礎題型。
7、雖然到初三了，但是有些孩子的學習習慣還是不好，總是用眼睛去看題，題題動手的能力很差，懶得動筆去算，這是學數學的最大的弊端，所以還是要堅持抓數學的學習習慣，不管全班還是個人只要發現就馬上提醒糾正。
8、我們老師遇到學困生或者學困班也不要著急，用平靜的心態去認真分析到底是知識出現了問題還是學生自身的能力差異，根據具體原因採取合適的方法去應對。不管是什麼原因，我們都要時刻鼓勵學生增強他們的自信。
9、有一批學生由於基礎落的太多，現在很吃力學數學，但是我們更好關注這部分學生，更要多鼓勵多表揚他們，能多學一個是一個，不能讓他們在知識上落後在生活的自信上也落後，所以更要關注這一批學生，不能忽視。
10、根據數學的學科特點，每天的數學作業如果晚上回家做的話效果會很差，做數學題需要一個安靜的環境和良好的氛圍和積極的心態，但是我們初三每天8節都是正課，在學校沒有時間來專門寫數學作業，所以我們就爭取多跟家長聯繫，希望家長能夠配合孩子給孩子一個良好的環境來寫數學作業。
以上是我們初三備課組的一些打算和想法，在下學期實際教學中一定會遇到更多的現在沒有想到的問題，但是我們會齊心協力，努力認真抓學生，爭取更大的進步。
初三關於新學期作文新學期打算 篇一
寫寫幫文秘助手之初三關於新學期作文：
新學期打算
初三關於新學期作文：新學期打算
已經開學了，開學後我就是初三下學期的學生了。初三下學期的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初三新學期目標計劃及打算作文 篇二
新學期即將到來。中考、課堂節奏加快、知識點增多、難度加大、時間一下緊迫這一系列問題迎面而來。
獨立、自主是老師常提及的，獨立自主的學習、解決問題是取得好成績的關鍵。然而，獨立自主學習的方式有很多，解決問題的方式也有很多。當然，課堂上的認真聽講也是很重要的課堂認真聽講，比課下做再多的作業也有用。課堂上不認真聽講，課下用十倍的時間也補不回來，況且初三也沒有那麼多時間。
預習，這基本上是每天都要做的事，語文在講解課文前要預習，數學在學新課前要預習而預習了三年，預習的標準又是什麼呢？首先，要讀一遍課本，留下閱讀痕跡，了解大體內容。理科預習，要先想，想這一章節的內容，想與以前知識的聯繫，然後再去看目錄，與自己所想的作對照，同時要做到讀寫思；語文預習，要用寫作的眼光剖析課文，分析語言；英語預習，最重要的是單詞，單詞就是一種工具，就是學習英語的語言，單詞的積累就像房屋的地基一樣，只有單詞積累的多了，才能更輕鬆地學習英語。
預習，在初三變得至關重要，因為初三的知識點變多、課堂節奏加快，一步跟不上，步步跟不上。所以如果能在課前，把知識通一遍，在課堂上就能輕鬆一些，聽講就有了保證。
而課後的作業，在於質量。要認真、保質保量地完成老師布置的作業，在書寫時，儘量用練字的態度去寫，這樣還能練好字；做題時，要透過題目看本質，依據是什麼。在完成作業還有時間的情況下，要自主的做一些練習，但是要有針對性，不能盲目地去做題。
改錯，一定要及時，當天的錯誤當天改，當天的錯誤當天記住。錯題，使我們最珍貴的財富。要爭取改過的題，再遇到類似的保證不出錯。這樣的改錯，才有效。
初三的學習是至關重要的，掌握了正確的學習方法，花上時間、功夫，才能學得更好、更輕鬆，才能實現自己的夢想。
初三新學期目標計劃及打算作文 篇三
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已經成為過去式，我們應放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！「春天來了，我卻看不到」這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚與繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
初三新學期計劃和目標作文 篇四
勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習。下面作文頻道編輯帶來了這篇初三年級關於新學期作文，希望大家認真閱讀。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習 中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：作為好學生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助別人，時刻謹記遵守規則。發揚艱苦奮鬥美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範，字跡工整。所謂「苦後甘來」，只要努力就肯定會有回報。
