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小學生作文

2024年01月04日

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小學生作文
  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文1
  在陽春三月的今天,我和媽媽一起去馬鞍池公園觀看奼紫嫣紅的鬱金香。
  一進去,映入眼帘的是公園裡到處都是的鬱金香。地上長滿了綠茸茸的小草,草地里種著紅似火、粉似霞、白似雪、黃勝金、紫似葡萄的鬱金香,真是美極了!
  再來看看它們的姿勢,有的還是花骨朵兒,有的綻開著婀娜多姿的笑臉,有的已經開過頭了,只剩下一片神馬東東了。
  再來看看花的名字:法國之光、白王朝、荷花船長、小黑人、飾邊優雅。各式各樣的有幾十種。
  它們的色彩非常多,有深紅的、白的、淺粉的、紫羅蘭的、金黃的、粉加白。五顏六色,十分嬌美。
  鬱金香表示勝利與美好,希望我們一家都勝利、美好。

小學生作文2


  中午放學後,按照媽媽種植豆芽的方法,我先把綠豆泡在瓷盆的水裡..下午放學後,我把浸泡過的綠豆鋪在長方形的籃子裡,裡面有許多小洞,用桐子葉蓋住,並計劃在接下來的幾天裡每天倒三到五次乾淨的冷水。
  在最初的幾天裡,我親自給豆芽澆水,看到了整個剝皮、生根、發芽和生長的過程。剝開的豆芽就像小小的白色蝌蚪;綠色的豆芽,首先關閉,幾天後慢慢打開,就像一朵綠色的花。幸運的是:我種豆芽又白又胖,很健康。媽媽說:「這不僅是可愛的豆芽,也是美味的蔬菜。
  我有成功的喜悅,感到非常高興。

小學生作文3


  我的夢想,就是當一名赫赫有名的科學家。
  就在昨晚,我做了一個夢,夢見我真的成為了一個科學家,發明了三種東西。
  第一種,是時空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬年前的世界裡參觀,讓遊人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了,我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了,我們也可以通過它去另外的世界裡拿煤來發電,總之,時空穿梭器作用無窮。
  第二種是多功能電腦。你知道,現在的小學生課本很枯燥,孩子們都不太愛學習,所以,我根據孩子們的愛好,發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過它會根據學生的愛好,引入課程,使學生喜愛學習。
  第三種是起死回生的藥粉。無論是誰,只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過來,重新生活。
  我知道這是一個好遠好無的夢,不過,我是真的想當科學家的,願我的夢想成真吧。。

小學生作文4


  等紅燈時,我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外,又看了看車裡面,可就是沒找到貓咪。
  到了另外一個十字路口,車子一停下,「喵喵」依然叫個不停,而且越叫越響,聲音越叫越悽慘。我想:肯定是貓咪為了暖和,跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕,怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊,可貓咪就是和我們捉迷藏,一聲不吭不叫了。
  於是,我們只能把車開到修理廠,請師傅幫忙。師傅來了,他趴在車邊,敲敲門,貓咪還是一聲不吭,直到叔叔學著描叫。貓咪以為自己的同伴來了,它就拚命地「喵喵」亂叫,好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲「出來,出來」,貓咪慢吞吞地出來了,一溜煙地逃跑了。
  這隻貓咪真調皮,偷偷地藏到媽媽的車底下,它自己肯定也嚇壞了。

小學生作文5


  我一直等待著這一天終於來了,也不是我的生日的今天,也不是爸爸媽媽的結婚紀念日,但我第一次做餅乾。
  到了拉那巴米店,我看到好幾個小朋友自己已經坐到了一個位子,我和媽媽也急忙坐到了這個位子上,不一會兒,點心師傅發給了我們需要每個人對於一些重要工具,還有就是一些影響麵糰。
  首先我拿了一些麵糰,用木棍把它壓成圓形蛋糕,用旋轉木馬模子壓下來,然後小心地把它倒在盤子上,然後我做了兔子餅乾和聖誕樹蛋糕。我就是這樣做了20塊餅乾的。我在兔子的眼睛上畫了紅色,在樹葉上畫了綠色,在松鼠的尾巴上畫了棕色..
  二十分鐘後,打最後出爐的`餅乾,我聞到香灣焦里嫩餅乾,心臟別提有多高興了。

