寫人敘事作文則是在敘述故事的同時，通過對人物的描寫來展現人物的性格、情感和命運。寫人敘事作文是一種非常有趣和富有挑戰性的寫作形式，可以讓我們更好地了解人性和生命的意義。《寫人敘事作文600字優秀作文》是為大家整理的內容，讓我們一起來看看吧！
1.寫人敘事作文600字優秀作文 篇一
在我們班，出了一位象棋迷。他就是「鼎鼎大名」的呂鵬。
這位同學可謂是名副其實的象棋迷。用一句話來形容他可真是太恰當了：活是為象棋而活，死是為象棋而死。你瞧，下課鈴才剛響，他的位置就被圍的水泄不通。一場「大戰」即將爆發。只見他一會兒眉頭緊鎖，一會兒喜笑顏開。突然，他全力調動「炮」，然後以迅雷不及掩耳之勢給對方的「將」來了一個「將軍脫袍」，結束了對方的性命。當時他那興奮勁，就像是中了一百萬的大獎一樣。就這樣，他每天見縫插針，擺著他的象棋擂台，讓一位位高手紛紛。
但由於他這樣迷戀象棋，不但「擾亂」了班級秩序，而且使他的成績一落千丈。所以老師曾多次下達過「黃牌警告」——不准他下象棋，也曾多次沒收過他的象棋。但是「野火燒不盡，春風吹又生」，不到三四天，他又買了一盒新的來和別人「撕殺」。在我的記憶中，他好像已經買了六七盒象棋了。現在你隨時去看他的桌肚，準會有幾副象棋凌亂不堪地「躺」在那裡備用呢。
另外，我再告訴大家一個秘密。中午，有時看不到他的身影，不是他「改邪歸正」了，而是他為了逃避老師的「追殺」，在搞地下活動呢！你瞧，此時，他正和高手們在低矮的桌球桌下「撕殺」呢，他激動的心情如波濤一浪接一浪，他的頭也一次又一次地和桌球桌來個親密接觸。但他一點也不在意，依然陶醉在他的象棋世界裡。
算了，他的「光榮」事跡可是「天上的星星——數也數不清，還是下次再談吧！
2.寫人敘事作文600字優秀作文 篇二
父親的愛是偉大的，每個人都有愛的港灣，我也不例外。
我的父親長得很壯實，一雙小眼睛，一張嚴肅的臉，使人一看就害怕。但是我的父親很愛我，為了豐富我的課餘生活一直支持我打檯球。為了鼓勵我打檯球，還為我花八百多買了一根檯球杆。
記得有一次，父親帶我去打檯球，因為我很久沒有打了，所以手比較生。父親看後，便帶我練習起來，父親先把我打球的姿勢糾正了，再讓我打球，如果我沒有打進，父親就會給我分析沒有打進球的原因，並繼續給我擺那種球，直到我打進為止，再父親的鼓勵下，我可以打進各種各樣的球了。
我還記得，再我學滑板的時候，我摔倒了無數次，因為父親的鼓勵和幫助才讓我學會了滑板。第一天學的時候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路後就鬆手了，我就從坡上一下子滑了下來，滑板一飛，我也來了一個『『狗啃屎』』，一下子趴在了地上，我還以為父親會馬上跑過來對我說：「我的兒子，快起來，摔那啦？疼不？」但父親卻慢悠悠地走過來，面帶微笑的對我說：「快起來，摔了一跤沒什麼大不了的，這對於男子漢來說不算什麼的」。我聽後非常生氣，便說：「我不學了。」父親聽後很嚴肅地對我說：「你要是不學的話，以後你同學喊你出去玩滑板，別人都會，你卻不會，難道你好意思嗎？做為男子漢就應該勇敢地面對困難，挑戰自我。」以後每當我玩滑板摔跤後，父親就鼓勵我，讓我繼續學習玩滑板，最後我終於學會了。
啊！偉大的父愛，你是我人生路上的老師；你是我人生道路上的奠基石；你是我心靈彩虹的七彩光；你是我融化積雪的太陽光。
3.寫人敘事作文600字優秀作文 篇三
在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。
她剛教我們時，我們班的小同學處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室，看見黑板上一片狼藉，粉筆也沒了(同學在黑板上亂畫的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法，跑到材務室去拿粉筆。當她回來時，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來做壞事的同學被揭發，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣，而是幽默地說:」粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'
有一次，我在玩遊戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場地上。頓時，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學批作業，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫務室沒人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請假，我們班大部分同學以為老師真不來了，打過上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒用。突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來，就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動，帶頭起鬨的同學慚愧的低下頭。
以後，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優。
鄭老師用那愛的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個人。
4.寫人敘事作文600字優秀作文 篇四
以前如果有人問我最討厭誰？我會毫不猶豫的說：「爺爺」。不是因為他長得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因為他骨子裡的那股「摳」勁，常常氣得我吹鬍子瞪眼的。
我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門了，爺爺就成了家中的「太上皇」，掌管著家中的財政大權。我要上學校的零花錢，他每天只給5角，給1元的時候都是屈指可數。有一次，我們班去郊遊，要10元錢打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢和兩個鍋魁、一瓶礦泉水，還聽他千叮嚀萬囑咐：「小心拿好，別亂用」你看，他這是哪門子爺爺呀？平時摳我零花錢，還美其名日「保持艱苦樸素本色」。唉！他有理，由他吧！可在生活上總得讓我營養呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來炒起和在飯裡面吃我真想他早一點「升 天」。
