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放風箏小學作文

2024年01月04日

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放風箏小學作文
  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的放風箏小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏小學作文1
  上個星期一,我和爸爸放風箏。我們一到廣場,就看到滿天遍野的風箏忽上忽下,各種形狀的風箏應有盡有,有龍的、魚的、飛機的、蝴蝶的。
  我們要放風箏了,由於風大,我們根本沒費吹灰之力,輕而易舉地就把風箏放了起來,誰知,風大又給我們添了很大的麻煩,一會掌握不住放線器了,一會風箏又差點把我帶走,但最後,我們的風箏還是最高的。就當我們得意忘形的時候,冷不防,線蹦的一聲斷了,我急忙說快點開車去,爸爸忙飛奔車前,開車追風箏去了。還好追的快,把風箏追回來了,真是不幸中的萬幸呀!我們又把風箏放了起來。不料,我們的風箏又掛在會展中心的大樓上,我們硬拉了一通,結果呢?還是沒拉下來。
  唉,我們只好垂頭喪氣地回家了。

放風箏小學作文2


  這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白雲,老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裡可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。
  同學們三個一群,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落後,便急忙把大家一起製作的「火箭號」拿出來之後,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲「放」!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高。
  看,我的「火箭號」多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的.遨翔:那美麗的「花蝴蝶」翹著兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。
  那嚇人的「大白鯊」,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的「小衛星」閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
  隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏小學作文3


  今天,陽光明媚,一陣陣的微風吹到臉上,使人感到一絲絲涼爽。這真是個放風箏的好日子。
  我和姐姐拿著我們的「 大蝴蝶」,來到我家後面的田野上,田野上空,已經飄蕩著五彩繽紛的風箏,把天空點綴的更加美麗迷人。我們趕快把「 大蝴蝶」拿出來,我在前面拉著線,姐姐在後面拿著風箏緊跟著我飛快地跑起來,姐姐把手一放,風箏便頂著風,搖搖擺擺地飛向天空,我熟練地把線一收一放,「 大蝴蝶」便直奔藍天的懷抱。
  看,我們的「 大蝴蝶」,在天空上擺動著它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。
  這時,天空上到處飄蕩著五顏六色的風箏。看那金黃的小蜜蜂,呼扇著翅膀,好像在花叢中采蜜,飛舞;看那灰色的飛船在天空翱翔,好像在探索宇宙的奧秘。看那輕盈的燕子,在天空中到處舞蹈,好像在說:"春天到了,春天到了
  這時,天空的風箏越來越多,十分好看,像是一個天上動物園。

放風箏小學作文4


  我很早就想放風箏了,可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假裡一天下午,媽媽終於帶我去龍泉湖公園放風箏。
  我們到了龍泉湖公園,看到滿天飛舞著各種各樣的風箏,我就迫不及待地拿出了自己的「米老鼠」風箏。媽媽雙手拿著風箏,我說一聲:「放!」媽媽鬆開風箏,風箏就飛了起來。慢慢地風箏越飛越高,線放完了!
  我看見天空中有很多千奇百怪的風箏。最特別的是一隻」紅鯉魚「風箏,它的尾巴左右搖擺,像在空中跳舞;尾巴最長的要數」眼鏡蛇「風箏,它的尾巴大約有十幾米長;最壯觀的要數有幾十個小風箏組成的一隻像長龍一樣的風箏…
  忽然,我的風箏線抖動了一下,我看見一隻蝴蝶風箏向我衝來像要進攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風箏,它就一頭栽倒在地上。我的風箏也想下落,我趕快抖動手中的風箏線,慢慢地風箏又飛上了天空。
  天越來越暗了,風也越來越大了,我和媽媽不得不收好了風箏,依依不捨地離開了龍泉湖公園。

放風箏小學作文5


  今天,我們舉行放風箏比賽。
  比賽開始了,同學們爭先恐後地把風箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。
  天空中有許許多多的風箏,有老鷹風箏、飛機風箏、燕子風箏、美人魚風箏、海綿寶寶風箏、摩爾莊園風箏……像鳥兒在翩翩起舞。
  我的風箏放著放著,突然和尚孟迪的風箏纏在了一起。真奇怪,我的風箏掉下來了,尚孟迪的風箏卻安然無恙。
  我們在放風箏的時候,我想起了一句詩:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
  這次放風箏比賽圓滿結束。

放風箏小學作文6


  空氣清新的早上,歡歡和剛剛在美麗的公園裡放風箏。
  藍藍的天空像一面鏡子,飄著白白的雲朵。地上開滿了五顏六色的花,像星星一樣眨著眼睛。
  歡歡伸出雙手將風箏舉在自己的頭頂,剛剛拿著線軸。剛剛說:「花花我要放了,注意點。」歡歡說:「好,我把風箏鬆開。」於是剛剛跑了起來,風箏越飛越高,歡歡抬頭看著風箏說:「剛剛你好厲害啊!」剛剛說:「當然了,我可是放風箏的高手。」
  剛剛的臉紅撲撲的,像盛開的玫瑰花一樣,真好看;歡歡的眼睛眯成了月牙兒。放完風箏,他們高高興興地回家了。

放風箏小學作文7


  今天風特別大,正是放風箏的好時候。下午,老師讓大家出去放風箏,我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場,體育場的風箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一夥,我端著風箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。這時,天空中的風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水裡游泳。

放風箏小學作文8


  今天上早上,我和媽媽去梵天寺放風箏。因為是第一次放風箏,沒有經驗,放了很多次都飛不起來,還把線一次給放完了。後來我就請教旁邊的一們志願者叔叔,他不但教我方法,還親自示範給我看。我慢慢的就學會了,媽媽也會了。開始,風箏飛得很低,我們一次又一次的練習,終於,風箏越飛越高,我們終於學會了放風箏。
  從這件事當中,我學會了兩個道理:一 、 不懂的問題要向別人請教。二、 做什麼事都要有恆心,不怕失敗,最終取得成功。
  

