時光如白駒過隙，中午吃飯時與父母閒聊，說到今年因為受疫情影響的各種考試，連年年如常的小升初也推遲了。這讓我不禁回想到了我去年的小升初歷程
緊張的氣氛從一月份就已顯露出來，各種考試接踵而來讓我有些應接不暇。這中間讓我難忘的還是一中少兒班那段試讀的日子。
初試的海選過後，我如願進到了第二關。第一場考試是機試。機試是要在30分鐘內做完38道題。我當時坐在電腦前，心裡有些忐忑不安，害怕自己會抽到很多數學題。很幸運的是，我抽到的語文題較多，大多算自己擅長的科目，所以做的還算快。
第二場面試的時候，我緊記著老師給的建議，要抓住一切機會能夠展示自己。當主考官老師先讓進行自我介紹的時候，我便第一時間舉起了手。果然，老師注意到我，對我的介紹給了一個肯定地微笑，我心裡暗喜。
老師再次提出問題：一群遊客在動物園觀看大熊貓，而熊貓在睡覺，遊客們想讓熊貓醒來，便用石塊砸它，詢問我們的看法？大家說法不一，因為之前爸爸媽媽對我進行過類似方面的培訓，要從正反兩個方面進行回答，所以我回答了。
最後，主審老師問哪個同學能背古詩詞。我再次積極地舉起手，流利地背了一首《沁園春長沙》和《虞美人》。三天後，當爸爸媽媽把入圍前600名的好消息告訴我時，我有些激動地捂住了臉。
懷惴著喜悅與興奮，我來到少兒班試讀，也結識了幾位志同道合的同學，互相聊起來，才發現室友們都是各個學校的精英。她們中還有簽過協議的，讓我暗暗吃驚。第一天晚上進行才藝展示，班裡的同學吹、拉、彈、唱，表演相當精彩。這也讓我深深地感到這次的競爭會更加激烈。
第二天上午正式上課，應該說少兒班的考試速度非常快，上午講下午緊接著便會考，這便非常考驗學生的消化理解、綜合運用能力。剛開始講的內容跟我之前上培訓班內容較為相似，我聽起來還不是很吃力。體能測試主要是跑步，這一關，因為平時鍛鍊的比較多，所以體能是輕鬆過關了.
第三天上午發的一張資料讓我們自習，我便有些看不懂了，等到下午考試，感覺比上午的內容要難許多。書到用時方恨少，我絞盡腦汁也沒做完，這時候更暴露出自己數學的差距，對題目舉一反三不夠。
試讀的這兩天，我覺得班裡的學習氣氛非常濃厚。課堂上，同學們都在全神貫注地聽講，只有教室里老師的講課聲，粉筆在黑板上唰唰地書寫聲；課下時，大家也很少有人出去玩，要麼靜靜地坐在桌子上看講義，或者三五個人在討論某一道題目。
成績揭曉，我落選了。雖然有些沮喪，但這兩天半的試讀，給了我很大的動力，這讓我深深地體會到，人外有人，天外有天。與三個室友的交流，成績都非常優秀，兩個考上了少兒班，一個是分校區的重點班，他們的優秀也深深地影響到了我。
我更加發奮，決定一定要考上附中。數學是弱項，開始惡補。每天認真地刷歷年小升初模擬試題，做媽媽給我整理好的各種類型的錯題，不懂就問，問爸爸、問老師，反覆地做題，背書，查資料；我對做數學題也不再畏難，主動進行強化訓練，把所有卷子上的圖形題讓爸爸一道一道過，我再一道一道重新做，當數學的知識點掰開了，揉碎了，好像也比較容易接受了。
堅持就有希望，堅持就有收穫。經過不懈地努力，又一次地大型分班考試，我查詢到了心儀學校的分數，捧著紅通通的錄取證書，我開心地笑了。
我也會在現在的班裡繼續努力，為了以後的目標奮鬥！
緊張的氣氛從一月份就已顯露出來，各種考試接踵而來讓我有些應接不暇。這中間讓我難忘的還是一中少兒班那段試讀的日子。
初試的海選過後，我如願進到了第二關。第一場考試是機試。機試是要在30分鐘內做完38道題。我當時坐在電腦前，心裡有些忐忑不安，害怕自己會抽到很多數學題。很幸運的是，我抽到的語文題較多，大多算自己擅長的科目，所以做的還算快。
第二場面試的時候，我緊記著老師給的建議，要抓住一切機會能夠展示自己。當主考官老師先讓進行自我介紹的時候，我便第一時間舉起了手。果然，老師注意到我，對我的介紹給了一個肯定地微笑，我心裡暗喜。
老師再次提出問題：一群遊客在動物園觀看大熊貓，而熊貓在睡覺，遊客們想讓熊貓醒來，便用石塊砸它，詢問我們的看法？大家說法不一，因為之前爸爸媽媽對我進行過類似方面的培訓，要從正反兩個方面進行回答，所以我回答了。
最後，主審老師問哪個同學能背古詩詞。我再次積極地舉起手，流利地背了一首《沁園春長沙》和《虞美人》。三天後，當爸爸媽媽把入圍前600名的好消息告訴我時，我有些激動地捂住了臉。
懷惴著喜悅與興奮，我來到少兒班試讀，也結識了幾位志同道合的同學，互相聊起來，才發現室友們都是各個學校的精英。她們中還有簽過協議的，讓我暗暗吃驚。第一天晚上進行才藝展示，班裡的同學吹、拉、彈、唱，表演相當精彩。這也讓我深深地感到這次的競爭會更加激烈。
第二天上午正式上課，應該說少兒班的考試速度非常快，上午講下午緊接著便會考，這便非常考驗學生的消化理解、綜合運用能力。剛開始講的內容跟我之前上培訓班內容較為相似，我聽起來還不是很吃力。體能測試主要是跑步，這一關，因為平時鍛鍊的比較多，所以體能是輕鬆過關了.
第三天上午發的一張資料讓我們自習，我便有些看不懂了，等到下午考試，感覺比上午的內容要難許多。書到用時方恨少，我絞盡腦汁也沒做完，這時候更暴露出自己數學的差距，對題目舉一反三不夠。
試讀的這兩天，我覺得班裡的學習氣氛非常濃厚。課堂上，同學們都在全神貫注地聽講，只有教室里老師的講課聲，粉筆在黑板上唰唰地書寫聲；課下時，大家也很少有人出去玩，要麼靜靜地坐在桌子上看講義，或者三五個人在討論某一道題目。
成績揭曉，我落選了。雖然有些沮喪，但這兩天半的試讀，給了我很大的動力，這讓我深深地體會到，人外有人，天外有天。與三個室友的交流，成績都非常優秀，兩個考上了少兒班，一個是分校區的重點班，他們的優秀也深深地影響到了我。
我更加發奮，決定一定要考上附中。數學是弱項，開始惡補。每天認真地刷歷年小升初模擬試題，做媽媽給我整理好的各種類型的錯題，不懂就問，問爸爸、問老師，反覆地做題，背書，查資料；我對做數學題也不再畏難，主動進行強化訓練，把所有卷子上的圖形題讓爸爸一道一道過，我再一道一道重新做，當數學的知識點掰開了，揉碎了，好像也比較容易接受了。
堅持就有希望，堅持就有收穫。經過不懈地努力，又一次地大型分班考試，我查詢到了心儀學校的分數，捧著紅通通的錄取證書，我開心地笑了。
我也會在現在的班裡繼續努力，為了以後的目標奮鬥！
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