【熱門】愚人節作文500字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
今天是4月1日，愚人節，「april『sday」據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢?於是今天，一場愚人大戰開始了……
我和同窗剛剛走進班裡，班裡的同學異口同聲地說：「唉，大班長，鑰匙掉了。」「同志，鞋帶開了。」我微笑著說：「你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。」他們都無語了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄教師。數學教師剛一進班，有人就說了：「教師，某某的頭破了。」教師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：「教師，今天是愚人節!」
哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位教師，又一節課，語文教師邁著大步進了教室，同學們先是一怔，後又使出同一招，可是教師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：「哼，想騙我，沒門兒!」唉，童鞋們，垂頭喪氣。過了一會，老是上完了今天的內容，安排下了任務，教師突然說：「下午上兩節課就放學，請通知家長。」同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，後用那睿智的眼睛緊盯著教師，教師笑著說：「怎麼了，看著我幹什麼?」童鞋們異口同聲的說：「今天愚人節!」下課後，好友說：「再也不在愚人節，相信教師的話了，唉，太老奸巨猾了!」呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓，是不會再犯第二次的錯誤了。
老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了!回家後，我對他說：「老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。」說著還裝出可憐兮兮的樣子，「這次又是粗心了吧，下次注意些。」畢竟是忠厚的老爸，這麼容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，「今天是愚人節啊!老爹!」「唉，這個孩子，又讓你愚了!」老爸無可奈何的說。
今天是愚人節，請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之，大家快樂就行!
今天早上，我高高興興來到學校。今天，是愚人節，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我。可是，意想不到的事情發生了。
剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什麼，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們在幹些什麼，他們發覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什麼呢？隨即將作業本交給組長，就按習慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我「艱難」的站起來，往椅子上一看，「啊」我暈！「原來，你們在我的椅子上貼了雙面膠？」我憤怒了！他們大笑「哈哈，你中計啦！愚人節快樂！不許生氣哦！」於是，我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：「宣陳韜晉見」。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然後李文雅端起我的杯子，讓我喝裡面的「雪碧」消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉念一想：還是先給別人嘗嘗吧！隨後又看見高磊，於是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊說：「你先給一口給我看看。」我又說：「好，我就喝給你看」於是便喝了一口「雪碧。」頓時癱瘓在地，口吐白沫........
我一直向著班外跑，像狗一樣伸著舌頭。隨後一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，「精心」為我打造出了世界上最「好喝」的「飲料」。
我跑回我的桌子上大叫一聲：「你們不要欺人太甚！」朱子豪也一旁附和：「就是！就是！」
「好好好，我答應你就是了，哈哈------------」教室里傳出了她們得意的笑聲。
「愚人節來嘍!愚人節來嘍!」同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學校里迴蕩。
這是怎麼回事呢？請聽我慢慢道來吧！「叮鈴鈴，叮鈴鈴。」上課鈴響了，同學們拿出了數學課本。老師走進了教室，笑容滿面地說：「你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那麼就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別後悔。」老師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心裡想：「這可是一個大好機會，要好好珍惜它。」老師手一拍，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班裡每個同學都認真聽講起來。看！那「搗蛋鬼」小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊。「好嘍！過關了，我們可以看電影了！」同學們抬頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎麼回事？同學們你看我，我看你，都成了「丈二和尚」了！膽大的同學問老師，老師哈哈大笑，說到：「看電影的事，還得看校長安排我們什麼時候去看。」說完，老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。「老師肯定是想補償我們！」我們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學跑回來，可是兩手空空的，問：「老師，糖呢？放在哪裡啊？桌子上沒有看到啊。」老師聽後，笑著說：「愚人節快樂，孩子們！」
「喔，今天是愚人節！我們上當了！」我們這才明白。老師看了看我們，又說：「好，那今天就不布置作業了！」同學們聽後，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師。只見老師一轉身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：「作業：《小狀元》第21頁！」。
同學們「啊」的一聲叫了起來。有的'說：「我早就料到老師是耍我們的！」有的說：「又上當了！」
「愚人節快樂！」老師說著，笑得更燦爛了。
好一個愚人節啊！想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的「愚人」，上我一回「快樂當」！
哈，愚人節是多麼有趣啊！這真是一個製造快樂的節日！
日曆終於翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終於可已把我精心設計的「禮物」送給別人了。
我第一個來到了班裡，把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下，心動不如行動，說完，立刻乾了起來。
一翻折騰後，準備著把第一份「禮物」送出去。外面的「情報員」突然向屋裡喊了起來：「洪翠霞來了！」只見洪翠霞剛一進門，被放在門上的掃把給「補咚」，砸了一下，我們捧腹大笑了起來。第一個「禮物」終於順利的送了出去。接著，後面的「禮物」也順利的送給了每一個人。
同學們差不多來齊了，我們似一個個小獵人，在尋找「獵物」。
終於，我們發現了「獵物」，一位從五二班地區走向我們這邊的人――張老師，我們立刻把槍瞄準了她。
張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把並沒有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們並不放棄，因為班上的兩位「大仙」除了張老師，還有一個人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準備「惡搞劉老師」。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著劉老師來……
來了，來了，劉老師終於來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，「咚」，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：「祝老師節日快樂！」，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
今天是4月1日，愚人節，「april『sday」據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢?於是今天，一場愚人大戰開始了……
我和同窗剛剛走進班裡，班裡的同學異口同聲地說：「唉，大班長，鑰匙掉了。」「同志，鞋帶開了。」我微笑著說：「你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。」他們都無語了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄教師。數學教師剛一進班，有人就說了：「教師，某某的頭破了。」教師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：「教師，今天是愚人節!」
哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位教師，又一節課，語文教師邁著大步進了教室，同學們先是一怔，後又使出同一招，可是教師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：「哼，想騙我，沒門兒!」唉，童鞋們，垂頭喪氣。過了一會，老是上完了今天的內容，安排下了任務，教師突然說：「下午上兩節課就放學，請通知家長。」同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，後用那睿智的眼睛緊盯著教師，教師笑著說：「怎麼了，看著我幹什麼?」童鞋們異口同聲的說：「今天愚人節!」下課後，好友說：「再也不在愚人節，相信教師的話了，唉，太老奸巨猾了!」呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓，是不會再犯第二次的錯誤了。
老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了!回家後，我對他說：「老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。」說著還裝出可憐兮兮的樣子，「這次又是粗心了吧，下次注意些。」畢竟是忠厚的老爸，這麼容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，「今天是愚人節啊!老爹!」「唉，這個孩子，又讓你愚了!」老爸無可奈何的說。
今天是愚人節，請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之，大家快樂就行!
