校園反恐防暴工作計劃範文五篇

　　校園反恐防暴工作計劃範文五篇

　　校園反恐防暴工作計劃範文1

　　為有效預防、及時控制和妥善處置學校安全及恐怖事件、突發事件，提高快速反應和應急處置能力，最大限度確保我鄉學校安全穩定，全面落實上級精神，結合我校安全工作實際，制定本方案。
　　一、指導思想
　　以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實省、市、縣反恐
　　工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化學校安全監管，加強應急疏散演練，切實提高學校反恐應急反應能力，確保學校安全穩定。
　　二、適用範圍
　　1、本方案適用於我鄉中小學（幼兒園）；
　　2、本方案適用於我鄉學校安全保衛和反恐應急工作。
　　3、本方案適用於我鄉學校發生的危險分子入校襲擾事件、校內發現不明物體（裝置）事件以及火災事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。
　　三、組織機構
　　學校成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責全鄉學校
　　反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生後迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善後處理等相關工作。負責學校的安全穩定、應急管理、法制教育等，對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
　　組長：校長
　　副組長：副校長
　　成員：學校其他班子成員
　　領導小組工作職責：
　　領導小組下設辦公室，辦公室設在學校行政辦公室，政教主任辦公室主任。辦公室具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報，工作協調以及工作督查。
　　四、工作原則
　　1、統一指揮，快速反應原則。從現在起，一旦發生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內逐級上報反恐工作應急處置領導小組辦公室，1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應急處置領導小組報告。
　　2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生後，要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
　　3、生命第一原則。事件發生後，要把救護師生生命作為首
　　要任務，最大限度減少人員傷亡。
　　4、科學施救，控制危險源，防止事態擴大原則。
　　5、保護現場，收集證據原則。
　　五、事故處理程序及辦法
　　1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發生危險分子闖入校園襲擾師生事件，學校要立即啟動預案，第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告（以下簡稱領導小組，下同），並迅速組織師生轉移，等待救援。
　　2、校內發現不明物體（裝置）事件處理辦法。學校內發現不明物體（裝置），要立即向公安部門和領導小組報告，並及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，同時迅速組織學校師生緊急疏散，等待公安等有關部門進行處理。
　　3、飲用水污染事件處理辦法。發現學校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，並立即向衛生部門和領導小組報告，同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
　　4、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件後，要迅速組織人員進行救援，並立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，迅速疏散師生，迅速採取有效措施消除繼發性危險，防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發生爆炸事故。
　　5、火災事故處理辦法。學校發生火災事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。
　　6、食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件，要立即向衛生部門和領導小組報告，並迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。並對食堂炊管人員進行監控，對食堂進行隔離管理，等待有關部門進行採樣化驗。
　　此外，發生房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌事故，樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故，校園周邊突發安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法，參照《慈利縣教育系統處置突發事件應急預案》的相關規定執行。
　　六、工作要求
　　中學部、小學部、各村小教學點及幼兒園（班）要以高度的政治責任感，確保學校的安全穩定，同時要結合實際進行安全演練，確保演練的時效性和可操作性。

　　校園反恐防暴工作計劃範文2

　　根據教育局和學區針對安全問題的指示和相關文件，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：
　　一、指導思想
　　加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的"撤離。
　　二、演練要求和工作分工
　　1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環節。
　　2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。
　　3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。
　　4、全體人員提高安全意識，聽從學校統一指揮。
　　5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。
　　6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。
　　7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應採取的保護措施。
　　8、各班主任演練後做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。
　　三、具體演練方案
　　（一）學校防範地質災害應急預案的演練計劃
　　1演練時間：20xx年10月上旬
　　2實施地點：本校內
　　3、參加人員：組長：
　　副組長：
　　組員：
　　攝影：
　　4、演習內容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶，傷員簡單救治。
　　5、準備工作：（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。（2）明確演練的具體時間。