今年初春，我得了流感，最怕進醫院打針吃藥了，藥苦兮兮的，難吃死了。可他卻偏偏把我送進醫院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說：「錢要用在刀尖上。」最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術要20多萬元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢，老師表揚了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問，還真有其事。
這就是我的爺爺，說他摳，他確實摳，說他擺闊，也不過份。現在，我對爺爺有了新有看法，我簡真有點為有這樣的爺爺感到驕傲了。
5.寫人敘事作文600字優秀作文 篇五
我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀髮，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級的時候就開始成為了好朋友，經常一齊玩。她愛幫忙同學，不多說話。但她無論做什麼事都是快刀斬亂麻，從不猶豫。可能我們有時候會有一點矛盾，但很快就會雨過天晴。
雖然她的學習成績不是在班上名列前茅，但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學習成績不是的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個性是跑步。記得有一次，她和其他同學在做捉人的遊戲的時候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學給捉住了。
她的性格很倔強，有點喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數學作業，它也在做數學作業。我們做著做著，我碰巧不會做這一題，便拿著作業本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋，無論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時候，我也會十分耐心地去指導、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點。前一陣子，我們一同購買了「」的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導圖例一邊繡，看起來十分認真，當我一看她的作品時。雖然手工是差了一點，經我的一點修改和她每一天認真地繡，作品最後完成了!她看到自己親手繡的作品時，心裡喜悅的情緒自然從臉上流露出來了。
我們互習對方的優點，互相幫忙對方才成為好朋友。她的每一句話，每一個笑容永久在我心裏面。
1.寫人敘事作文600字優秀作文 篇一
在我們班，出了一位象棋迷。他就是「鼎鼎大名」的呂鵬。
這位同學可謂是名副其實的象棋迷。用一句話來形容他可真是太恰當了：活是為象棋而活，死是為象棋而死。你瞧，下課鈴才剛響，他的位置就被圍的水泄不通。一場「大戰」即將爆發。只見他一會兒眉頭緊鎖，一會兒喜笑顏開。突然，他全力調動「炮」，然後以迅雷不及掩耳之勢給對方的「將」來了一個「將軍脫袍」，結束了對方的性命。當時他那興奮勁，就像是中了一百萬的大獎一樣。就這樣，他每天見縫插針，擺著他的象棋擂台，讓一位位高手紛紛。
但由於他這樣迷戀象棋，不但「擾亂」了班級秩序，而且使他的成績一落千丈。所以老師曾多次下達過「黃牌警告」——不准他下象棋，也曾多次沒收過他的象棋。但是「野火燒不盡，春風吹又生」，不到三四天，他又買了一盒新的來和別人「撕殺」。在我的記憶中，他好像已經買了六七盒象棋了。現在你隨時去看他的桌肚，準會有幾副象棋凌亂不堪地「躺」在那裡備用呢。
另外，我再告訴大家一個秘密。中午，有時看不到他的身影，不是他「改邪歸正」了，而是他為了逃避老師的「追殺」，在搞地下活動呢！你瞧，此時，他正和高手們在低矮的桌球桌下「撕殺」呢，他激動的心情如波濤一浪接一浪，他的頭也一次又一次地和桌球桌來個親密接觸。但他一點也不在意，依然陶醉在他的象棋世界裡。
算了，他的「光榮」事跡可是「天上的星星——數也數不清，還是下次再談吧！
2.寫人敘事作文600字優秀作文 篇二
父親的愛是偉大的，每個人都有愛的港灣，我也不例外。
我的父親長得很壯實，一雙小眼睛，一張嚴肅的臉，使人一看就害怕。但是我的父親很愛我，為了豐富我的課餘生活一直支持我打檯球。為了鼓勵我打檯球，還為我花八百多買了一根檯球杆。
記得有一次，父親帶我去打檯球，因為我很久沒有打了，所以手比較生。父親看後，便帶我練習起來，父親先把我打球的姿勢糾正了，再讓我打球，如果我沒有打進，父親就會給我分析沒有打進球的原因，並繼續給我擺那種球，直到我打進為止，再父親的鼓勵下，我可以打進各種各樣的球了。
我還記得，再我學滑板的時候，我摔倒了無數次，因為父親的鼓勵和幫助才讓我學會了滑板。第一天學的時候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路後就鬆手了，我就從坡上一下子滑了下來，滑板一飛，我也來了一個『『狗啃屎』』，一下子趴在了地上，我還以為父親會馬上跑過來對我說：「我的兒子，快起來，摔那啦？疼不？」但父親卻慢悠悠地走過來，面帶微笑的對我說：「快起來，摔了一跤沒什麼大不了的，這對於男子漢來說不算什麼的」。我聽後非常生氣，便說：「我不學了。」父親聽後很嚴肅地對我說：「你要是不學的話，以後你同學喊你出去玩滑板，別人都會，你卻不會，難道你好意思嗎？做為男子漢就應該勇敢地面對困難，挑戰自我。」以後每當我玩滑板摔跤後，父親就鼓勵我，讓我繼續學習玩滑板，最後我終於學會了。
啊！偉大的父愛，你是我人生路上的老師；你是我人生道路上的奠基石；你是我心靈彩虹的七彩光；你是我融化積雪的太陽光。
3.寫人敘事作文600字優秀作文 篇三
在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。