放風箏小學作文9


  今天是個空氣清新陽光明媚的日子,外面還刮著一陣風。我和爸爸早早的來到廣場上放風箏。
  廣場上有許多人在放風箏,大金魚揮舞著有力撲面而來尾巴,在空中自由自在的「游來游去」。蝴蝶風箏在天空中異常漂亮,翅膀煽來煽去,仿佛在天空中舞蹈一樣!
  爸爸拿著我們們的燕子風箏,走到遠處。我喊了聲:」放!」爸爸立刻鬆手。我使盡力氣快速地放線,可是,風箏在空中飄了幾下便落了下來。
  我並沒有灰心,又試了一次,這次居然成功了,我萬分高興。在天空的點綴下,燕子風箏如同雄鷹一樣,在天空中翱翔。我熟練的操控著,風大,我就放線,風小,我就收線。
  我體會到:如果沒有痛和累,就永遠無法獲得成功的激動與喜悅。

放風箏小學作文10


  今天下午,媽媽帶我去宋陵公園放風箏,到了宋陵公園,一眼看去有好多風箏啊!各種各樣的,有多啦A夢、有老鷹、有美人魚等等。
  我和媽媽拿出風箏開始拼裝了,拼完之後我也開始學放風箏了。我說:「媽媽,你拿著風箏站在這裡。」我先是慢慢的走著,邊走邊線放,走到一定的距離時。媽媽,放,我一邊說一邊就快步的跑了起來。等風箏在空中飛穩時,就加快速度將線放長。等到風箏可以在空中很穩的飄蕩時,就可以坐下來慢慢的欣賞了,不過手中的線也要不停的抖動著,不然風箏就要從空中落下來了。
  看著自己的風箏在藍天白雲中和它的朋友們愉快地捉迷藏,有的在一起聊天,看著它們在一起玩的很開心,我也開心地笑了起來。啊!我今天特別的高興,因為這是我和媽媽一起放起來的。

放風箏小學作文11


  一個陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風箏。
  來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的風箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態的風箏,有「蝴蝶」、有「燕子」、還有展翅飛翔的「老鷹」……
  我們也開始了放風箏遊戲。哥哥拿著線軸,讓我把風箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊「放」的指令,我就放手了。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的後面打轉,就這樣第一次放風箏失敗了。
  但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風站好,高高舉起風箏,哥哥邊跑邊側身看著風箏,一隻手握著線軸,一隻手輕輕地放線,我們越跑越快,風箏脫手後,哥哥手裡的引線越放越長,風箏漸漸飛上了天空。
  哥哥和妹妹大喊著:「我們成功了!」
  我們又合作著,把另一個風箏也送入了天空。
  通過這次放風箏活動,我明白了:團隊合作、不放棄就可能取得成功。

放風箏小學作文12


  炎熱的下午,天天和樂樂一起去放風箏。
  他們來到一條美麗的河邊,小草發芽了,小花已悄悄換上美麗的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞,小螞蟻飢腸轆轆,也出來找吃的。
  樂樂伸出潔白的雙手拿著風箏舉高,放到頭頂,天天拿著線團說:「我一跑你就鬆手。」天天說:「好呀!」天天就向前面跑去。
  「我們的風箏可以飛多高?」樂樂說到。「可以飛很高!」天天說。他們高興得眼睛像月牙,露出可愛的牙齒。
  他們看著風箏越飛越高,非常高興。

放風箏小學作文13


  春天的一個星期天,陽光明媚,春風拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我帶上喜歡的「小蜻蜓」風箏,坐在奶奶自行車後面出發了。湖濱廣場的人特別多,有大爺大媽,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有小弟弟妹妹。廣場上放風箏的人還真不少,一眼望去,藍湛湛的天空飄著各種各樣的風箏。
  來到廣場中心,我就迫不及待地放起「小蜻蜓」。奶奶托起風箏,我拉著線,撒腿就跑,可是「小蜻蜓」不爭氣,總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說:「給我來跑。」她一手握線,一手抓著風箏輕輕地朝空中一拋,風箏就飛起來了,慢慢地向藍天飛去。我從奶奶手中接過線,仰頭望著天空中的「小蜻蜓」越飛越高。
  奶奶意味深長地告訴我:「放風箏就像學習一樣,要認真努力,稍有松馳,成績就要掉下來。」我若有所思的點了點頭。

放風箏小學作文14


  今天,老師召集我們去放風箏。大家帶著五顏六色的風箏,興高采烈地來到操場。
  「瞧!」有一隻風箏飛起來了!是一隻蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。
  同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那麼高,那該多好呀。我和王格組了一個小組,一起放風箏。
  一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩定,有時還會把棉線纏繞在身上。於是,我們向老師討教了經驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風箏。「放!」他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,「快!快放線!」王格在後面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。
  快樂的時光總是很短暫,同學們依依不捨地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

放風箏小學作文15


  今天,天氣晴朗。我和媽媽去公園放風箏。
  我和媽媽來到我們放風箏的地方。我媽媽抓住了風箏。我抓住風箏線。風吹來了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開了,讓我繼續往前跑。我跑得越快,風箏飛得越高。但是我一停下來,風箏就飄了下來。我和我媽試過幾次。最後,風箏越飛越高。這時,我看到一個孩子和他的爺爺在放風箏。突然,孩子的風箏線和我們的風箏線纏在了一起,風箏飄了下來。他爺爺終於把兩條風箏線分開了。
  我們今天多開心啊!

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