《好習慣成就大未來》國旗下的講話範文

　　各位老師，親愛的同學們：
　　大家早上好！
　　我今天國旗下講話的題目是：好習慣成就大未來。
　　印度有一句諺語：，“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”好的習慣會使人終身受益。
　　那麼，我們應該養成什麼樣的好習慣呢?
　　北大前任校長王恩哥曾建議大學生們要結交“兩個朋友”：一個是運動場，一個是圖書館，我想我們老師和同學應該養成熱愛運動和醉心閱讀的好習慣。要麼在運動，要麼在閱讀，身體和靈魂總有一個在行走。
　　首先，我來談談兩個好習慣中的第一個：運動。
　　在現代生活中，生產的自動化程度越來越高，人們在生產中的體力消耗日益減少。運動已經擴展為大家的終身需要和習慣。然而，運動習慣的養成要從我們的同學們做起。熱播劇《太陽的後裔》中的男主宋仲基成了我們很多同學追捧的偶像，除去陽光的外表，健康的體魄對大家更有吸引力。
　　看看我們身邊的同學們，學習偶像，身體力行，養成運動習慣的不在少數。無論是學校舉辦的運動會、體育節，還是冬天的跑操和夏季的廣播操，在歡聲笑語中揮汗如雨的場景成了我們學校獨特的風景線。運動可以讓我們充滿活力，以更好的狀態投入到工作學習中去，運動也是最好的排毒方式，幫助我們減輕工作和學習的壓力。
　　在古希臘奧林匹亞阿爾菲斯河岸的岩壁上有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想強壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！
　　當然，“每一個想運動的人都是潛力股”，眾多的潛力股朋友們，讓我們一起共同努力、互相監督，共同養成熱愛運動的好習慣吧。
　　有了身體的行走，下面，我們來說說：兩個好習慣中的第二個：閱讀。
　　在世界各民族中，猶太民族可謂是有著良好閱讀習慣的民族。海外媒體曾經發布過一個讀書報告：“美國人平均每人每年讀21本書，日本人平均每人每年讀17本書，我國平均每人每年每年讀不到3本書，全世界讀書最多的民族是猶太人，平均每人每年讀64本書”。猶太人堅持不懈的閱讀得到了豐厚的回報，他們當中有社會學家馬克思、物理學家愛因斯坦、心裡學家弗洛伊德、原子彈之父奧本海默、音樂家貝多芬、畫家畢卡索等等。可以說，良好的閱讀習慣是猶太人成就的來源。
　　教育和閱讀分不開：“一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史”。內心世界的馥郁芬芳來源於精神的發育，而精神的發育來源於閱讀。當我們老師在書的世界裡享有豐富而充實的生活時，我們才能夠影響孩子們的思想。
　　書籍是重要的教育資源。一個學生在他相應的年齡段，如果沒有讀過適合他讀的書，那是人生無法彌補的遺憾。所以，同學們要多讀名著，與大師對話。名著對於青少年心靈的引領和性格的塑造方面有著至關重要的作用。
　　我們在閱讀時總會發現書籍里有自己的影子，也會伴隨書中的人物勾畫塑造未來的自己。
　　我們的學校是書香校園，每一個班級都是一個微型圖書館，校園裡隨處可見孩子們醉心閱讀的身影。在我所執教的班級里既看到同學們在欣賞清新脫俗的散文也發現有人在研究高深的《全球通史》，孩子們的閱讀習慣正在逐步養成。書籍正在滋養、豐富我們孩子的心靈。
　　同學們讓我們結交兩個好朋友，養成兩個好習慣：運動和閱讀，讓我們的身體和靈魂共同行走。