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那麼，以後的收穫一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
初三新學期計劃和目標作文 篇五
莫泊桑說：「人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。」新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途
我的規劃：
1、初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的，但是處處都有課本上的知識。
2、從現在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。
3、決定在每一次考試後都反省自己之前犯的錯誤。
初三了，真的很快。我還記得上初一時剛進校門口時的欣喜，恩，是的是開心的。這裡是我新夢想開始的地方，我以後要過上怎樣的生活，就要付出怎樣的代價。可是，要實施時筆墨總是出錯。外界的吸引，總讓我這可不成熟的心牽動。這學期，根據上學期的反思，發現自己沒必要買太多的練習冊，自己規劃的小計劃，就只是成了計劃。愈發覺得自己是個好吃懶做的人。開學了，必要重抖擻一番才行啊。
還有在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。
初三新學期打算作文700字 篇六
寫寫幫文秘助手之初三新學期打算作文
700字
在這丹桂飄香，金秋收穫的季節里，我們又迎了新的一學期。對六年級的我說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
初三數學新學期打算 篇七
初三數學新學期打算
1、反思一下小組合作的有效性，是否充分利用了小組合作的優勢，要認真培養組長的工作能力，針對每個組的具體情況，有針對性的去培養每個組長，要根據自己的組員的特點去執行組長的任務，盡到組長的責任。
2、根據每節課的內容來確定是否需要小組合作，哪些內容需要小組合作，哪些環節需要小組合作，每個組的哪些成員能合作做什麼程度，儘自己最大的能力去預想一下能把知識點挖掘到多深。其實小組合作使用好了，對成績的提升時很有幫助的，所以我們先從小組合作來思考一下。
3、到了初三下學期，基礎知識的階段基本過去了，更多的是知識的提升和運用，這就難倒了我們的學生，我們四位老師會認真教研，對每種題型和知識點會儘量去選取一種通俗易懂的講解方式和引導方式，儘量讓學生能夠領會題型的精髓。
4、根據學生的上次期末成績，分析一下每個學生的失誤原因，然後把錯題再重新整理一下，爭取每個知識點都不要遺漏。因為不僅要眼前的分數，儘量不給初四的升學留下漏洞。
5、根據成績來進行分數段，對於臨界的學生要重點關注，幫助他們分析失誤的原因，平時更要多多鼓勵他們，爭取在下一次考試中能進步一個分數段，對於不及格的學生，我們儘量讓他們能夠多學一些，更要多表揚這部分孩子，讓他們能進步幾分，增強他們的自信心，不要產生自卑的情緒，避免出現惡性循環。
6、平時要注意學生錯題的訂正，只有把不會的變成會的了，才能提高分數。訂正的環節也要分段進行，基礎太差的，只要簡單的基礎能會就行了，對於臨界的孩子，必須看著把提高題型也弄會。高分生要強調基礎題一定不要失誤，高分段也要多練習基礎題型。
7、雖然到初三了，但是有些孩子的學習習慣還是不好，總是用眼睛去看題，題題動手的能力很差，懶得動筆去算，這是學數學的最大的弊端，所以還是要堅持抓數學的學習習慣，不管全班還是個人只要發現就馬上提醒糾正。
8、我們老師遇到學困生或者學困班也不要著急，用平靜的心態去認真分析到底是知識出現了問題還是學生自身的能力差異，根據具體原因採取合適的方法去應對。不管是什麼原因，我們都要時刻鼓勵學生增強他們的自信。
9、有一批學生由於基礎落的太多，現在很吃力學數學，但是我們更好關注這部分學生，更要多鼓勵多表揚他們，能多學一個是一個，不能讓他們在知識上落後在生活的自信上也落後，所以更要關注這一批學生，不能忽視。
10、根據數學的學科特點，每天的數學作業如果晚上回家做的話效果會很差，做數學題需要一個安靜的環境和良好的氛圍和積極的心態，但是我們初三每天8節都是正課，在學校沒有時間來專門寫數學作業，所以我們就爭取多跟家長聯繫，希望家長能夠配合孩子給孩子一個良好的環境來寫數學作業。
以上是我們初三備課組的一些打算和想法，在下學期實際教學中一定會遇到更多的現在沒有想到的問題，但是我們會齊心協力，努力認真抓學生，爭取更大的進步。
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