她剛教我們時，我們班的小同學處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室，看見黑板上一片狼藉，粉筆也沒了(同學在黑板上亂畫的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法，跑到材務室去拿粉筆。當她回來時，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來做壞事的同學被揭發，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣，而是幽默地說:」粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'
有一次，我在玩遊戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場地上。頓時，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學批作業，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫務室沒人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請假，我們班大部分同學以為老師真不來了，打過上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒用。突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來，就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動，帶頭起鬨的同學慚愧的低下頭。
以後，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優。
鄭老師用那愛的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個人。
4.寫人敘事作文600字優秀作文 篇四
以前如果有人問我最討厭誰？我會毫不猶豫的說：「爺爺」。不是因為他長得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因為他骨子裡的那股「摳」勁，常常氣得我吹鬍子瞪眼的。
我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門了，爺爺就成了家中的「太上皇」，掌管著家中的財政大權。我要上學校的零花錢，他每天只給5角，給1元的時候都是屈指可數。有一次，我們班去郊遊，要10元錢打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢和兩個鍋魁、一瓶礦泉水，還聽他千叮嚀萬囑咐：「小心拿好，別亂用」你看，他這是哪門子爺爺呀？平時摳我零花錢，還美其名日「保持艱苦樸素本色」。唉！他有理，由他吧！可在生活上總得讓我營養呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來炒起和在飯裡面吃我真想他早一點「升 天」。
今年初春，我得了流感，最怕進醫院打針吃藥了，藥苦兮兮的，難吃死了。可他卻偏偏把我送進醫院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說：「錢要用在刀尖上。」最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術要20多萬元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢，老師表揚了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問，還真有其事。
這就是我的爺爺，說他摳，他確實摳，說他擺闊，也不過份。現在，我對爺爺有了新有看法，我簡真有點為有這樣的爺爺感到驕傲了。
5.寫人敘事作文600字優秀作文 篇五
我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀髮，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級的時候就開始成為了好朋友，經常一齊玩。她愛幫忙同學，不多說話。但她無論做什麼事都是快刀斬亂麻，從不猶豫。可能我們有時候會有一點矛盾，但很快就會雨過天晴。
雖然她的學習成績不是在班上名列前茅，但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學習成績不是的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個性是跑步。記得有一次，她和其他同學在做捉人的遊戲的時候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學給捉住了。
她的性格很倔強，有點喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數學作業，它也在做數學作業。我們做著做著，我碰巧不會做這一題，便拿著作業本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋，無論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時候，我也會十分耐心地去指導、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點。前一陣子，我們一同購買了「」的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導圖例一邊繡，看起來十分認真，當我一看她的作品時。雖然手工是差了一點，經我的一點修改和她每一天認真地繡，作品最後完成了!她看到自己親手繡的作品時，心裡喜悅的情緒自然從臉上流露出來了。
我們互習對方的優點，互相幫忙對方才成為好朋友。她的每一句話，每一個笑容永久在我心裏面。
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