1.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
您們好!
我是XX初中的七年級同學XXX。我一直很嚮往航天事業，想像楊利偉那樣去宇宙探索奧秘。您們就是我的偶像，在我周圍的同學和夥伴中，通過採訪，他們中有很多人是您們的粉絲!在我們的語文書上，第20課就是寫：20XX年10月16日，神舟十三號載人飛船發射成功的日子。這是大家喜慶的日子。
您們知道嗎，有一次我在夢中夢到了楊利偉叔叔!他帶我飛上了太空，讓我見識了宇宙的樣子：宇宙浩瀚無垠，我不論怎麼望都望不到邊。我還看到了九大行星：木星，土星，水星，地球，海王星，天王星，火星，冥王星。我問楊利偉太陽在哪兒，他笑著說：別胡思亂想了，你要是看到了太陽的話，你就死了，被它熱死了哎!我一聽，嚇得渾身發抖。剛想溜走，哪知太陽一下子從天而降!啊!熱死我啦!我大叫著醒了過來。呼，!好險哪!差點就要被熱死了哎!航天工作者，您們下次可以再帶我去一次嗎?
此致
敬禮
2.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
您好!首先，很抱歉我這樣冒昧地稱呼您「老師」，因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課，激發了我酷愛科學的濃厚興趣;這堂課，增添了我刻苦學習的信心和力量;這堂課，讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。
今天上午，得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息，我的心裡無比激動!我多想飛到您的身邊，看看您，拉著您的手，聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活，您和兩位叔叔做了那麼多的試驗，經歷了嚴峻的'挑戰和考驗，為祖國航天事業發展積累了寶貴財富，我打心眼裡佩服您!
XX老師，您剛剛回來，我不想太多的打擾您。可是，有一個問題，幾天以來一直困擾著我，就是你們在太空工作生活中，產生的垃圾哪裡去了、又是怎麼處理的呢?在你們出發前，我從電視上得知，在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋，可隨時隨手投放。可是，這又是一個什麼樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空?我一直很好奇，希望亞平老師能給我指點迷津。
我願做一名環保使者，把太空的環保理念和先進科技，講給同學們，傳遞到每一個人，與大家共同攜手，保護好我們的家園，從此讓霧霾不再侵襲，讓地震、海嘯不再發生，讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國!
亞平老師，今天就先聊到這兒吧，渴望早日得到您的答覆。
我真誠的祝福您!
XXX
X月X日
3.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
王XX老師
您好!
我看到您在太空中遨遊，心裡極是羨慕，特別是您在太空中講課的時候，我恨不得馬上插上翅膀飛向太空。當我看到您在太空里做了五個實驗後也非常想試試，當同學們向您提問題的時候我也想問您好多問題。請問王老師，太空中產生的.垃圾扔到哪裡去呢?太空里有黑洞嗎?有外星人嗎?我好想知道這些問題的答案。王老師，您快點給我回信吧!
王老師，您那次講得課現在還令我記憶猶新，特別是那個水球，簡直太神奇了!那水球晶瑩剔透，就象是一顆大明珠，您說，小水滴在太空中處於濕重狀態，所以才形成水球的。
老師，您在太空中是怎樣睡覺的呢?我想是這樣的：到了晚上該睡覺了，您飄到了準備好的布袋裡，整理好床鋪，就睡覺了，我想像的很美吧?
王老師，我估計我小時候看神話劇看多了，老是想當仙女，我感覺當仙女就可以飛了，可以使用仙法，來做人們做不到的事，我崇拜仙女，但我更崇拜您，你在太空中可以飛，而且還能做很多在陸地上不能做的事，你就是我心目中的仙女!
王老師，是您為我上了精彩的一課，是您讓我大開了眼界，是您讓我對太空有了新的認識，新的看法，新的想法，讓我對太空有美好的想像，讓我向全往、讓我憧憬!
謝謝您，王老師!
祝老師心情愉快、萬事如意
XXXX
X月X日
4.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
XX老師：
您好!
我是一名初中生。自從看您的「太空課堂」，我就非常崇拜您，長大後也想當一名航天員。
首先我要代表全國的中初中生向您致謝，感謝您給我們講了這一課，又給我們講了許多太空知識，讓我們更加了解太空。通過您這節課，我們不僅學到了一些科學知識，更激發了大家愛科學用科學的興趣，樹立了遠大志向。
要想當航天員，首先要有淵博的知識和健壯的體魄。梁啟超曾說過：「少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強······」所以我的首要任務就是把學習搞上去，好好學習，認真思考，多動腦筋，以自己的事了去做驚天地，泣鬼神的大事。
要想成為一位太空人要有健康的身體。如果沒有健壯的身體就很難完成任務，如果體質不好，就不會適應太空里的生活，很容易生病。我還知道要成為一名太空人還要有堅強的意志，冷靜的頭腦和隨機應變的頭腦，所以我現在一直在鍛鍊我的意志力，我還在每天清晨出來晨練，我也學習科學知識。為實現我們的夢想努力吧!
謝謝您給了我們這次寶貴的學習機會，我們一定不會辜負你對我們的期望。我誠摯的向您說一聲：「謝謝」。
祝
工作順利，天天開心！
XXXX
X月X日
您們好!
