親愛的爺爺：
您好！
今晚月色多麼美好！夜深人靜，萬籟俱寂。我獨自坐在床前給您寫信。爺爺，您最近身體好嗎？日子過得怎麼樣？快到重陽節了，我非常想念您，有時做夢還夢到您回來看我了，撫摸著我的頭，和我談學習的事呢。
您送我來到巷頭小學這幾年，雖然對您還有一些思念，但眼前的一切卻讓我感到這裡確實是個溫暖的家。
您還記得報名時我的態度嗎？想起來真是對不起您，因為我是個內向的孩子，我非常害怕變換環境給我帶來的壓力：怕老師不喜歡，怕同學不理睬，怕學習成績落後可是，現在看來，我的這些擔心都是多餘的，因為這裡的一切都讓我感到無比的親切和熟悉。
爺爺，我知道您最關心我的學習，下面我就向您彙報一下我最近的學習情況吧。我們班整體的學習狀況還可以，不過，常常由於不認真讀課文被語文老師「教育」，常常由於粗心算錯題被數學老師「教育」，常常由於默寫態度不認真被英語老師「教育」。此時，您可能會想：這個班真差！其實，老師教育我們是一種鼓勵，是一種鞭策，三位任課老師的教育使我們逐步改掉了粗心的毛病，端正了學習的態度，他們臉上的笑容也越來越多了。
爺爺，時間不早了，我的信就寫到這裡吧！
祝您身體健康，長命百歲！
您的孫子 徐春平
2009年10月26日
您好！
今晚月色多麼美好！夜深人靜，萬籟俱寂。我獨自坐在床前給您寫信。爺爺，您最近身體好嗎？日子過得怎麼樣？快到重陽節了，我非常想念您，有時做夢還夢到您回來看我了，撫摸著我的頭，和我談學習的事呢。
您送我來到巷頭小學這幾年，雖然對您還有一些思念，但眼前的一切卻讓我感到這裡確實是個溫暖的家。
您還記得報名時我的態度嗎？想起來真是對不起您，因為我是個內向的孩子，我非常害怕變換環境給我帶來的壓力：怕老師不喜歡，怕同學不理睬，怕學習成績落後可是，現在看來，我的這些擔心都是多餘的，因為這裡的一切都讓我感到無比的親切和熟悉。
爺爺，我知道您最關心我的學習，下面我就向您彙報一下我最近的學習情況吧。我們班整體的學習狀況還可以，不過，常常由於不認真讀課文被語文老師「教育」，常常由於粗心算錯題被數學老師「教育」，常常由於默寫態度不認真被英語老師「教育」。此時，您可能會想：這個班真差！其實，老師教育我們是一種鼓勵，是一種鞭策，三位任課老師的教育使我們逐步改掉了粗心的毛病，端正了學習的態度，他們臉上的笑容也越來越多了。
爺爺，時間不早了，我的信就寫到這裡吧！
祝您身體健康，長命百歲！
您的孫子 徐春平
2009年10月26日
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