愚人節作文500字 篇2
今天早上，我高高興興來到學校。今天，是愚人節，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我。可是，意想不到的事情發生了。
剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什麼，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們在幹些什麼，他們發覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什麼呢？隨即將作業本交給組長，就按習慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我「艱難」的站起來，往椅子上一看，「啊」我暈！「原來，你們在我的椅子上貼了雙面膠？」我憤怒了！他們大笑「哈哈，你中計啦！愚人節快樂！不許生氣哦！」於是，我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：「宣陳韜晉見」。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然後李文雅端起我的杯子，讓我喝裡面的「雪碧」消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉念一想：還是先給別人嘗嘗吧！隨後又看見高磊，於是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊說：「你先給一口給我看看。」我又說：「好，我就喝給你看」於是便喝了一口「雪碧。」頓時癱瘓在地，口吐白沫........
我一直向著班外跑，像狗一樣伸著舌頭。隨後一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，「精心」為我打造出了世界上最「好喝」的「飲料」。
我跑回我的桌子上大叫一聲：「你們不要欺人太甚！」朱子豪也一旁附和：「就是！就是！」
「好好好，我答應你就是了，哈哈------------」教室里傳出了她們得意的笑聲。
愚人節作文500字 篇3
「愚人節來嘍!愚人節來嘍!」同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學校里迴蕩。
這是怎麼回事呢？請聽我慢慢道來吧！「叮鈴鈴，叮鈴鈴。」上課鈴響了，同學們拿出了數學課本。老師走進了教室，笑容滿面地說：「你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那麼就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別後悔。」老師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心裡想：「這可是一個大好機會，要好好珍惜它。」老師手一拍，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班裡每個同學都認真聽講起來。看！那「搗蛋鬼」小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊。「好嘍！過關了，我們可以看電影了！」同學們抬頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎麼回事？同學們你看我，我看你，都成了「丈二和尚」了！膽大的同學問老師，老師哈哈大笑，說到：「看電影的事，還得看校長安排我們什麼時候去看。」說完，老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。「老師肯定是想補償我們！」我們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學跑回來，可是兩手空空的，問：「老師，糖呢？放在哪裡啊？桌子上沒有看到啊。」老師聽後，笑著說：「愚人節快樂，孩子們！」
「喔，今天是愚人節！我們上當了！」我們這才明白。老師看了看我們，又說：「好，那今天就不布置作業了！」同學們聽後，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師。只見老師一轉身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：「作業：《小狀元》第21頁！」。
同學們「啊」的一聲叫了起來。有的'說：「我早就料到老師是耍我們的！」有的說：「又上當了！」
「愚人節快樂！」老師說著，笑得更燦爛了。
好一個愚人節啊！想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的「愚人」，上我一回「快樂當」！
哈，愚人節是多麼有趣啊！這真是一個製造快樂的節日！
愚人節作文500字 篇4
日曆終於翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終於可已把我精心設計的「禮物」送給別人了。
我第一個來到了班裡，把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下，心動不如行動，說完，立刻乾了起來。
一翻折騰後，準備著把第一份「禮物」送出去。外面的「情報員」突然向屋裡喊了起來：「洪翠霞來了！」只見洪翠霞剛一進門，被放在門上的掃把給「補咚」，砸了一下，我們捧腹大笑了起來。第一個「禮物」終於順利的送了出去。接著，後面的「禮物」也順利的送給了每一個人。
同學們差不多來齊了，我們似一個個小獵人，在尋找「獵物」。
終於，我們發現了「獵物」，一位從五二班地區走向我們這邊的人――張老師，我們立刻把槍瞄準了她。
張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把並沒有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們並不放棄，因為班上的兩位「大仙」除了張老師，還有一個人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準備「惡搞劉老師」。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著劉老師來……
來了，來了，劉老師終於來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，「咚」，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：「祝老師節日快樂！」，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
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