　　校園反恐防暴工作計劃範文3

　　一、反恐防暴指揮領導小組：
　　組長：
　　副組長：
　　成員：
　　二、突發事故應急處理
　　（一）歹徒在入園時欲進入園內，保安攔截，值班老師與歹徒進行周旋。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態擴大。組長撥打電話110，責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入班內，關閉門窗，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
　　（二）歹徒在上課時欲進入園內，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛幹部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入安全區域，關閉門窗，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
　　（三）歹徒在午睡時欲進入園內，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛幹部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。
　　（四）歹徒直衝一樓活動室，立即將幼兒疏散至安全區域，將歹徒控制在活動室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。
　　二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區域大門（門後），以防歹徒闖入。
　　（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。
　　一樓幼兒疏散至安全區域，將歹徒控制在活動室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區域大門（門後），以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區域大門（門後），以防歹徒闖入。
　　三、事故善後工作：
　　1、保健教師配合穩定幼兒情緒，並安排受傷幼兒去醫院就診。
　　2、園長召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。及時寫出事故報告，分別報送局領導和部門。
　　3、財務保護現場，協助公安部門進行調查。配合學校做好校園秩序的穩定工作。
　　4、業務園長穩定全園教工、家長情緒。負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒。
　　5、全體教工堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　校園反恐防暴工作計劃範文4

　　1、全體教師重視學校安全保衛工作，把學校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
　　2、值周教師每日做好學校校園的巡查，發現異常及時處置，不能處置的及時上報。
　　3、對全體師生進行法制教育，加強師生的法制觀念。
　　4、制定安全保衛工作預案，對可能出現的各種突發情況進行預先準備。
　　5、加強門衛安保工作。 要增強門衛力量，落實門衛職責，堅決杜絕陌生人進入校園。
　　6、安保人員對進入學校的人員要做好排查登記工作，禁止任何人攜帶管制刀具等危險品進入校園，接送幼兒的家長憑接送卡入校。
　　7、加強食品安全檢測工作。 學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理，嚴禁陌生人進入學校食堂，防止投毒事件的發生。
　　8、加強教學樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
　　9、上放學時段甲值周教師和安保人員要在校門口持械值守，看護學生進出學校，組織學生快進快出，不得在校門口逗留。
　　10、出現突發緊急情況時各班班主任要立即疏散該班學生到安全地方，防止二次傷害事故的發生。

