雙管齊下,讓閱讀為孩子打開心靈的窗作文
新學期伊始，為了繼續鞏固上學期的讀書成果，也為了更好的推廣閱讀，為孩子們營造一個良好的讀書氛圍，所以，從開學的第一天起，我就開始把《明朝那些事》讀給孩子們聽了。雖然是「枯燥」的歷史，但孩子們個個聽得是興趣盎然。每當我讀到精彩處的時候，孩子們不僅僅會瞪大眼睛專注的看著我，還會情不自禁地鼓起掌來呢！看到孩子們如此熱愛讀書，於是我決定雙管齊下，繼續開辦班級圖書角，以便讓更多的孩子有書讀，讓書中的.營養源源不斷地滋潤孩子的心靈。
新學期伊始，為了繼續鞏固上學期的讀書成果，也為了更好的推廣閱讀，為孩子們營造一個良好的讀書氛圍，所以，從開學的第一天起，我就開始把《明朝那些事》讀給孩子們聽了。雖然是「枯燥」的歷史，但孩子們個個聽得是興趣盎然。每當我讀到精彩處的時候，孩子們不僅僅會瞪大眼睛專注的看著我，還會情不自禁地鼓起掌來呢！看到孩子們如此熱愛讀書，於是我決定雙管齊下，繼續開辦班級圖書角，以便讓更多的孩子有書讀，讓書中的.營養源源不斷地滋潤孩子的心靈。