我是XX初中的七年級同學XXX。我一直很嚮往航天事業，想像楊利偉那樣去宇宙探索奧秘。您們就是我的偶像，在我周圍的同學和夥伴中，通過採訪，他們中有很多人是您們的粉絲!在我們的語文書上，第20課就是寫：20XX年10月16日，神舟十三號載人飛船發射成功的日子。這是大家喜慶的日子。
您們知道嗎，有一次我在夢中夢到了楊利偉叔叔!他帶我飛上了太空，讓我見識了宇宙的樣子：宇宙浩瀚無垠，我不論怎麼望都望不到邊。我還看到了九大行星：木星，土星，水星，地球，海王星，天王星，火星，冥王星。我問楊利偉太陽在哪兒，他笑著說：別胡思亂想了，你要是看到了太陽的話，你就死了，被它熱死了哎!我一聽，嚇得渾身發抖。剛想溜走，哪知太陽一下子從天而降!啊!熱死我啦!我大叫著醒了過來。呼，!好險哪!差點就要被熱死了哎!航天工作者，您們下次可以再帶我去一次嗎?
此致
敬禮
2.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
您好!首先，很抱歉我這樣冒昧地稱呼您「老師」，因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課，激發了我酷愛科學的濃厚興趣;這堂課，增添了我刻苦學習的信心和力量;這堂課，讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。
今天上午，得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息，我的心裡無比激動!我多想飛到您的身邊，看看您，拉著您的手，聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活，您和兩位叔叔做了那麼多的試驗，經歷了嚴峻的'挑戰和考驗，為祖國航天事業發展積累了寶貴財富，我打心眼裡佩服您!
XX老師，您剛剛回來，我不想太多的打擾您。可是，有一個問題，幾天以來一直困擾著我，就是你們在太空工作生活中，產生的垃圾哪裡去了、又是怎麼處理的呢?在你們出發前，我從電視上得知，在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋，可隨時隨手投放。可是，這又是一個什麼樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空?我一直很好奇，希望亞平老師能給我指點迷津。
我願做一名環保使者，把太空的環保理念和先進科技，講給同學們，傳遞到每一個人，與大家共同攜手，保護好我們的家園，從此讓霧霾不再侵襲，讓地震、海嘯不再發生，讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國!
亞平老師，今天就先聊到這兒吧，渴望早日得到您的答覆。
我真誠的祝福您!
XXX
X月X日
3.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
王XX老師
您好!
我看到您在太空中遨遊，心裡極是羨慕，特別是您在太空中講課的時候，我恨不得馬上插上翅膀飛向太空。當我看到您在太空里做了五個實驗後也非常想試試，當同學們向您提問題的時候我也想問您好多問題。請問王老師，太空中產生的.垃圾扔到哪裡去呢?太空里有黑洞嗎?有外星人嗎?我好想知道這些問題的答案。王老師，您快點給我回信吧!
王老師，您那次講得課現在還令我記憶猶新，特別是那個水球，簡直太神奇了!那水球晶瑩剔透，就象是一顆大明珠，您說，小水滴在太空中處於濕重狀態，所以才形成水球的。
老師，您在太空中是怎樣睡覺的呢?我想是這樣的：到了晚上該睡覺了，您飄到了準備好的布袋裡，整理好床鋪，就睡覺了，我想像的很美吧?
王老師，我估計我小時候看神話劇看多了，老是想當仙女，我感覺當仙女就可以飛了，可以使用仙法，來做人們做不到的事，我崇拜仙女，但我更崇拜您，你在太空中可以飛，而且還能做很多在陸地上不能做的事，你就是我心目中的仙女!
王老師，是您為我上了精彩的一課，是您讓我大開了眼界，是您讓我對太空有了新的認識，新的看法，新的想法，讓我對太空有美好的想像，讓我向全往、讓我憧憬!
謝謝您，王老師!
祝老師心情愉快、萬事如意
XXXX
X月X日
4.給神舟十三號航天員寫的一封書信作文500字
XX老師：
您好!
我是一名初中生。自從看您的「太空課堂」，我就非常崇拜您，長大後也想當一名航天員。
首先我要代表全國的中初中生向您致謝，感謝您給我們講了這一課，又給我們講了許多太空知識，讓我們更加了解太空。通過您這節課，我們不僅學到了一些科學知識，更激發了大家愛科學用科學的興趣，樹立了遠大志向。
要想當航天員，首先要有淵博的知識和健壯的體魄。梁啟超曾說過：「少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強······」所以我的首要任務就是把學習搞上去，好好學習，認真思考，多動腦筋，以自己的事了去做驚天地，泣鬼神的大事。
要想成為一位太空人要有健康的身體。如果沒有健壯的身體就很難完成任務，如果體質不好，就不會適應太空里的生活，很容易生病。我還知道要成為一名太空人還要有堅強的意志，冷靜的頭腦和隨機應變的頭腦，所以我現在一直在鍛鍊我的意志力，我還在每天清晨出來晨練，我也學習科學知識。為實現我們的夢想努力吧!
謝謝您給了我們這次寶貴的學習機會，我們一定不會辜負你對我們的期望。我誠摯的向您說一聲：「謝謝」。
祝
工作順利，天天開心！
XXXX
X月X日