小學生作文6


  從前有一隻小猴名叫孫小聖。還有一隻小熊叫冬冬,他們倆是好朋友。暑假的一天,冬冬約小聖去公園玩。
  小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒。「小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……」而小聖卻很淘氣的看到花兒就摸,看到蝴蝶就追,它們倆走著走著走到了一個池塘邊,小熊猴蹦到了一塊大石頭上面,學著孫悟空的樣子,手放到頭上,腿一併,眼睛盯准前方,小熊看見了忙說:「小聖啊,危險,快下來,像你這樣天黑也到不了公園。」小聖不情願地跳到了草地上。走了一會兒,小熊覺得有點累了,正好前面有個涼亭,小熊剛歇了一會兒,就看到小聖不知道從哪裡掏出一支毛筆,在柱子上面寫上了「孫小聖到此一游」這七個大字。小熊生氣地說:「小聖如果人人都像你這樣,公園裡還成什麼樣子。」小聖說:「對不起,冬冬我錯了。」
  小聖拿出手帕把字洗了,太陽公公笑了,小鳥笑了,小熊也笑了。

小學生作文7


  今天早晨,我們五點鐘就起床了,因為前一天約好要跟同學去陳嶴爬山。
  我們乘車到了山腳下,就開始爬山了,這裡空氣特別的新鮮,三面環著山,山上路上種著各種各樣的樹,中間一條小溪,小溪了的水清澈見底,見到這麼好的水,誰都會情不自禁的洗把臉,玩一會兒。我們走到半山腰時,天突然暗下來,雷聲接著也來了,看來要下雨了。我們沒帶傘,只好往回走。不一會兒就下起了毛毛細雨,我們找了個地方躲雨。正心想著天公怎麼這麼不作美呢!媽媽忽然驚叫起來:「看,那邊有彩虹。」我朝著媽媽指的方向望去,一道美麗的彩虹掛在西邊的空中,好美好美!媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。
  雨停了,太陽也出來了,我們又去公園裡玩呼啦圈、跳繩。玩到七點半左右,我們才依依不捨地回家。

小學生作文8


  媽媽對我說:當我沉睡時,會有一隻只小精靈出現,幫助我長大。媽媽還說:太晚睡就長不高、長不大,我想快快長大,開著飛機環遊世界。
  小樹苗,拚命的長呀長,長成一棵大樹木,給路過的人乘涼,給飛過的小鳥築巢。小老虎,拚命的吃呀吃,變成一隻大老虎,虎嘯山風震林,尊稱「山林之王」。
  小弟弟,拚命的吃呀吃,吃到變成大哥哥,很有力氣的搬東西,也許變成相撲選手,名揚四海。小妹妹,拚命的運動,運動道變成大姐姐,長得美麗,又善解人意。還有我,也長大升成三年級了,功課好,學業好,就連人緣也好!大家拚命地讀呀讀,努力的長啊長,成為一個博學多聞者,輔導學生課業,協助社會解決問題,成為國家的棟樑。小嬰兒,拚命地爬呀爬,從呱呱墜地的爬行,到學會走路,到長大成人,貢獻自己的能力,這就是長大最大的意義。

小學生作文9


  隨著慢慢流失夏天的時候,五年級的高中生活逐漸接近我,我是五年級逐漸清晰嚮往。
  在過去的歲月中,我有過自己得到的,也有失去過的,我要把我們這些得與失進行總結髮展起來,在新的學習生活環境中逐漸成為擴大我的優點。
  還記得在四年級的學習生活中,我在學習中出現了馬虎現象,我想讓四年級的錯誤,五年內不再發生。
  我要讓五年級的數學學習不再是企業負擔,而是一個快樂,我要讓五年級的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。
  讓我傳播人生的道路,去追求自己的嚮往,讓夢想不再是夢想,讓理想成為現實。

小學生作文10


  今天早晨,我們一家人五點鐘就起床了。因為我們要到溫州坐7點半的動車去普陀山旅遊。
  到了溫州南站,我們檢了票,就去找座位坐了下來。七點三十七分,動車一秒不差,準時緩緩啟動,速度越來越快,看著窗外的樹啊、山啊、房子啊都被遠遠的落在了後面,就像離弦的箭一樣一閃而過。我們坐在裡面可舒服了!什麼東西都是嶄新的。嶄新的椅子、空調。車上還有顯示車速、時間、內外的溫度等,真是新鮮。比起以前的火車好多了。到寧波只要一個半小時就到了。
  坐動車的感覺真好,它為我們節省了很多時間哦!