　　校園反恐防暴工作計劃範文5

　　一、指導思想
　　為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。
　　二、組織領導機構
　　1、校園反恐防暴領導小組
　　1）成員名單：
　　組 長：XX
　　副組長：XX
　　成 員：各年級組長、各處負責人
　　2）領導小組工作職責
　　（1）負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作；
　　（2）負責組織日常安全保衛工作，抓好督查，確保各項預防措施落實到位。
　　（3）學校發生或接到突發事故報告後，要在第一時間趕赴現場，啟動應急預案，指揮救援行動，並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門彙報和請求援助。
　　（4）學校發生突發事件或發現可疑人員、物品等情況時，負責按規定向上級和主管部門報告工作。
　　（5）學校發生突發事件後，負責處理突發事件善後工作。
　　3）工作原則
　　要本著“先控制，後處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護，做好善後處理，並按規定及時向上級和主管部門彙報。
　　2、領導小組下設四個組織：
　　1）領導小組辦公室
　　領導小組辦公室設在政教處，由王淵文同志兼任辦公室主任。
　　辦公室要根據領導小組的指示，主要負責（1）抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查；（2）突發事件發生時，迅速組織應急反應隊伍；（3）突發事件發生時，做好向上級報告，請求有關部門援助等事宜；（4）突發事件發生後，抓好善後事宜。
　　2）後勤保障組
　　後勤保障組設在總務處，由季守國同志負責
　　後勤保障組要根據領導小組的具體安排，主要反恐防暴物資的購置、保管、發放，技防設備的安裝、施工和日常維護，要在現有條件下，確保各項物資能滿足應對各種突發事件的需要，各項技防設備運轉正常。有關防暴器材要放置在教學樓大廳內，方便取用。
　　3）應急預備隊
　　應急預備隊主要由我校年輕男教師組成，由王建文負總責，王淵文、龐喜峰等協助。
　　應急預備隊要按照領導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的訓練，確保突發事件一旦發生，能拉的出去、沖得上去、能發揮作用。應急預備隊人員要登記造冊，每人配備必要的防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機狀態，確保召之即來，來則能戰。
　　4）應急救護隊
　　應急救護隊主要由我校年輕女教師組成，由高曉東負總責，王麗華、鄭淑敏等協助。
　　應急救護隊要按照領導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。
　　（一）日常安全保衛工作
　　日常安保工作總的指導思想是：防患於未然，及時發現線索、制止事態發展於苗頭階段，最大限度地保障師生及學校安全。
　　日常安全保衛工作主要分：門衛、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。
　　1、門衛
　　（1）加強門衛力量，白天增加一名年富力強男性門衛一人。
　　（2）配備必要安全防暴工具：哨子、揚聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況採取電鈴、揚聲器、哨子（停電時）示警。
　　（3）嚴格執行門禁規定：學校在校期間，禁止任何外來車輛進入校園，對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。
　　（4）嚴格執行會客制度：任何教師和學生都不得將客人帶入校園內，會客只能在傳達室或校門外。
　　（5）嚴格執行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對必須要進校的人員，要落實好約定接待人，必要時要查驗身份證等相關證件。
　　（6）嚴格執行關鎖大門制度：除上小學時間段外，大門一律要關嚴，小門要上鎖。有進出的，隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。
　　（7）嚴格落實門衛坐班制度：傳達室24小時不得出現無人現象，有事必須離開時，必須要找人頂崗，不得出現空崗現象。
　　2、白天導護
　　（1）白天當天導護帶班領導早晨都要到大門口值班。
　　（2）白天導護人員要按照規定按時上崗，有特殊情況不能按時到崗的，要提前向帶班領導報告，並找人頂崗。
　　（3）早晨要嚴格限制走讀學生到校時間，早7點導護人員到崗之前，學生一律不得到校。
　　（4）早、午、晚三時段上學、放學過程中，導護帶班領導要合理調配人員，對校園周圍閒散無關人員要縝密觀察，發現可疑情況及時報告。
　　（4）早、午、晚三時段，要延請邊防派出所協調警力，加大學校周邊執勤和巡邏力度，威懾犯罪分子。
　　3、夜間值守巡邏
　　（1）夜間值守巡邏人員要按照規定按時到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。
　　（2）夜間值守巡邏要加大密度。
　　（二）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
　　本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
　　1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告，並同時撥打110報警。
　　2、值班幹部或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學生，防止事態擴大。
　　3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。
　　4、辦公室迅速通知，集結應急預備隊，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
　　5、儘快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
　　6、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。
　　7、事件得到控制後，應急預備隊實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防範別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。
　　8、事件發生後，應即向教育主管部門報告。
　　（三）校園內發現可疑人物應急程序
　　本應急程序的要點是：迅速採取措施控制可疑人物
　　1、在校園內發現形跡可疑，四處遊蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班幹部和校領導報告。
　　2、學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。
　　3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前後矛盾，蠻不講理，值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
　　4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。
　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特徵和逃走方向向警方報告，同時，應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
　　6、在整個過程中，應採取切實有效的措施，防範可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
　　7、學校應按規定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
　　（四）校園內發現可疑物品的應急程序
　　1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班幹部和領導報告。
　　註：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。
　　2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。
　　3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑑別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，並採取嚴密的防範措施。
　　5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。
　　6、學校配合警方開展各項處理工作，並及時向教育行政主管部門報告。