小學生作文11


  九月十七日的下午第三節課,我和四位老師同學可以一起學習去了一個多媒體教學教室考中秋節知識竟賽的試卷。
  老師在試卷上,我的心跳很快,不知道能否考得更好..
  老師送我的論文時,我就開始做。我將是第幾個問題,但在我們看來,更不是從初任教師根本就沒有答案的紙十幾個問題,我看到標題,我覺得,我把寫了答案。
  等我全都寫完了我們之後,我就把學生試卷可以交上去了。這時我的心裡才輕鬆了對於許多。
  我覺得這次知識競賽很有意義,它可以讓我增長很多知識..

小學生作文12


  我的夢想很簡單,就是當一個兒童文學作家,專門為孩子們寫作。
  我要寫出一本本書,讓孩子們都愛上我寫的作品,讓那些不愛學習的孩子們對知識產生濃厚的興趣,讓他們愛上書,愛上閱讀。
  如果我成為一個作家,我不會按照傳統的思維來創作。我會打開想像的空間,把故事的情節塑造得天馬行空一般,幫助孩子們拓展想像的空間。
  我有一個計劃,要創作出一本全新的《睡前十分鐘》,寫出一個個優美動聽的小故事,讓所有的父母都在睡前把這些故事講給小朋友們聽,幫助孩子們進入美妙的夢境。
  此外,我還有這樣的一個想法,要編寫一部非常具有教育意義的書,幫助孩子們明辨是非,健康成長。
  總之,我有很多很多的想法要實現,而這些歸根結底,都要靠我的筆來書寫,讓我的文字為孩子們的健康成長和成才服務。同時,我也知道,夢想是需要付出艱辛的努力的,空談是永遠不會有所作為的,只有辛勤的汗水才能澆灌出燦爛的夢想之花。

小學生作文13


  今天,我從同學那裡借來了兩本《新故事大王》的書,就迫不及待的看了起來。
  故事中的一個個生動有趣的故事是那麼的引人注目,看了這本書以後,讓我學會了很多知識,懂得了什麼是分享、誠信、奉獻、勇敢、自信、友愛、互助……
  其中令我印象最深刻的是《小麻雀的問題真多》這個故事,它是講小麻雀每天都向媽媽問了很多的問題。這說明小麻雀是個愛動腦、愛思考的好孩子,我們在學習當中遇到問題,也應該養成多向同學老師提問的好習慣。

小學生作文14


  今天是周末,我和媽媽準備去南郊公園燒烤。
  我們要在家裡準備燒烤之類的東西,包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸,等這件事完成後,我們就出發了,可能是因為周末有很多人,路上有點堵車,我有點擔心我們的燒烤地點不會有地方,但我媽媽說我不應該太著急,很快就不會了。過了一會兒,路過去了,但當我們到達南郊公園時,我們直接去了燒烤花園,媽媽去準備菜,爸爸去點燒烤桌,我看著我們的東西。
  終於開始燒烤,學生首先上火了燒烤,然後放在桌子上,然後我媽媽刷油的貨架上一層,媽媽宣布可以開始烤,我把茄子和玉米在側對,因為這些都是要出爐了很長一段時間,然後我的母親開始烤雞翅,烤肉的香味慢慢地走了出來,香的味道,烤我吃後,媽媽的手藝真不錯啊!

小學生作文15


  我的第二次軍訓,與上次在小學時的軍訓完全不同,今天的教官也不算嚴格,這次的準備是為了兩天後的那次表演――閱兵。但是這次站的時間卻超乎想像。
  站了整整半個小時,不僅如此,我們又新學了一個――蹲姿。這可難倒我了,要知道,我的體重在班級里也較為可觀,當我這個重量級的身體蹲下時,我的兩條細腿豈不是活受罪
  嗎?但師命不可違,只好硬著頭皮做唄。
  剛開始還好,但很快雙腿便發麻,後來感到肌肉突然巨熱,沒過多久,又變得冰冷無知覺,我便不再理會感覺的千變萬化,木然的計算時間。
  強烈的麻木打斷了我的思想,麻木持續著,但教官仍然沒有放鬆的旨令,其他同學也感到不舒服。我無助地盯著地面,不一會兒,腿就沒知覺了。
  終於,一聲久違的「休息」響起,但我已經站都站不起來了,只能坐在地上給腿捶打,按一按,緩解一下才站起來。
  拼搏總是在最後一刻的,我堅持住了。

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